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Elaboração de Poster Científico - Biologia e Geologia- 11º ano

TÍTULO
“Na rota de Darwin”

DESCRIÇÃO

As características (físicas e comportamentais) dos animais


QUESTÃO-PROBLEMA
observados no jardim zoológico refletem os princípios da
teoria da evolução? De que forma essas adaptações
influenciam sua sobrevivência e sucesso reprodutivo?
O aluno deverá ser capaz de:
 Definir o conceito de evolução;
 Definir a importância dos nomes científicos e da
OBJETIVOS DA importância dos sistemas de classificação;
APRENDIZAGEM
 Reconhecer a existência de várias teorias para a origem
e evolução da vida na terra;
 Identificar as 2 principais teorias evolucionistas
(Lamarckismo e darwinismo);
 Apresentar exemplos de estruturas que tiveram
evolução convergente;
 Apresentar exemplos de estruturas que tiveram
evolução divergente;
 Identificar ameaças que afetam a biodiversidade;
 Indicar 2 contribuições que cada cidadão pode fazer
para a proteção dos ecossistemas;
 Reconhecer a importância do equilíbrio dinâmico dos
ecossistemas para a sustentabilidade da vida no planeta
Terra.

 Internet
RECURSOS
 Oficina “Na rota de Darwin” realizada no Jardim zoológico

PROCESSO DE
Esclarecimento de dúvidas durante a realização do trabalho
FEEDBACK
1. Participar na visita de estudo ao Jardim Zoológico
2. Formar grupos de trabalho (2 ou 3 alunos)

3. Pesquisar e sistematizar informação.

4. Construir um Poster Científico de acordo com o


modelo em anexo, seguindo os seguintes tópicos:

 Título
ETAPAS
 Identificação dos autores

 Introdução

 Desenvolvimento do tema

 Conclusão

 Bibliografia

DESCRIÇÃO

 Indagador / investigador

DESCRITORES DE  Questionador
CONHECIMENTOS,
CAPACIDADES E
ATITUDES (AE)
 Sistematizador / organizador

 Espírito crítico

PRAZOS Entrega em formato digital até dia 08/04/2024 , via TEAMS.

AVALIAÇÃO Sumativa
ANEXO
IDEIA CHAVE: O MUITO É INIMIGO DO BOM!
- IMAGENS: Ilustra o teu trabalho com figuras realmente bonitas, de preferência coloridas, como fotos
de alta qualidade (alta resolução, boa nitidez e enquadramento, bom contraste) e gráficos bem feitos.
São as figuras que vão ajudar a compreender a mensagem e podem ser combinadas com diagramas e
esquemas. É importante que exista uma figura central em destaque no poster que chame a atenção.
- TÍTULO: Cria um título conciso, informativo e chamativo, como uma boa manchete de jornal. Usa
palavras que chamem a atenção e que despertem curiosidade. Usa fontes grandes no título e um
fundo diferente do resto do poster.
- FONTES: Usa fontes grandes. Por exemplo, 24 pt para o texto, 34 pt para os cabeçalhos e 70 pt para
o título. Dá preferência a fontes como Arial, Verdana ou Tahoma, pois elas facilitam a leitura à longa
distância. Evita misturar fontes muito diferentes.
- TEXTO: Usa pouco texto, frases diretas e curtas, organizadas em tópicos.
- CORES: Usa as cores de forma inteligente. Usa um esquema de cores que seja ao mesmo tempo
atraente, mas que não canse o leitor. Usa cores mais quentes nas bordas e cores mais frias para
contrastar com o texto. Usa as cores também para comunicar: cores similares para coisas similares.
Por exemplo, se estudaste três espécies, usa uma cor para cada uma, repetindo essa cor em gráficos
e textos.
- LAYOUT: Organiza bem as seções, elas devem estar bem separadas uma das outras, a fim de
facilitar a leitura. Costuma dividir-se o poster em três colunas, para que fique mais agradável à leitura.
CRIATIVIDADE É FUNDAMENTAL!

Deves consultar informação fidedigna.


- No fim do poster deve ser devidamente referenciada a Bibliografia/ Webgrafia.
Ex: Silva, A., Santos, M., Gramaxo, F., Mesquita, A., Baldaia, L. e Félix, J. (2020). Terra, Universo de
Vida 11. Porto: Porto Editora.

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