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METODOLOGIA DE
ANALISE DE IMAGENS EM
COMUNICAÇÃO
PRODUÇÃO E ANALISE DE
IMAGEM EM CIÊNCIAS DA
INFORMAÇÃO
DOCENTE: LIC. PEDRO BAMBI TCHIKAMBI
contactos: pedrobtchikambi23@gmail.com\whatsup: 949624735\951096331
Analise da Imagem A e B
Imagem A Imagem B
A produção de imagens se tornou moeda de troca no mercado social, este entendido como o trânsito
entre popularidade/impopularidade no mundo virtual, mas também no real. Imagens estáticas, em
movimento, sequenciadas ou interativas são produzidas por novos atores, documentalistas
involuntários e armazenadores de signos, de relatos, de memórias, e que geram, manipulam e
apagam rastros imagéticos de acordo com os seus interesses.
Se antes tínhamos regimes de poder que norteavam os registros de acordo com o único objetivo de
perpetuação do status quo dominante, agora temos quase anônimos buscando legitimações sociais e
ideológicas as mais diversas, e encontrando cada vez mais novas plataformas sobre as quais atuarem.
Bentes Pinto (2008) observa que, depois da explosão bibliográfica, estamos vivendo outra explosão, a
das imagens visuais, ainda mais avassaladora e carente de tratamentos documentais. Para a autora, a
cultura da imagem está instalada, não sendo possível ignorá-la pois são inúmeros os indivíduos que
têm necessidades de utilizar estas fontes de informação em suas práticas no cotidiano.
Cultura da imagem, linguagem e técnica da
mídia
É inegável o poder dos meios de comunicação sobre o conhecimento, as opiniões e o modo de ver a realidade. A enchente de imagens e
mensagens auditivas e visuais transmitidas pelos meios de comunicação afeta a população em geral. É importantíssimo, portanto, o papel
que os meios de comunicação representam como mediadores da realidade no processo pedagógico da apropriação do conhecimento, uma
vez que eles têm a capacidade de registrar e transmitir o acúmulo de conhecimentos já produzidos pela humanidade ao longo do tempo. A
utilização pedagógica desses meios de comunicação busca refletir como podem ser utilizados esses poderosos transmissores de
informação em benefício da sociedade.
De acordo com Ferres (1996) “A televisão tornou-se um fenômeno cultural impressionante na história da humanidade, e é a prática para a
qual os cidadãos estão menos preparados. Isso acontece porque a escola tem-se preocupado apenas com reproduzir alguns conhecimentos,
perpetuando a cultura e conseqüentemente ficando à margem dessa sociedade que precisa educar para uma cultura da imagem”.
A era pós-industrial se caracteriza não mais pela intensiva utilização de máquinas, mas pela veemente aplicação do conhecimento. O
“input” mais valorizado não é nem a matéria prima, nem o capital financeiro, nem os equipamentos, mas cérebros. Por isso, em nenhuma
outra época foi tão importante a escola dar conta da sua missão em relação ao conhecimento. Aliás, melhor seria retirarmos o
conhecimento da condição de “input”; ele supera a categoria de “input” ou de mercadoria, como o valor do ser humano, na sua totalidade,
ultrapassa ao conhecimento por ele acumulado.
Por exemplos a produção de imagens em ciências da informação e comunicação são feitas pelos meios jornalísticos: Televisão, Rádio,
Jornais, Revistas, Cinema e Internet.
DIFINIÇÃO DE IMAGEM
SOCIEDADE Imagem é um termo que provem do latim
imāgo e que se refere à figura,
DE MASSA representação, semelhança ou aparência
de algo. Uma imagem também é a
representação visual de um objeto através
Podemos descrevê-la como uma de técnicas da fotografia, da pintura, do
sociedade em que a grande desenho, do vídeo ou de outras
maioria da população está disciplinas.
envolvida na produção, na ORIGEM DA IMAGEM
distribuição e no consumo de A origem é o Latim IMAGINARI,
bens e serviços, além de 'formar uma imagem mental de
seguirem um modelo de algo”, derivado de IMAGO,
“imagem, representação”, da
comportamento generalizado, mesma raiz de IMITARI, “copiar,
participando do meio político e fazer semelhante”.
da vida cultural por meio do uso
dos meios de comunicação
de massa.
TRAZER UMA IMAGEM
IMPACTANTE QUE
CONSTITUIU NOTICIA
Dúvidas! NO PAÍS DURANTE A
SEMANA.
Analise a imagem
Imagem A Imagem B
Tema:
MANIPULAÇÃO DAS IMAGENS NA MIDIA\MEIOS DE
COMUNICAÇÃO DE MASSA
MANIPULAÇÃO DAS IMAGENS NA MIDIA
O que é manipular imagem? “Em tempos de “Fake
Tratamento de imagem ou manipulação de imagem News”, a Subjetividade é entendida
envolve alterar uma fotografia usando vários métodos e como o espaço íntimo do indivíduo, ou
técnicas para atingir os resultados desejados. Algumas seja, como ele “instala” a sua opinião
manipulações de imagens são consideradas trabalhos
hábeis, enquanto outras são consideradas práticas
ao que é dito (mundo interno) com o
antiéticas, especialmente quando usado para enganar o qual ele se relaciona com o mundo
público. social (mundo externo), resultando
O que é manipulação através da mídia? tanto em marcas singulares na
A manipulação da mídia ou manipulação da informação
formação do indivíduo quanto na
veiculada pela mídia refere-se ao uso de táticas ou construção de crenças e valores
técnicas de apresentação da informação transmitida compartilhados na dimensão cultural
pelos meios de comunicação, de modo a favorecer que vão constituir a experiência
interesses de determinada parte. histórica e coletiva dos grupos e
populações.
MANIPULAÇÃO DAS IMAGENS NA MIDIA
A expressão fotografia subjetiva pode ser utilizada em vários
sentidos e pode designar opiniões ou posturas, sentimentos e
qualidades dos sentidos como cores e percepções. Também diz
respeito ao conhecimento do indivíduo sobre si mesmo.
Representa a interioridade do fotógrafo. O fotógrafo que
reflete e se volta na sua atividade intelectual para sua
subjetividade como bússola de autocompreensão. Seu
instrumento é a auto-reflexão ou uma vivência que se torna
objeto de ou para a sua consciência.