PROPOSTA DE REDAÇÃO

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INSTRUÇÕES:
● O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
● A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
● tiver até 7 (sete linhas escritas, sendo considerada "insuficiente").
● fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
● apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
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Com base na leitura dos textos motivadores a seguir e nos conhecimentos constituídos ao
longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo, em norma padrão da língua portuguesa
sobre o impacto de jovens que estão fora da escola para a sociedade brasileira, apresentando proposta de
intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa do seu ponto de vista.

Texto 01
Evasão escolar traz graves consequências para o futuro
O aluno falta à escola uma vez, duas, três. A baixa frequência vai se intensificando, até que as
ausências levam à reprovação, configurando abandono escolar. No ano letivo seguinte, o estudante está tão
desmotivado que sequer faz a matrícula aí se dá a evasão. Deixar de frequentar uma instituição de ensino e
renunciar ao direito à educação é uma decisão que traz graves consequências futuras, como salários mais
baixos e maior dependência de programas governamentais […] O problema do abandono escolar tem seu
ápice do final do Ensino Fundamental para o início do Ensino Médio. Em 2014, 3,8% dos estudantes
matriculados no 9º ano do Ensino Fundamental da rede pública de Curitiba reprovaram por falta, enquanto
que 7,5% dos matriculados no 1º ano do Ensino Médio perderam o ano por se ausentar da escola.
Fonte: http://www.tribunapr.com.br/noticias/parana/evasao-escolar-traz-graves-consequencias-para-o-futuro

TEXTO 2:

TEXTO 3:
Um levantamento realizado pela ONG (organização não governamental) Todos Pela Educação
com base nos resultados da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) mostra um cenário
preocupante: entre as crianças e jovens brasileiros que estão fora da escola, cerca de 62% têm entre 15 e 17
anos.
Em números absolutos, o Brasil tem hoje 2.486.245 milhões de crianças e jovens (entre 4 e 17
anos de idade) fora da escola. Dividindo essa população por idade, os dados mostram que 1.543.713 deles
são adolescentes de 15 a 17 anos, faixa etária que deveria estar cursando o ensino médio –fato considerado
como “crítico” por Olavo Nogueira Filho, gerente geral do Todos Pela Educação.
Fonte: https://educacao.uol.com.br/listas/mais-de-60-dos-jovens-fora-da-escola-no-brasil-tem-de-15-a-17-anos.htm (adaptado)
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