CONSTRUÇÃO DO PROJETO EDUCATIVO PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA

Nome: Paula Mara de Morais Texeira da Silva

Tarefa I:

Reflita e responda as questões:

 Qual é a escola que você almeja para todos?

R. Uma escola que não exclua nenhum aluno, que atenda as dificuldades individuais,
que de ênfase mais na afetividade pensando em formar um ser humano solidário e
que respeite o outro. Infelizmente, a escola atual, principalmente a pública é
conteudista, e o professor quer preparar apenas uma aula para atingir a todos os
alunos – transmitir o conteúdo, cumprir o currículo, pensando que todos devem
aprender da mesma forma e ao mesmo tempo.

 Qual é o papel do professor?

R. O professor é o que vai ser referência para os alunos, ele além de transmitir
conhecimento precisa estar aberto as novas formas de educar e atender as
necessidades da sua sala de aula. Ele é o elo entre a escola e a família.

Faça uma lista das tarefas que você desempenha em seu papel como professor, baseando-se
nas seguintes perguntas:

 Há coisas que você faz que acha que não deveria fazer? não
 E há coisas que você não faz, mas que você acha que deveria fazer?
R. Se envolver um pouco mais com a família do aluno (saber o histórico de vida da
criança), para saber lidar com ele.
 Qual é a diferença entre um professor tradicional e um professor contemporâneo?
R. O professor tradicional ainda é o centro da sala de aula, a sala tem que ser
organizada em fileiras, o conteúdo é mais importante, aulas são expositivas e os alunos
precisam estar em silencio para aprender. O professor contemporâneo entende que o
aluno é protagonista da sala de aula, ensina os conteúdos com metodologias ativas,
trabalha com todos os alunos sendo o mediador e quer formar os indivíduos
autônomos para a vida dentro e fora da escola. Há muitas outras características
porém, citei apenas algumas.

Tarefa II:
  Existe algo diferente do seu papel de professor para um professor contemporâneo?

Insira suas ideias:

Atividades que correspondem Atividades que não correspondem

- roda de conversa para escutar o aluno.
- atividades diversificadas.
- aulas diferenciadas( metodologias ativas)
- recursos diferentes para tipos de aulas
diferentes.
- uso de cadernos e livros
- seguir e cumprir o conteúdo segundo o
planejamento.
- as aulas serem dadas e depois ter uma
devolutiva através das provas.
- exigência de alunos em ordem e silencio na
sala de aula.

 Quais mudanças você proporía para desempenhar melhor o seu papel de professor
contemporâneo?
R. Estudar mais teóricos, para se apropriar dos novos modos de educar na , para
ensinar e atender a todos os alunos. Não exigir a quietude da sala, e promover
momentos de interação entre os alunos(tenho dificuldade, pois sempre tenho receio
de ficar uma “bagunça”).

 O que você gostaria de aperfeiçoar na sua prática?

R. Estou sempre procurando aprender como ensinar o aluno a se desenvolver de
forma plena, principalmente a ler e escrever. Não só o alfabetizar, mas letrar nesse
meio em que estamos de tantas informações dos meios de comunicação.

Tarefa III:

 Liste três coisa na escola que é possível modificar a partir da live assistida
1.escola hospitaleira a todos.
2. não querer/formar alunos padronizados
3. todos os alunos são especiais.
Bibliografia: MANTOAN, M.T.E. e J.E.O. E. LANUTI. A escola que queremos para todos.
Editora CRV, 2022.