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AULA ATIVIDADE ALUNO

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ATIVIDADE
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Disciplina: Gestão ambiental


Teleaula: 03

Título: Fundamentação e controle ambiental

Prezado (a) aluno (a),

A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos


relacionados à Unidade de Ensino 3 – Fundamentação e controle ambiental.

Ela terá uma nova dinâmica na qual as atividades serão divididas em dois momentos com as
seguintes durações:

• Atividade 1: 1h 20 min;
• Intervalo: 20 min;
• Atividade 2: 1h 20 min.
Siga todas as orientações indicadas e bons estudos!

Atividade 1:
Para ajudá-lo propomos:
1. Leia a seguir os textos abaixo:

Qualidade do Ar
Os processos industriais e de geração de energia, os veículos automotores e as queimadas
são, dentre as atividades antrópicas, as maiores causas da introdução de substâncias poluentes na
atmosfera, muitas delas tóxicas à saúde humana e responsáveis por danos à flora e aos materiais.
A poluição atmosférica pode ser definida como qualquer forma de matéria ou energia com
intensidade, concentração, tempo ou características que possam tornar o ar impróprio, nocivo ou
ofensivo à saúde, inconveniente ao bem-estar público, danoso aos materiais, à fauna e à flora ou
prejudicial à segurança, ao uso e gozo da propriedade e à qualidade de vida da comunidade.
De uma forma geral, a qualidade do ar é produto da interação de um complexo conjunto de
fatores dentre os quais destacam-se a magnitude das emissões, a topografia e as condições
meteorológicas da região, favoráveis ou não à dispersão dos poluentes.
Frequentemente, os efeitos da má qualidade do ar não são tão visíveis comparados a outros fatores
mais fáceis de serem identificados. Contudo, os estudos epidemiológicos têm demonstrado,
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correlações entre a exposição aos poluentes atmosféricos e os efeitos de morbidade e mortalidade,


causadas por problemas respiratórios (asma, bronquite, enfisema pulmonar e câncer de pulmão) e
cardiovasculares, mesmo quando as concentrações dos poluentes na atmosfera não ultrapassam os
padrões de qualidade do ar vigentes. As populações mais vulneráveis são as crianças, os idosos e as
pessoas que já apresentam doenças respiratórias.
A poluição atmosférica traz prejuízos não somente à saúde e à qualidade de vida das pessoas,
mas também acarretam maiores gastos do Estado, decorrentes do aumento do número de
atendimentos e internações hospitalares, além do uso de medicamentos, custos esses que poderiam
ser evitados com a melhoria da qualidade do ar dos centros urbanos. A poluição de ar pode também
afetar ainda a qualidade dos materiais (corrosão), do solo e das águas (chuvas ácidas), além de afetar
a visibilidade.
A gestão da qualidade do ar tem como objetivo garantir que o desenvolvimento sócio-
econômico ocorra de forma sustentável e ambientalmente segura. Para tanto, se fazem necessárias
ações de prevenção, combate e redução das emissões de poluentes e dos efeitos da degradação do
ambiente atmosférico.

Gestão da Qualidade do Ar no Ministério do Meio Ambiente


A gestão deste tema no MMA é atribuição da Gerência de Qualidade do Ar (GQA), vinculada
ao Departamento de Qualidade Ambiental na Indústria. Esta gerência foi criada com o objetivo de
formular políticas e executar as ações necessárias, no âmbito do Governo Federal, à preservação e a
melhoria da qualidade do ar.
A GQA tem como atribuições formular políticas de apoio e fortalecimento institucional aos
demais órgãos do SISNAMA, responsáveis pela execução das ações locais de gestão da qualidade do
ar, que envolvem o licenciamento ambiental, o monitoramento da qualidade do ar, a elaboração de
inventários de emissões locais, a definição de áreas prioritárias para o controle de emissões, o setor
de transportes, o combate às queimadas, entre outras.
Cabe ainda à GQA propor, apoiar e avaliar tecnicamente estudos e projetos relacionados com
a preservação e a melhoria da qualidade do ar, implementar programas e projetos na sua área de
atuação, assistir tecnicamente aos órgãos colegiados de assuntos afeitos a essa temática (CONAMA
e CONTRAN), elaborar pareceres e notas técnicas sobre os assuntos de sua competência.
Entre os programas da Gerência, destacam-se os programas para fontes específicas de
poluição atmosférica, tais como o PRONAR, o PROCONVE, o PROMOT e o apoio aos Estados para a
elaboração dos Planos de Controle da Poluição Veicular - PCPVs e dos Programas de Inspeção e
Manutenção Veicular - I/M, conforme Resolução CONAMA nº 418/2009.

Fonte: Guia técnico para o monitoramento e avaliação da qualidade do ar. Disponível em:
https://www.gov.br/mma/pt-br/centrais-de-conteudo/mma-guia-tecnico-qualidade-do-ar-pdf.
Acesso em: 10 de Dez. de 2022.
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Orientações

Nesse material você encontra informações sobre a Fundamentação e Controle Ambiental.


Leia-o com atenção e através do conhecimento acumulado, analise os pontos que julgar importantes.
Agora siga as instruções abaixo para conduzirem suas discussões.

Orientações

Após a leitura do texto você e seus colegas deverão se organizar em grupos de no máximo quatro
pessoas. Arranjados dessa forma realizarão um debate sobre o controle da qualidade ambiental em
seu município. Busquem responder aos seguintes questionamentos:

1) O que é feito para o controle da qualidade do ar em seu município?

2) Ainda com relação ao controle da qualidade ambiental no município, quais ações ainda não
foram implementadas e quais precisam ser melhoradas para controle da poluição do ar no
município ou estado que reside?

Acesse o material abaixo para auxiliá-los:

- PRONAR – Programa Nacional de Controle de Qualidade do Ar. Disponível em :


https://ambientes.ambientebrasil.com.br/urbano/programas_e_projetos/pronar_-
_programa_nacional_de_controle_de_qualidade_do_ar.html#:~:text=Em%20n%C3%ADvel%20fede
ral%2C%20a%20primeira,de%20carbono%20e%20oxidantes%20fotoqu%C3%ADmicos. Acesso em
28 de ago. 2022.

Texto de apoio: Cidades sustentáveis: o que são, características + Exemplos.


https://fia.com.br/blog/cidades-
sustentaveis/#:~:text=Al%C3%A9m%20das%20vantagens%20ambientais%20e,de%20efeito%20estu
fa%20na%20atmosfera. Acesso em 16 Dez. 2022.

Atividade 2:

Para ajudá-lo propomos:


2. Leia a seguir os textos abaixo:
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A constante ação humana no meio ambiente provoca vários desequilíbrios ambientais, seja
afetando os cursos hídricos, o ar atmosférico ou degradando os solos, interferindo diretamente nas
relações ecológicas da fauna e flora.
Altamente degradável, o solo é um meio bastante afetado pela pressão antrópica. Sua
poluição afeta particularmente o nível superficial da crosta terrestre, camada da biosfera que abriga
considerável biodiversidade.
Esse meio, diferente do que pensamos, não é inerte e tampouco sustenta apenas as relações
humanas. No extrato superficial do solo habitam espécies de macro e micro-organismos importantes
à manutenção do equilíbrio biológico no planeta: bactérias, fungos, nematódeos, artrópodes,
anelídeos, moluscos e pequenos vertebrados, aliados à vegetação, dão vida e sustentação a esse
substrato.
No entanto, exposta aos mais variados tipos de impactos, prejudicam as formas viventes e o
seu “pleno” desenvolvimento regular.
A poluição do solo, dependendo da magnitude, pode causar malefícios irreparáveis tanto à
natureza, que responde lentamente aos processos de reparação, quanto à frágil estrutura corpórea
do homem.
Sendo o homem o agente causador, a origem poluidora dos solos pode ser urbana ou rural,
refletindo os danos característicos em cada meio de ocupação humana.
Em áreas urbanas o principal problema é a enorme quantidade de lixo lançado sobre a
superfície aliada à falta de tratamento.
Detritos domésticos, hospitalares, industriais, dentre outras substâncias, como produtos
químicos derivados do petróleo e chumbo, são despejados na natureza sem o mínimo controle
ambiental e sanitário. Além de acumular no ambiente, dependendo da degradabilidade do dejeto,
pode interferir organicamente nos níveis tróficos ecológicos.
Nas áreas rurais, a contaminação do solo, ocorre exclusivamente pelo uso inadequado e
abusivo de agrotóxicos e fertilizantes. O DDT, inseticida largamente utilizado nas lavouras para
eliminar insetos, atualmente proibido em vários países, é uma substância com alta capacidade de
retenção no solo e nos tecidos e órgãos dos animais.
Essa substância desencadeia sérios danos à saúde de animais e dos seres humanos, pode
causar problemas dermatológicos, hepáticos e até o desenvolvimento de um câncer.
Dessa forma, diante de toda a problemática que envolve a gestão de resíduos urbanos e
utilização de defensivos agrícolas, merece esse assunto maior atenção governamental na aplicação e
implementação constitucional em defesa da preservação ambiental, bem como a responsabilidade
social da população.
Fonte: Poluição do solo. Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/poluicao-
solo.htm. Acesso em 16 Dez. 2022.

Orientações
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Após a leitura do texto você e seus colegas deverão se organizar em grupos de no máximo quatro
pessoas. Arranjados dessa forma realizarão um debate sobre o controle da qualidade ambiental em
seu município. Busquem responder aos seguintes questionamentos:

1) O que é feito para o controle da qualidade do solo, água e resíduos em seu município?

2) Ainda com relação ao controle da qualidade ambiental no município, quais ações ainda não
foram implementadas e quais precisam ser melhoradas para controle da poluição solo, água
e a destinação adequada dos resíduos sólidos no seu município?

Acesse o material abaixo para auxiliá-los:

- Qualidade do solo. https://cetesb.sp.gov.br/solo/poluicao/. Acesso em 16 Dez. 2022.

- Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) - Lei nº 12.305/2010.


http://ibama.gov.br/residuos/controle-de-residuos/politica-nacional-de-residuos-solidos-pnrs.
Acesso em 16 Dez. 2022.

Após responder a estes questionamentos cada grupo deverá dividir com o restante da turma suas
impressões.

Aguardamos a sua participação!

Bons Estudos!
Obrigado!
Prof. Dr. Douglas Caldeira Giangarelli

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