Quando tudo começou?

Prof. Dr. Luís Cláudio Dallier

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 Por onde começar?

Não há consenso para se estabelecer

uma cronologia ou marco histórico inicial
para a EaD.

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 O começo…

http://www.vopus.org
Século XVIII?

Os cursos por correspondência.

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 Prováveis começos

http://inovaead.blogspot.com
1728 : A Gazeta de Boston
publicou o anúncio do
professor de taquigrafia Caleb
Phillips de aulas por

http://pt.wikiquote.org/wiki/Isaac_Pitman
correspondência.

1840: Na Grã-Bretanha, Isaac

Pitman ofereceu curso de
taquigrafia por
correspondência.
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 Prováveis começos
1856: Em Berlim, é fundada a

http://de.wikipedia.org
primeira escola por
correspondência destinada ao
ensino de línguas.

http://en.wikipedia.org/
1880: Skerry's College
ofereceu cursos preparatórios
para concursos públicos.

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 EaD no início do Século XX
1910: Universidade de Queensland,
Austrália, cria programas de ensino por
correspondência.

1924: Criada a Escola de Comércio

Alemã, com cursos por correspondência.

1928: A BBC oferece cursos para a

educação de adultos em sua
programação radiofônica.
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Anos 60 e 70 – Um novo impulso

Teleducação.

Criação das Universidades Abertas,

uso dos meios de comunicação de
massa e de recursos tecnológicos.

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 EaD no Ensino Superior
e uso de Novas Mídias
Surgimento: final dos anos 1960.

http://www.educationforhealth.org.uk/
Inglaterra

Open University

A OU iniciou seus cursos em 1970 e em 1980 já contava com

70.000 alunos e cerca de 6.000 pessoas se formando a cada ano.

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 As gerações de EaD
Geração Início Características
Estudo por correspondência, no qual o principal
meio de comunicação eram materiais impressos,
1a. até 1970
geralmente um guia de estudo, com tarefas ou
outros exercícios enviados pelo correio.
Surgem as primeiras Universidades Abertas,
com design e implementação sistematizados de
cursos a distância, utilizando, além do material
2a. 1970
impresso, transmissões por televisão aberta,
rádio e fitas de áudio e vídeo, com interação por
telefone, satélite e TV a cabo.
Esta geração é baseada em redes de
3a. 1990 conferência por computador e estações de
trabalho multimídia.

Fonte: http://www.escolanet.com.br/sala_leitura/hist_ead.html 9
 Terminologias usadas
ao longo do tempo
Terminologia mais usual Período aproximado de domínio
Desde a década de 1830 até as três
Ensino por correspondência
primeiras décadas do século XX
Ensino a distância; educação a
distância; educação permanente ou Décadas de 1930 e 1940
continuada
Teleducação (rádio e televisão em
Início da segunda metade do século XX
broadcasting)
Final da década de 1960 (ICDE e Open
Educação aberta e a distância
University, Reino Unido)
Aprendizagem a distância;
Décadas de 1970 e 1980
aprendizagem aberta e a distância
Aprendizagem por computador Década de 1980
E-learning; aprendizagem virtual Década de 1990
Virada do século XX e primeira década do
Aprendizagem flexível
século XXI

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 http://produto.mercadolivre.com.br
No Brasil

Marco inicial:

O rádio (1939) e os

http://www.institutouniversal.com.br
cursos por
correspondência
(1941).

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 Anos 60 e 70

1967 – Fundação Centro Brasileiro de TV

Educativa (inIcialmente FCBTVE e depois
FUNTEVÊ).

1969 - Sistema Avançado de Tecnologias

Educacionais (uso do rádio e da
televisão).

1972 - Programa Nacional de Teleducação

(PRONTEL).
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 VÍDEO “EaD no Brasil”

de 02:05 até 04:23

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 Instituições

1971 - Associação Brasileira de

Teleducação (ABT). Realização de eventos,
estudos e projetos em tecnologia educacional.
Chegou a oferecer cursos de pós-graduação
lato sensu através de ensino tutorial (1980).

1973 - Instituto de Pesquisa Avançada em

Educação (IPAE). Promove eventos
nacionais sobre EaD e contribui para
elaboração da legislação educacional no
tocante à EaD.
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 EaD e Ensino Superior no Brasil

http://www.cead.unb.br/enap/link_contato.php
Alguns marcos:

1979: UNB passa a oferecer cursos de

extensão a distância.

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 http://www.ead.ufsc.br
1995: UFSC cria o Laboratório de Ensino a
Distância (LED), em Florianópolis.

1996: Inclusão da modalidade EaD no

texto da LDB (Lei de Diretrizes e Base da
Educação Nacional)

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 Investimento em EaD no Brasil
Foco dos primeiros anos:
capacitação dos professores
em serviço.

http://flammarion.files.wordpress.com/
Posteriormente,
manifesta-se a tendência de
cursos de licenciatura.

Atualmente, várias
graduações são oferecidas.

Tendência: crescimento dos

cursos de especialização
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 VÍDEO “O QUE É EAD”

de 02:32 até 05:20

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 Referências Bibliográficas

ALVES, José R. M. A história da EAD no Brasil.

In: LITTO, F.; FORMIGA, M. Educação a
distância: o estado da arte. São Paulo: ABED,
Pearson, 2008. p. 9-13.

NUNES, Ivônio B. A história da EAD no mundo.

In: LITTO, F.; FORMIGA, M. Educação a
distância: o estado da arte. São Paulo: ABED,
Pearson, 2008. p. 2-8.
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