NÍVEL SUPERIOR LÍNGUA PORTUGUESA: Leitura, compreensão e interpretação de textos.

Elementos de construção do texto e seu sentido, tipologias e gêneros textuais (textos literários
e não literários); interpretação e organização interna do texto. Semântica: sentido e emprego
dos vocábulos; campos semânticos; emprego de tempos e modos dos verbos em português.
Elementos da comunicação. Funções da linguagem. Morfologia: reconhecimento, emprego,
flexão e sentido das classes gramaticais; processos de formação de palavras; mecanismos de
flexão dos nomes e verbos. Sintaxe: frase, oração e período; termos essenciais, integrantes e
acessórios da oração; processos de coordenação e subordinação; concordância nominal e
verbal; transitividade e regência de nomes e verbos; padrões gerais de colocação pronominal
no português; mecanismos de coesão textual. Ortografia. Acentuação gráfica. Emprego do
Edição 3.785 | Ano 14 27 de fevereiro de 2024 Página 62 Certificação Digital: D8F8BLUR-
4HAHL7LN-EZBZVHF9-OBVLYXRQ Versão eletrônica disponível em:
http://www.mucuri.ba.gov.br sinal indicativo de crase. Pontuação. Estilística: figuras de
linguagem. Reescritura de frases: substituição, deslocamento, paralelismo; variação linguística:
norma padrão. INFORMÁTICA: Conceitos básicos de ambiente Windows e suas
funcionalidades: ícones, atalhos de teclado, janelas, organização e gerenciamento de arquivos,
pastas e programas, impressoras, teclado, mouse, disco rígido, pen drives, scanner, discos
ópticos e conectores. Arquitetura básica de computadores: hardware: componentes e funções;
unidade central de processamento; memória ROM, RAM, cache, tipos e tamanhos de
memória; dispositivos de entrada e saída e de armazenamento de dados, plotter, barramentos:
especificação de equipamentos. Aplicativos e procedimentos de Internet e intranet. Noções
básicas de ferramentas e aplicativos de navegação (Google Chrome, Firefox e Internet Explorer)
e correio eletrônico (webmail e Microsoft Outlook 2010 e 2013). Segurança da informação:
procedimentos de segurança, noções de vírus, worms e pragas virtuais. Procedimentos de
backup; armazenamento de dados na nuvem.

https://www.youtube.com/watch?v=cOOBOV3hiOc GENEROS E TIPOS DE TEXTOS

Palavra pidona. Quem é submisso é submisso a alguém? Sim ou não.

Submisso a ( logo submisso é uma palavra pidona)

A vovó é boa. A constituição é boa. Faz sentido?

Logo palavra pidona vem antes, a regra da vovó a que vem depois.
 SÃO ACENTUADAS

Erros de Português
1. Precisa-se ou Precisam-se
Precisa-se de pessoas que lembrem: quando o “se” indica índice de indeterminação de
sujeito, o verbo é sempre conjugado na 3ª pessoa do singular, nunca do plural.
Lembrando que o índice de indeterminação do sujeito é acompanhado de verbos
intransitivos, de ligação ou transitivos indiretos, como neste caso. Afinal, quem precisa,
precisa de alguma coisa.
2. Anexo, Anexa ou Em anexo
A dúvida anexa é um dos erros anexos mais comuns.
"Anexo" é um adjetivo, tal como bonita. Assim, foto bonita, foto anexa, certo? Foto em
bonita, foto em anexa? Não, não pode ser.
Então, "em anexo" está errado!

5. A ou Há
Daqui a pouco você não terá mais dúvidas, pois isto é muito fácil. Quando estiver
falando do futuro deve usar “a”, mas se estiver falando do passado, você usa o “há”.
Há pouco eu disse que você não teria mais dúvidas, não disse?
Leia Há ou A: quando usar?

6. Em vez de ou Ao invés de
“Em vez de” significa uma coisa no lugar de outra. “Ao invés de” tem o sentido de
contrário.
Em vez de explicar, vamos ao exemplo, ao invés de deixar que as pessoas fiquem mais
confusas.

7. Ao encontro de ou De encontro a
“Ao encontro de” tem o sentido de mesma direção. “De encontro a” significa direção
contrária.
Espero que essa explicação vá ao encontro das suas expectativas. Se for de encontro,
ficarei muito aborrecido!

8. Medeia ou Media
Se você quer dizer que algo está no meio ou que é intermediário, ou seja, que ele
"medeia", é assim que deve falar.
Isso porque a conjugação do verbo mediar é: eu medeio, tu medeias, ele medeia, nós
mediamos, vós mediais, eles medeiam.
"Ele media" está errado!

9. Através de ou Por meio de

“Através de” carrega a ideia de atravessar. “Por meio de” indica o instrumento utilizado
para determinado fim.
Através da janela posso ver o que o professor escreveu no quadro.
É por meio dele que eu consigo aprender alguma coisa.

10. A princípio ou Em princípio

“A princípio” é usado para expressar tempo inicial. “Em princípio” é sinônimo de “em
tese”.
A princípio estavam confusos, mas em princípio todos parecem ter aprendido.

11. Senão ou Se não

“Senão” tem o mesmo sentido de “caso contrário”. “Se não” é uma expressão que
impõe condição.
Se não aprender agora, ficarei desapontado. Senão podemos tentar de outra forma.
Como se não soubesse quais são as suas dúvidas… Mais um exemplo, senão não
passamos para o ponto n.º 12.
Leia Senão ou Se não: quando usar?

12. Onde ou Aonde

“Onde” indica a localização de algo. “Aonde” tem o mesmo sentido de “para onde”.
Onde estamos mesmo? No ponto n.º 12. E aonde vamos a seguir? Para o ponto n.º 13.
Leia Uso do Onde e Aonde.

13. Onde ou Em que

“Onde” e “em que” são usados quando fazemos referência a um lugar.
Quando não há referência a lugar somente “em que” deve ser utilizado.
Onde acaba esta conversa? Vamos arejar um pouco e terminar a aula ao ar livre. Lá
(naquele lugar, ao ar livre) terminaremos a nossa conversa sobre erros de português.
Sem tempo para conversar mais, aquele livro que indiquei em que há vários problemas
gerais com a língua, ajudará você em dúvidas futuras.

15. Entre mim e você ou Entre eu e você

Agora é entre mim e você: vamos acabar com essa dúvida de uma vez!
As preposições vem sempre seguidas de pronomes pessoais do caso oblíquo (mim, ti) e
nunca de pronomes pessoais do caso reto (eu, tu).
Isso quer dizer que "entre eu e você" está errado!

16. A fim ou Afim

“A fim” significa finalidade, enquanto “afim” indica semelhança.
A fim de você entender, leia isto com atenção. É este o nosso objetivo afim: esclarecer
dúvidas e eliminar erros de português.
Leia A fim ou Afim?

17. Tem ou Têm

A forma “tem” é a conjugação do verbo ter na 3.ª pessoa do singular. “Têm” é a
conjugação do verbo ter na 3.ª pessoa do plural.
Ele tem menos dúvidas agora. Eles têm mais chances de escrever melhor.

18. Assistir ao ou Assistir o

“Assistir ao” tem o sentido de ver. “Assistir o” significa dar assistência.
Assisto ao debate na sala de aula. De seguida, assisto os alunos com as dúvidas que
discutiram.

19. A nível de ou Em nível de

“A nível de” tem o sentido de nivelar. “Em nível de” é o mesmo que “em termos de”.
Em nível de erros de português, prometo ajudar você a chegar a um nível que nunca
tinha chegado antes.

20. Chego ou Chegado

Se a dúvida é qual o particípio do verbo chegar, a resposta é "chegado": Como sempre,
eu tinha chegado atrasado.
É normal que você tenha essa dúvida, afinal há muitos verbos que têm mais do que uma
forma de particípio, a regular e a irregular. Por exemplo: aceitado e aceito, matado e
morto, prendido e preso.
"Chego" é a conjugação do verbo chegar na 1.ª pessoa do singular do presente do
indicativo: Eu sempre chego atrasado.

21. Meio ou Meia

“Meio” significa um pouco. “Meia” é o mesmo que metade e como é um número
fracionário, varia conforme o termo a que se refere.
Parece meio difícil, mas em menos de meia hora você não terá mais dúvidas sobre isso.
E não esqueça, o certo é meio-dia e meia! Porque meio concorda com “dia”, enquanto
meia concorda com “hora”.

23. À medida que ou Na medida em que

“À medida que” equivale à “à proporção que”. “Na medida em que” tem o sentido de
“porque”.
À medida que o você aprende, fica mais descansado, na medida em que terá mais
chances de passar em qualquer concurso.

Deu ou Deram tantas horas

"Deu" ou "deram" podem ser utilizados corretamente na indicação de horas. Tudo vai
depender do sujeito da oração.
Deu uma hora. (certo, porque o verbo concorda com o sujeito, que é “uma hora”).
Deram duas horas. (certo. Neste caso o sujeito é “duas horas”).
O relógio deu três horas. (certo, porque o verbo concorda com o sujeito, que é “o
relógio”).
Deram quatro horas no meu relógio. (certo, “no meu relógio” indica lugar e não é o
sujeito. Nesta oração o sujeito é “quatro horas”, com o qual o verbo está concordando).

27. Trás ou Traz

"Trás" indica posição, enquanto "traz" é uma conjugação do verbo trazer.
Não vá para trás. Os próximos pontos trazem mais dúvidas.
Leia Trás ou Traz?

28. Obrigado ou Obrigada

Se quem agradece é do sexo masculino, deve usar sempre “Obrigado”. Se quem
agradece é do sexo feminino, deve usar sempre “Obrigada”.
“Obrigado”, dirá o aluno. “Obrigada”, dirá a aluna.

29. Descriminar ou Discriminar

“Descriminar” é sinônimo de descriminalizar, ou seja, absolver.
“Discriminar” significa excluir ou classificar conforme as características.
A partir de hoje, não vou mais descriminar os alunos do crime cometido contra a
língua até agora. Eles precisam entender que há muitas pessoas que discriminam as
pessoas pelo fato de falarem errado.

30. Acerca de ou A cerca de

“Acerca de” significa “a respeito de”. “A cerca de” tem o sentido de “próximo”.
Nunca tínhamos falado acerca disto. Estamos a cerca de chegar dez pontos para
terminar.

31. A meu ver ou Ao meu ver

É isso mesmo, tanto “a meu ver” como “ao meu ver” são expressões que podem usadas.
No entanto, “a meu ver” é mais aceita, por ser a mais clássica.
Ao meu ver isto ficou esclarecido. Mas, a meu ver, os gramáticos preferiam condenar
uma das expressões.
Então, "ao meu ver" não está errado, mas de preferência vamos usar "a meu ver".

32. Por hora ou Por ora

“Por hora” faz referência às horas. “Por ora” tem o mesmo sentido de que “por
enquanto”.
Vamos nos dedicar a quatro erros de português por hora. Por ora, penso que
conseguiremos nos organizar assim.

33. Vem, Vêm ou Veem

"Vem" e "vêm" são formas de conjugação do verbo vir. "Veem" é uma forma de
conjugação do verbo ver.
Ele vem às aulas com frequência. (3.ª pessoa do singular do verbo vir no presente do
indicativo)
Eles também vêm. (3.ª pessoa do plural do verbo vir no presente do indicativo)
Eles veem o horário antes das aulas começarem. (3.ª pessoa do plural do verbo ver no
presente do indicativo)

34. Eminente ou Iminente

“Eminente” significa excelente. “Iminente” é algo que está prestes a acontecer.
Vocês são eminentes alunos. É iminente o ingresso de cada um de vocês na
universidade.

35. Seção, Sessão ou Cessão

“Seção” é uma parte, “sessão” é a duração de algo, “cessão” é o mesmo que cedência,
de ceder.
Nesta seção, vamos aprender algumas palavras homófonas. Esta sessão terá a duração
de 45 minutos. A cessão do material utilizado nas aulas será feita por e-mail.
Leia Sessão ou Seção.

36. Por que, Por quê, Porque ou Porquê

“Por que” e “Por quê” são usados quando se questiona algo. O que os diferencia é que
com acento vem sempre no fim das orações.
“Porque” é usado quando se responde ou explica o motivo de algo.
“Porquê” significa “motivo”.
Por que estamos falando sobre isso? Por quê?
Porque esta é uma dúvida frequente.
O porquê de estarmos falando sobre isso é que esta é a dúvida de muitos.
Leia Uso do Por que, Porquê, Por quê e Porque.

37. Embaixo ou Em baixo

“Embaixo” é um advérbio de lugar, tem o mesmo sentido que “debaixo” e é o antônimo
de “em cima”.
“Em baixo” é um adjetivo, ou seja, é usado para indicar algo em altura inferior.
Embaixo há mais pontos que vão acabar de vez com as suas dúvidas. Se não estiver
fácil de entender, chame-me em baixo tom e eu vou até sua mesa.
38. Ainda assim ou Ainda sim
Isto é fácil, ainda assim vou explicar.
“Ainda assim” é uma conjunção adversativa, ou seja, ela indica oposição ou
compensação. Por isso que eu disse que era fácil, apesar disso iria explicar.
Isso quer dizer que "ainda sim" está errado!

39. Chegar a ou Chegar em

De acordo com a norma culta, quando você chega, chega a algum lugar.
É muito comum ouvirmos “chegar em”. Isso até pode indicar que a língua se transforma
com o tempo, mas na dúvida, use sempre “chegar a”.

40. Viagem ou Viajem

Viagem (com G) é substantivo. Viajem (com J) é a conjugação do verbo viajar na 3.ª
pessoa do plural do presente do subjuntivo (Que eles viajem) ou o seu imperativo
(Viajem eles).
Aprender é uma viagem, mas não se distraia muito para que os alunos não viajem nos
seus pensamentos.

A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, __- duas quadras da
Avenida Central".
a) à – há b) a – à c) a – há d) à – a e) à - à

2-O grupo obedece ___ comando de um pernambucano, radicado ___

tempos em São Paulo, e se exibe diariamente ___ hora do almoço".

a) o - à – a b) ao - há – à c) ao - a – a d) o - há – a e) o - a – a
3-___ Igreja cabe propugnar pelos princípios éticos e morais que
devem reger _____ vida das comunidades, enquanto _____ política
deve visar ao bem comum.
a) A - à – à b) À - a – a c) À - à – a d) À - à – à e) A - a – a

4-__ alguns meses o Ministro revelou-se disposto _____ abrir _____

discussões em torno do acesso dos candidatos e dos partidos _____
televisão.
a) A - a - as – à b) Há - a - às – a c) A - à - às – a d) Há - à - as - à
e) Há - a - as – à

5-Expunha-se _____ uma severa punição, porque as ordens _____ quais

se opunha eram rigorosas e destinavam-se _____ funcionárias daquele
setor.
a) a - as – às b) à - às – as c) à - as – às d) à - às – às
 e) a - às – às

6-Faltou _____ todas as reuniões e recusou-se _____ obedecer _____

decisões da assembléia.
a) a - a – as b) a - a – às c) a - à – às d) à - a – às e) à - à – às

7-Aquela candidata _____ rainha de beleza, quando foi _____ televisão,

pôs-se _____ roer as unhas.
a) à - à – a b) à - a – à c) a - a – à d) à - à – à e) a - à - a

8-Quanto _____ problema, estou disposto, para ser coerente __________

mesmo, _____ emprestar-lhe minha colaboração.
a) aquele - para mim – a b) àquele - comigo - a
c) aquele - comigo – à d) aquele - por mim - a
e) àquele - para mim – à
a) a - a – a b) a - a – à c) à - a – a d) à - à – à e) a - à – à

9-A estrela fica _____ uma distância enorme, _____ milhares de anos-
luz, e não é visível _____ olho nu.
a) a - à – à b) a - a – a c) à - a – a d) à - à – a e) à - a – à
https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-crase/

Questão 1- O gerente dirigiu-se ___ sua sala e pôs-se ___ falar ___ todas as
pessoas convocadas.
a) à - à – à b) a - à – à c) à - a – a d) a - a – à e) à - a – à
 O gerente dirigiu-se à sua sala. - Antes de pronomes possessivos, o uso da crase é
facultativo. Portanto “a sua” ou “à sua” estão corretos.
 Pôs-se a falar. - Antes de verbos no infinitivo não se usa crase, pois nesse caso há
apenas preposição. A crase somente é usada quando além da preposição, há artigo
definido "a".
 A todas as pessoas. - Neste caso a crase não é usada porque não há contração de
artigo definido “a” com a preposição “a”.

Questão 2-Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto

ao lado: "Recorreu ___ irmã e ___ ela se apegou como ___ uma tábua de salvação."
a) à - à – a b) à - a – à c) a - a – a d) à - à – à e) à - a – a
 Recorreu à irmã. - A crase é usada antes de palavras femininas, quando marca a
contração de preposição “a” com artigo definido “a”.
 A ela se apegou. - Não se usa crase antes de pronomes pessoais do caso reto (neste
caso, “ela”).
 A uma tábua de salvação. - Não se usa crase antes de artigos indefinidos (neste
caso, “uma”). A crase marca a contração de preposição “a” com artigo definido “a”, e
não com artigo indefinido “uma”.
Questão 3
(Cescem) Sentou-se ___ máquina e pôs-se ___ reescrever uma ___ uma as páginas do
relatório.
a) à - à – a b) a - à – à c) à - à – à d) à - a - a
 Sentou-se à máquina. - A crase é usada antes de palavras femininas. Ela marca a
contração de a (preposição) + a (artigo).
 Pôs-se a reescrever. - Antes de verbos no infinitivo não se usa crase, pois nesse caso há
apenas preposição. A crase somente é usada quando além da preposição, há artigo definido "a".
 Uma a uma. - Não se usa crase antes de artigos indefinidos (neste caso, “uma”). Isso
porque a crase sinaliza apenas a contração da preposição “a” com o artigo definido “a”.
Questão 4- Assinale a frase em que à ou às está mal empregado.
a) Amores à vista.
b) Referi-me às sem-razões do amor.
c) Desobedeci às limitações sentimentais.
d) Estava meu coração à mercê das paixões.
e) Submeteram o amor à provações difíceis.

Alternativa e: Submeteram o amor à provações difíceis.

Neste caso, não existe contração de a + a, pois há apenas a preposição, sem ocorrência
de artigo. A frase correta seria "Submeteram o amor a provações difíceis.".
Quanto às restantes alternativas, “à vista” (a) e “à mercê” (d) ambas são locuções
adverbiais, casos em que a crase é empregada.
No que respeita à alternativa (b), a crase é utilizada para marcar a soma da preposição
“a” com o artigo “a ”(Referir a, esse “a” é preposição; as sem-razões, esse “as” é
artigo). O mesmo acontece na alternativa (c), (desobedecer a + as limitações).

Questão 5-Assinalar a alternativa que preenche corretamente as lacunas das

seguintes orações:
I. Precisa falar ___ cerca de três mil operários.
II. Daqui ___ alguns anos tudo estará mudado.
III. ___ dias está desaparecido.
IV. Vindos de locais distantes, todos chegaram ___ tempo ___ reunião.
a) a - a - há - a – à b) à - a - a - há – a c) a - à - a - a - há
d) há - a - à - a – a e) a - há - a - à – a.
Precisa falar acerca de … - “Acerca” é uma palavra, que é classificada como advérbio.
II. Daqui a alguns anos. - A frase contém preposição, mas não contém artigo. Por esse
motivo, o “a” não é craseado.
III. Há dias está desaparecido. - “Há” se refere ao passado.
IV. Vindos de locais distantes, todos chegaram a tempo à reunião. - Na primeira
situação, a oração contém preposição, mas não contém artigo. Por esse motivo, o “a”
não é craseado. Lembrando que “tempo” é uma palavra masculina. Já no segundo caso,
temos a junção da preposição "a" + o artigo "a" (chegaram a + a reunião), obrigando o
uso da crase em "à reunião".
Questão 6- Assinale a alternativa em que está correto o uso do acento indicativo
de crase:
a) O autor se comparou à alguém que tem boa memória.
b) Ele se referiu às pessoas de boa memória.
c) As pessoas aludem à uma causa específica.
d) Ele passou a ser entendido à partir de suas reflexões sobre a memória.
e) Os livros foram entregues à ele.

Alternativa b: Ele se referiu às pessoas de boa memória.

Há crase porque a oração apresenta preposição e artigo (referir a + as pessoas).
Em “O autor se comparou à alguém.”(a), não há crase porque antes do pronome
indefinido “alguém” não se usa artigo, mas apenas a preposição. Sendo assim, o correto
é “O autor se comparou a alguém.”.
O mesmo acontece em “Os livros foram entregues à ele.” (e), pois antes de pronomes
pessoais do caso reto (no caso, “ele”), não ocorre crase. O correto é “Os livros foram
entregues a ele.”
Na alternativa (c), “As pessoas aludem à uma causa.”, não há crase porque não existe
contração de preposição a com artigo indefinido “uma”. A contração ocorre com a
(preposição) + a (artigo definido). Sendo assim, o correto é “As pessoas aludem a uma
causa.”.
Quanto à alternativa (d), "Ele passou a ser entendido à partir de suas reflexões sobre a
memória.", não há crase porque antes de verbo não se usa artigo, mas apenas a
preposição. "Partir" é verbo, sendo assim, o correto é "Ele passou a ser entendido a
partir de suas reflexões sobre a memória.".

Questão 8- Assinale a alternativa com erro de crase:

a) nenhuma das alternativas está errada.
b) Você já esteve em Roma? Eu irei à Roma logo.
c) Fui à Lisboa de meus avós, pois gosto da Lisboa de meus avós.
d) Já não agrada ir a Brasília. A gasolina…
e) Refiro-me à Roma antiga, na qual viveu César.

Vou a, volta da, crase há! Vou a, volto de, crase pra quê?
Assim, em “Vou a Roma, volto de Roma.”, “Vou a Brasília, volto de Brasília.”, não há
crase, tal como em “Vou a Lisboa, volto de Lisboa.”.

Questão 9-Refiro-me ___ atitudes de adultos que, na verdade, levam as moças

___ rebeldia insensata e ___ uma fuga insensata.
a) às - à – à b) as - à – à c) às - à – a d) à - a – a e) à - a – à

Refiro-me às atitudes” (a + as) - Contração da preposição “a” (refiro-me a) com o artigo

“as” (as atitudes). O mesmo acontece com “Levam as moças à rebeldia” (a + a).
Em “Levam as moças a uma fuga”, por sua vez, não há contração de a + a. Como há
apenas preposição, não ocorre crase
Questão 7-A alternativa em que o sinal de crase não procede é:
a) À exceção da Bandeirantes, as outras emissoras de televisão detêm a ampla
liderança com percentuais fabulosos.
b) Está presente a cineasta das cidades brasileiras à quem a porcentagem de
 7% surpreendeu.
c) Os dados da pesquisa referem-se às cenas, certamente sem paralelo, em
qualquer outro lugar no mundo.
d) Cresce, às escondidas, o número de cidades recebendo imagens de televisão,
ameaçadoras dos valores ético-culturais.

Alternativa b: Está presente a cineasta das cidades brasileiras à quem a porcentagem de

7% surpreendeu.
Em “a quem” não é possível fazer a contração de a + a pelo fato de a frase conter apenas
preposição, ou seja, apenas um “a”.
“À exceção” (a) “às escondidas”(d) são locuções, e antes de locuções ocorre crase.
Em “às cenas” (c), “cena” é uma palavra feminina que está acompanhada do artigo
definido feminino no plural “as” e está acompanhada também da preposição “a”, tendo
por isso que ser marcada pelo acento grave (`).

Questão 10-Assinale a opção incorreta com relação ao emprego do acento

indicativo de crase:
a) O pesquisador deu maior atenção à cidade menos privilegiada.
b) Este resultado estatístico poderia pertencer à qualquer população
carente.
c) Mesmo atrasado, o recenseador compareceu à entrevista.
d) A verba aprovada destina-se somente àquela cidade sertaneja.
e) Veranópolis soube unir a atividade à prosperidade.

Antes de pronomes indefinidos (no caso, qualquer) não ocorre crase.

Questão 11- Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, a

frase a seguir.
Os interessados em adotar crianças têm de recorrer ___ orientações do Juizado de
Menores e se sujeitar ___ uma espera muitas vezes longa, o que, apesar de tudo, não
desanima ___ maioria.
a) às - a – a b) às - à – a c) às - à – à d) as - a – à e) as - à – à
 Recorrer às orientações - Contração da preposição “a” (recorrer a) com o artigo
“as” (as orientações).
 E se sujeitar a uma espera - a + uma não faz contração, logo não recebe crase.
 Não desanima a maioria - não ocorre preposição, mas apenas artigo (a maioria),
motivo pelo qual não há crase.
Questão 12 - (ITA) Analisando as sentenças:
I. A vista disso, devemos tomar sérias medidas.
II. Não fale tal coisa as outras.
III. Dia a dia a empresa foi crescendo.
IV. Não ligo aquilo que me disse.
Podemos deduzir que:
a) Apenas a sentença III não tem crase.
b) As sentenças III e IV não têm crase.

Apesar de ser uma locução adverbial - casos em que ocorre crase, tal como “à vista
disso”, alternativa (a) -, palavras repetidas não são craseadas. Exemplos: cara a cara,
gota a gota.
Há crase quando existe contração de a + a em. É o que ocorre em “Não fale às outras”
(falar a + as outras) e “Não ligo àquilo (ligar a + aquilo).

Questão 13 - (ITA) Dadas as afirmações:

1 – Tudo correu as mil maravilhas.
2 – Caminhamos rente a parede.
3 – Ele jamais foi a festas.
Verificamos que o uso do acento indicador da crase no a é obrigatório:
a) apenas na sentença nº 1.
b) apenas na sentença nº 2.
c) apenas nas sentenças nºs 1 e 2.
d) em todas as sentenças.

Ocorre crase nas locuções adverbiais, tal como “às mil maravilhas” e “rente à parede”.
Em “Ele jamais foi a festas.” porque ocorre apenas a preposição “a” (Jamais foi a), ou
seja, não há contração de a (preposição) + a (artigo).

Questão 14- Assinale a alternativa onde o sinal indicativo da crase foi usado
inadequadamente:
a) Prefiro esta bolsa àquela. b) Isto é prejudicial à saúde.
c) Escrevia à Machado de Assis. d) Ele referiu-se à Fabiana, não a mim.
e) As lágrimas caíam uma à uma de seus olhos.

Alternativa e: As lágrimas caíam uma à uma de seus olhos.

Embora “uma a uma” seja uma locução adverbial, não há crase porque as palavras
repetidas não são craseadas. Exemplo: dia a dia, frente a frente.
“À moda de” é locução e está subentendida na alternativa (c) “Escrevia à Machado de
Assis.”, motivo pelo qual ocorre crase.
Em todas as outras alternativas ocorre crase, porque ocorre a contração de a + a: Prefiro
esta a + aquela bolsa; É prejudicial a + a saúde; Referiu-se a + a Fabiana.
Questão 15- Assinale a alternativa correta que preenche as lacunas da frase a
seguir.
“O vereador que reside ___ Rua Miguel Deodoro corre o risco de ter seu ___ ___assim
que o processo chegar ___ mãos do Presidente.
a) à - mandado caçado – as b) à - mandato caçado - às
c) na - mandado cassado – as d) na - mandato cassado – às

Reside na - a regência do verbo “residir” é “em”, ou seja, na Rua Miguel Deodoro.

Mandato (com “t”) é a autorização que uma pessoa dá a outra para praticar um ato.
Cassado (com “ss”) significa anulação.
Chegar às mãos do Presidente - Ocorre crase graças às ocorrências da preposição “a” e
do artigo “as” (chegar a + as mãos).

Questão 16- Indique onde a crase está corretamente usada.

a) Essa proposta convém à todos.
b) O governo aumentou à quantidade de subsídios.
c) A empresa considerou a oferta inferior à outra.
 d) Ele está propenso à deixar o cargo.
e) Não vou aderir à modismos passageiros.

Questão 17- O uso do acento grave está incorreto em:

a) Primeiro vou à feira, depois é que vou trabalhar.
b) Às vezes não podemos fazer o que nos foi ordenado.
c) Não devemos fazer referências àqueles casos.
d) Sairemos às cinco da manhã.
e) Isto não seria útil à ela.

Não ocorre crase antes de pronomes pessoais do caso reto (neste caso, ela), porque
não ocorre contração de preposição a + artigo a.
Em “vou à feira” e “fazer referências àqueles casos” existe preposição e artigo, de
modo que ocorre crase (vou a + a feira, fazer referência a + aqueles).
Nas locuções verbais ocorre crase (“às vezes”). Assim como na indicação de horas
exatas também ocorre crase (às cinco da manhã).

Questão 18- O acento grave, indicador de crase, está ERRADO em:

a) Tal lei se aplica, necessariamente, à mulheres de índole violenta.
b) As novelas, às quais assisti, problematizam a questão da droga.
c) Entregou as chaves da loja àquele senhor que nos desacatou na praça.
d) O delegado disse ao prefeito e aos vereadores que estava à procura dos foragidos.
e) O bom atendimento às pessoas pobres deve ser prioridade da nova administração.
Tal lei se aplica, necessariamente, à mulheres de índole violenta.
A frase contém apenas preposição, logo não existe soma da preposição a + artigo
a (Se aplica a mulheres).

Questão 19
(UFABC) A alternativa em que o acento indicativo de crase não procede é:
a) Tais informações são iguais às que recebi ontem.
b) Perdi uma caneta semelhante à sua.
c) A construção da casa obedece às especificações da Prefeitura.
d) O remédio devia ser ingerido gota à gota, e não de uma só vez.
e) Não assistiu a essa operação, mas à de seu irmão.

Gota a gota” é uma locução adverbial e as locuções devem ser acompanhadas de

crase. No entanto, as locuções formadas por palavras repetidas não devem ser
craseadas.
As restantes frases devem ter crase porque ocorre contração de preposição a com
artigo a, tal como nas seguintes alternativas:
 a) São iguais a + as informações;
 c) Obedece a + as especificações;
 e) Assistiu a + a (operação) de seu irmão.
Antes de pronomes possessivos, o uso da crase é facultativo. Assim, estão corretos
“perdi uma caneta semelhante a sua” ou “perdi uma caneta semelhante à sua”.

Questão 20
(UFABC) Nas alternativas que seguem, há três frases que podem estar corretas ou não.
Leia-as atentamente e marque a resposta certa:
I. O seu egoísmo só era comparável à sua feiura.
II. Não pôde entregar-se às suas ilusões.
III. Quem se vir em apuros, deve recorrer à justiça.
a) Apenas a frase II está correta.
b) Apenas as frases I e II estão corretas.
c) As três frases estão corretas.
d) Apenas a frase I está correta.
e) Apenas as frases II e III estão corretas.

 Comparável a + a sua feiura;

 Entregar-se a + as suas ilusões;
 Recorrer a + a justiça.

Questão 21
(UFMS) Avalie as duas frases que seguem:
I. Ela cheirava à flor de romã. II. Ela cheirava a flor de romã.
Considerando o uso da crase, é correto afirmar:
a) As duas frases estão escritas adequadamente, dependendo de um contexto.
b) As duas frases são ambíguas em qualquer contexto.
c) A primeira frase significa que alguém exalava o perfume da flor de romã.
d) A segunda frase significa que alguém tem o perfume da flor de romã.
e) O “a” da segunda frase deveria conter o acento indicativo da crase.

Questão 22- Em qual alternativa deve receber acento grave?

a) Pintou o quadro a óleo. b) Fomos a uma aldeia.
c) Dirigiram-se a Vossa Excelência. d) Voltou a casa paterna.
e) Começou a chover.

Questão 23
(UFPR) Quais as formas que completam, pela ordem, as lacunas das frases seguintes?
Daqui ___ pouco vai começar o exame; Compareci ___ cerimônia de posse do novo
governador; Não tendo podido ir ___ faculdade hoje, prometo assistir ___ todas as aulas
amanhã.
a) à - a - a – à b) há - na - à – a c) a - há - na – à d) a - na - à - à
e) a - à - à - a
Questão 24
(UFTM) Analise as frases.
I. Ontem, fui até a escola para visitar velhos amigos.
Ontem, fui até à escola para visitar velhos amigos.
II. Ontem, passei a noite na casa da minha prima.
Ontem, passei à noite na casa da minha prima.
III. Ontem, entreguei o relatório a minha supervisora.
Ontem, entreguei o relatório à minha supervisora.
Dentre os pares de frases apresentados, a estrutura frasal em que se verifica alteração de
sentido da segunda frase em relação à primeira está contida em:
a) I, apenas. b) II, apenas. c) I e III, apenas. d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
Questão 25
(Unicenp-PR) Qual a alternativa que aponta a frase incorreta quanto ao acento
indicativo da crase?
a) Uma mulher deu à luz sobre uma pia enquanto o dinheiro do SUS (Sistema
Único de Saúde) é desviado para comprar chope e salgadinhos.
b) Esse expediente levou à lastimável aprovação do IPMF.
c) À absoluta ineficiência do sistema de arrecadação, soma-se a má aplicação
dos recursos públicos.
d) Na década de 70, a imagem externa do Brasil era frequentemente associada às
denúncias de tortura.
e) A questão social continua prioritária demais para ser relegada à segundo
plano.
Questão 26
(Unifor) Marque a alternativa em que o sinal de crase está empregado em todos os casos
que é necessário.
a) A família ficou à mercê do frio, a despeito do fogo que estava a arder.
b) O vento entrava à vontade restando a família a expectativa de que acontecesse logo.
c) Falavam à beça, mas talvez não se entendessem à contento.
d) A cachorra ficou à porta, à olhar as brasas.
e) A falta de melhor expressão recorriam à discursos energéticos.

Questão 27
a) A Fúria se rende ___ vuvuzelas.
b) Caim é o último livro de José Saramago, que morreu ___ uma semana.
c) Sujeito ___ crises de humor, ele não vive em paz.
d) As vizinhas do andar de cima? Não ___vejo faz tempo.
a) às - há - às – as b) as - há - as – às c) às - a - as - às
d) às - a - às - as

Questão 28
(Vunesp) Assinale a alternativa correta quanto ao uso do acento indicativo da crase.
a) Sei que é mulher de um ator chamado Tom Cruise, de quem também só assisti à um
filme: “De Olhos Bem Fechados”.
b) Os ortopedistas alertam quando os saltos altos não são adequados à uma estrutura
óssea em formação.
c) Os ortopedistas observam que a estrutura óssea em formação só se completará à partir
dos 12 ou 13 anos.
d) O problema não se limita às crianças de Hollywood ou àquelas de pais famosos.
e) Estamos gerando crianças-adultos, que dificilmente chegarão à viver a maturidade.

Questão 29
(Vunesp) Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das
frases.
___ situações insustentáveis do lixo na capital. Esse problema chega ___ autoridades
que deverão tomar ___ providências cabíveis.
a) As - as - as
b) Há - às - as
c) Há - as - às
d) Às - as - às
e) As - hás - as

Questão 30
(Vunesp) Assinale a frase em que o acento indicador de crase está empregado
corretamente.
a) Vendemos CDs à partir de R$ 10.
b) Todos nossos produtos podem ser comprados à prazo.
c) Você será encaminhado à um de nossos gerentes.
d) As peças do mostruário também estão à venda.
e) Você está convidado à conhecer nosso setor de eletrodomésticos.
Apesar de alguns autores dispensarem o uso da crase na expressão “à venda/ a
venda”, o mesmo é usado muitas vezes na desambiguação. Por exemplo: colocou a
venda (vendou os olhos) e colocou à venda (intuito de vender algo).
Nas alternativas restantes não se usa crase porque não ocorre a contração da
preposição a + artigo a):
Comprados a + o prazo;
Encaminhado a + um de nossos gerentes.
Lembrando ainda que não ocorre crase antes de verbos no infinitivo, neste caso, partir
(a) e conhecer (e).

Questão 31
Complete as lacunas com a ou à. à
_A__ tarde estava fresca, por isso, decidiu que daria um passeio ao jardim _ à _ tarde,
depois do trabalho. Dirigiu-se __ à _ secretaria, perguntou _ à __ secretária onde o
chefe estava e __a_ secretária informou que o executivo tinha saído _ás__ duas para
levar__as_ três filhas _à__ escola.
A tarde estava fresca, por isso, decidiu que daria um passeio ao jardim à tarde,
depois do trabalho. Dirigiu-se à secretaria, perguntou à secretária onde o chefe
estava e a secretária informou que o executivo tinha saído às duas para levar as
três filhas à escola.

Questão 32
Indique as alternativas corretas.
a) Entreguei as cópias a ela.
b) Entreguei as cópias a Maria.
c) Entreguei as cópias à Maria.
d) Entregou as cópias a sua colega.
e) Entregou as cópias à sua colega.
Todas as alternativas estão corretas, porque:
Não se usa crase antes de pronomes pessoais do caso reto (ela).
A crase é facultativa antes de nomes próprios femininos (Maria) e antes de pronomes
possessivos (sua).
Questão 33
Em qual das frases abaixo a crase foi empregada incorretamente?
I. Você viu àquilo?
II. Refere-se àquilo?

Questão 34
Indique as alternativas que têm erro de crase.
a) Fiquei acordada até as 2 da manhã.
b) O filme começou as 11 da noite.
c) As três horas de filme passaram depressa.
d) Consegui aguentar as três horas sem adormecer.
Alternativa b: O filme começou as 11 da noite.
O correto é “O filme começou às 11 da noite.”, porque a crase é usada na indicação
de horas exatas.
Na alternativa a) o uso da crase é facultativo depois da preposição “até”.
Nas alternativas c) e d) não se usa crase, porque consta horas contadas e não uma
hora exata. Se fosse hora exata, aí sim, a crase era usada.

Questão 35
As duas frases abaixo estão corretas, uma leva crase e outra não. Explique.
I. Vou à Itália nas férias.
II. Vou a Veneza nas férias.
O uso da crase nessas situações pode ser lembrada da seguinte forma:
Vou a, volta da, crase há! Vou a, volto de, crase pra quê?
Assim, em “Vou à Itália, volto da Itália.” há crase. Enquanto em “Vou a Veneza, volto
de Veneza.”, não há crase.

Questão 36
A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:
Vou para o campo ___ 10h. A partida de futebol está marcada para ___ 11h. Então,
mais logo nos encontramos. Até ___ 4!
a) às - as - às
b) as - às - as
c) às - às - as
d) as - as - às
às 10, às 4 - a crase é usada na indicação de horas exatas. No entanto, "Até as 4!" (sem
crase) também está correto, pois na indicação de horas exatas, o uso da crase depois
da preposição "até" é facultativo.
para as 11h - a crase não é usada depois das preposições após, desde, entre, para.

Questão 37
Em quais das frases abaixo o uso da crase é obrigatório. Explique.
I. À exceção do João, ninguém foi ao ensaio.
II. Foi à academia hoje.

Em todos, porque a crase é usada em locuções, como é o caso de “à exceção” e

também é usada na contração da preposição a + artigo a: foi a + a academia = à.
Tipos textuais

Narrativa= Acontecimentos e situações

Enredo+ historia da narrativa
Narrador= quem está contando

Descrição: Pode ser um produto, paisagem.

Adjetivos, verbos de ligação , metáforas e
comparações.
Dissertação: Pretende seduzir e induzir o leitor.
Desenvolvimento: maior parte opinando a favor ou
contra. Pode ser uma reportagem.
Injunção:
Verbos no imperativo; ordem
Regulamento, bula de remédio, receita, manual de
instruções;
EXPOSIÇÂO:
Informativo: Não impõe juízo de valor.

TIPO TEXTUAL GENEROS TEXTUAL

ESTRUTURA Uso social dos # tipos
NARRAÇÃO Romance, Trama, personagens, narrador, tempo e espaço ( conto,

piada,tira, série,
DESCRIÇÃO Retrato falado, notícia, propaganda
EXPOSIÇÃO Resumo, notícia,
ARGUMENTAÇÃ Texto de opinião( artigo, carta de opinião, dissertação,
O
INJUNÇÃO( orde manual de instrução, bulas, receitas,
m)

Atalhos no básicos do Windows

 Ctrl + A: seleciona todos os itens de uma janela. Esse comando vale
para texto, imagem, arquivo e pastas;
 Ctrl + C (ou Ctrl + Insert): copia um item selecionado;
 Ctrl + V (ou Shift + Insert): cola os itens copiados;
 Ctrl + X: recorta o que está selecionado na tela;
 Ctrl + Z: desfaz uma ação;
 Ctrl + Y: refaz uma ação;
 Ctrl + F: abre uma janela com campo de busca;
 Ctrl + Shift + Esc: abre o Gerenciador de Tarefas;
 Alt + Tab: muda as janelas abertas;
 Alt + F4: fecha a janela atual;
 Shift + Delete: apaga permanentemente um arquivo, sem mandá-lo
para a lixeira;
 Shift com qualquer tecla de direção: seleciona vários itens em uma
janela ou texto em um documento.

Atalhos com a tecla Windows

 Tecla com o logo do Windows: abre ou fecha o menu Iniciar;
 Windows + A: abre configurações rápidas (Windows 11);
 Windows + B: seleciona o primeiro item da barra de tarefas;
 Windows + D: minimiza todas as janelas para exibir a área de
trabalho;
 Windows + E: abre o Explorador de Arquivos;
 Windows + H: aciona a digitação por voz,
 Windows + I: abre as configurações;
 Windows + L: bloqueia o computador ou muda de conta;
 Windows + N: abre a central de notificações e o calendário (Windows
11);
 Windows + P: abre o menu “Projetar”;
  Windows + R: utiliza o Executar;
 Windows + S: abre a pesquisa;
 Windows + T: alterna entre os itens da barra de tarefas;
 Windows + U: abre as configurações de acessibilidade;
 Windows + Tab: abre o Visão de Tarefas;
 Windows + Shift + S: tira uma captura de tela da janela ativa;
 Windows + Crtl + F: busca por computadores logados na mesma
rede.

Atalhos do Windows para captura de tela

 Print Scr: captura a tela inteira e depois salva o obtido na área de
transferências;
 WIN + Print Scr: captura a tela inteira e salva na pasta Imagens;
 WIN + ALT + Print Scr: voltada para os fãs de jogos, captura a tela de
uma partida usando o Xbox Game Bar e arquiva na pasta Vídeos;
 WIN + SHIFT + S: abre a Ferramenta de Captura.

Atalhos de navegador presentes no sistema

operacional da Microsoft
 ALT + Seta para esquerda: volta para a página anterior;
 ALT + Seta para direita: avança para a página seguinte;
 ALT + Home: avança para a página inicial;
 CTRL + T: abre uma nova aba no navegador;
 CTRL + N: abre uma nova janela;
 CTRL + SHIFT + N: abre uma nova janela em modo anônimo;
 CTRL + SHIFT + T: abre uma aba recém-fechada (não funciona no
modo anônimo);
 CTRL + F4: fecha a aba atual;
 CTRL + número: abre a aba correspondente ao número;
 F3 ou CTRL + F: busca um termo dentro da aba;
 F6 ou CRTL + L ou ALT + D: seleciona a barra de endereços.
Atalhos do Windows para abrir programas
 Word: CTRL + SHIFT + ALT + WIN + W;
 Excel: CTRL + SHIFT + ALT + WIN + X;
 PowerPoint: CTRL + SHIFT + ALT + WIN + P;
 Outlook: CTRL + SHIFT + ALT + WIN + O;

Atalhos de guias e janelas no Windows e Linux

 Ctrl + n — Abrir uma nova janela
 Ctrl + Shift + n — Abrir uma nova janela no modo de navegação
anônima
 Ctrl + t — Abrir uma nova guia e acessá-la
 Ctrl + Shift + t — Reabrir guias fechadas anteriormente na ordem em
que foram fechadas
 Ctrl + Tab ou Ctrl + PgDn — Acessar a próxima guia aberta
 Ctrl + Shift + Tab ou Ctrl + PgUp — Acessar a guia aberta anterior
 Ctrl + 1 a Ctrl + 8 — Acessar uma guia específica
 Ctrl + 9 — Ir para a última guia à direita
 Alt + Home — Abrir a página inicial na guia atual
 Alt + seta para a esquerda — Abrir a página anterior do histórico de
navegação na página atual
 Alt + seta para a direita — Abrir a próxima página do histórico de
navegação na página atual
 Ctrl + w ou Ctrl + F4 — Fechar a guia atual
 Ctrl + Shift + w ou Alt + F4 — Fechar a janela atual
 Alt + Espaço e n — Minimizar a janela atual
 Alt + Espaço e x — Maximizar a janela atual
 Alt + f e x — Sair do Google Chrome
  Ctrl + seta para a direita ou Ctrl + seta para a esquerda — Mover
guias para a direita ou esquerda com o foco do teclado

Atalhos de recursos do Google Chrome

 Alt + f ou Alt + e — Abrir o menu do Google Chrome
 Ctrl + Shift + b — Exibir ou ocultar a barra de favoritos
 Ctrl + Shift + o — Abrir o Gerenciador de favoritos
 Ctrl + h — Abrir a página do histórico em uma nova guia
 Ctrl + j — Abrir a página de downloads em uma nova guia
 Shift + Esc — Abrir o Gerenciador de tarefas do Chrome
 Shift + Alt + t — Definir o foco no primeiro item na barra de
ferramentas do Chrome
 F10 — Definir o foco no último item à direita na barra de ferramentas
do Chrome
 F6 — Alternar o foco para a caixa de diálogo desfocada (se exibida) e
todas as barras de ferramentas
 Ctrl + f ou F3 — Abrir a barra Localizar para pesquisar na página
atual
 Ctrl + g — Ir para a próxima correspondência da pesquisa da barra
"Localizar"
 Ctrl + Shift + g — Ir para a correspondência anterior da pesquisa da
barra "Localizar"
 Ctrl + Shift + j ou F12 — Abrir as ferramentas do desenvolvedor
 Ctrl + Shift + Delete — Abrir as opções de "Limpar dados de
navegação"
 F1 — Abrir a Central de Ajuda do Chrome em uma nova guia
 Ctrl + Shift + m — Fazer login como um usuário diferente ou navegar
como visitante
 Alt + Shift + i — Abrir um formulário de feedback
 F7 — Ativar o Caret Browsing
 Ctrl + F6 — Acessar conteúdo da Web
 Alt + Shift + a — Focar em caixas de diálogo inativas
Atalhos da barra de endereço
 Digitar um termo de pesquisa + Enter — Pesquisar com o
mecanismo de pesquisa padrão
 Digitar o nome de um mecanismo de pesquisa e pressionar Tab —
Pesquisar usando um mecanismo de pesquisa diferente
 Digitar o nome de um site + Ctrl + Enter — Adicionar www. e .com
ao nome de um site e abri-lo na guia atual
 Digitar um termo de pesquisa + Alt + Enter — Abrir uma nova guia e
realizar uma pesquisa no Google
 Ctrl + l ou Alt + d ou F6 — Ir para a barra de endereço
 Ctrl + k ou Ctrl + e — Pesquisar a partir de qualquer lugar da página
 Seta para baixo para destacar + Shift + Delete — Remover
previsões da barra de endereço
 Control + F5 — Mover o cursor para a barra de endereço

Atalhos de páginas da Web

 Ctrl + p — Abrir opções para imprimir a página atual
 Ctrl + s — Abrir opções para salvar a página atual
 F5 ou Ctrl + r — Atualizar a página atual
 Shift + F5 ou Ctrl + Shift + r — Atualizar a página atual, ignorando o
conteúdo armazenado em cache
 Esc — Interromper o carregamento da página
 Tab — Navegar por itens clicáveis indo para a frente
 Shift + Tab — Navegar por itens clicáveis indo para trás
 Ctrl + o + selecionar um arquivo — Abrir um arquivo do computador
no Chrome
 Ctrl + u — Exibir o código fonte HTML não editável da página atual
 Ctrl + d — Salvar a página da Web atual como um favorito
 Ctrl + Shift + d — Salvar todas as guias abertas como favoritos em
uma nova pasta
 F11 — Ativar ou desativar o modo de tela cheia
  Ctrl e + — Aumentar tudo na página
 Ctrl e - — Diminuir tudo na página
 Ctrl + 0 — Retornar tudo na página para o tamanho padrão
 Espaço ou PgDn — Rolar para baixo em uma página da Web, uma
tela por vez
 Shift + espaço ou PgUp — Rolar para cima em uma página da Web,
uma tela por vez
 Home — Ir para a parte superior da página
 Fim — Ir para a parte inferior da página
 Shift + rolar o mouse — Rolar a página na horizontal
 Ctrl + seta para a esquerda — Mover o cursor para o início da
palavra anterior em um campo de texto
 Ctrl + seta para a direita — Mover o cursor para a próxima palavra
 Ctrl + Backspace — Excluir a palavra anterior em um campo de texto
 Alt + Home — Abrir a página inicial na guia atual
 Ctrl + 0 — Redefinir o nível de zoom da página

Atalhos do mouse
 Arrastar um link para uma guia — Abrir um link em uma guia atual
(somente com o mouse)
 Ctrl + clicar em um link — Abrir um link em uma nova guia em
segundo plano
 Ctrl + Shift + clicar em um link — Abrir um link e acessá-lo
 Arrastar um link para uma área em branco na barra de guias —
Abrir um link e acessá-lo (somente com o mouse)
 Shift + clicar em um link — Abrir um link em uma nova janela
 Arrastar a guia para fora da barra de guias — Abrir uma guia em
uma nova janela (somente com o mouse)
 Arrastar a guia para uma janela já existente — Mover uma guia
para a janela atual (somente com o mouse)
 Pressionar Esc ao arrastar — Retornar uma guia para a posição
original
 Arrastar o endereço da Web para a barra de favoritos — Salvar a
página da Web atual como um favorito
 Shift + rolar o mouse — Rolar a página na horizontal
 Alt + clicar em um link — Fazer o download do destino de um link
 Clicar duas vezes em uma área em branco da barra de guias —
Alternar entre os modos maximizado e de janela
 Ctrl + Rolar o mouse para cima — Aumentar tudo na página
 Ctrl + rolar o mouse para baixo — Diminuir tudo na página