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TURMA:____________________________________________________
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ATIVIDADE
1. COMPLETE O ALFABETO E PINTE AS VOGAIS DE VERMELHO:

A F J

K O P

V Z

2. COMPLETE COM AS LETRAS VIZINHAS:

F G

E C

R K

T S

N V

M B

Objeto de conhecimento: Correspondência fonema-grafema. Conhecimento do alfabeto do português do Brasil.


Habilidade: (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando
letras/grafemas que representem fonemas. (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras.

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ATIVIDADE
1. LEIA A LISTA DE PALAVRAS E ORGANIZE EM ORDEM ALFABÉTICA:

ESCOLA

BULE

FITA

HÉLICE

NEMO

ILHA

ABÓBORA

MAÇÃ

JACA

DEDO

LAGO

CAMA
Objeto de conhecimento: Correspondência fonema-grafema. Conhecimento do alfabeto do português do Brasil.
Habilidade: (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando
letras/grafemas que representem fonemas. (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras.

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ATIVIDADE
1. ESCREVA AS LETRAS INICIAIS DAS PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Habilidade: (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07) Identificar fonemas e sua
representação por letras.
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ATIVIDADE
1. ESCREVA AS LETRAS INICIAIS DAS PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Habilidade: (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07) Identificar fonemas e sua
representação por letras.

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ATIVIDADE
1. ESCREVA AS LETRAS INICIAIS DAS PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Habilidade: (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07) Identificar fonemas e sua
representação por letras.
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ATIVIDADE
1. ESCREVA AS LETRAS INICIAIS DAS PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Habilidade: (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07) Identificar fonemas e sua
representação por letras.
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ATIVIDADE
1. ESCREVA AS LETRAS INICIAIS DAS PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Habilidade: (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07) Identificar fonemas e sua
representação por letras.
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ATIVIDADE
1. PINTE AS LETRAS INICIAIS DAS FIGURAS ABAIXO:

D A B O A V K O C R L A

F V A I T P K H C C M A

O R C I P E A H R A R H
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
1. PINTE AS LETRAS INICIAIS DAS FIGURAS ABAIXO:

H A B S C V K O C R L G

J G A O C P N M C B P T

P B T I U E A R U A R H
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
1. PINTE AS LETRAS INICIAIS DAS FIGURAS ABAIXO:

H A B S X C B P T H L C

D G A T B P V F C B P T

P L T I U L A T L L T R
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
PINTE A LETRA INICIAL DE CADA FIGURA:

CDRN RCO
OA AL
TRA JAN
OS IN
P R E COME
GO G U LO

C E DO LHOES
PE
ANMON NHI
HT ON
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
PINTE A SÍLABA INICIAL DE CADA FIGURA:

LHAI WIKI

IAT ANFT
TN AMAS

LUIG ORSE
VTE
RIG
VA U
OL
~
LOCA LAO
VA BA
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA IMAGEM:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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PROFESSORA: (A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA IMAGEM:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
DE ACORDO COM O ALFABETO ESCREVA AS LETRAS VIZINHAS:

I X M

R D Z

Q S O

Objeto de conhecimento: Conhecimento do alfabeto do português do Brasil.


Habilidade: (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras.

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ATIVIDADE
DE ACORDO COM O ALFABETO ESCREVA AS LETRAS VIZINHAS:

F R Y

P C U

B M E

Objeto de conhecimento: Conhecimento do alfabeto do português do Brasil.


Habilidade: (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras.

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ATIVIDADE
OBSERVE A IMAGEM DE ACORDO COM O ALFABETO ESCREVA AS LETRAS VIZINHAS:

E L P

T D B

I C E

Objeto de conhecimento: Conhecimento do alfabeto do português do Brasil.


Habilidade: (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras.

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PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. LIGUE CORRETAMENTE DE ACORDO COM AS LETRAS INICIAIS DAS PALAVRAS:

A J
B K
C L
D S
E T
F U
P G
Q H
R I
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
1. LIGUE AS IMAGENS QUE COMEÇAM COM A MESMA LETRA:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.
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ATIVIDADE
1. LIGUE AS IMAGENS QUE COMEÇAM COM A MESMA LETRA:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.
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ATIVIDADE
PINTE AS LETRAS QUE NÃO FAZEM PARTE DA PALAVRA REPRESENTADA PELA IMAGEM:

C V A L O A

V X A C A R

Z G T I A O

B I O B V P

G H A L U O

B T A P O U

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
1. CUBRA OS PONTILHADOS E LIGUE AS FIGURAS ÀS SUAS LETRAS INICIAIS E DEPOIS
COMPLETE OS NOMES:

V F G P B

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
1. CUBRA OS PONTILHADOS E LIGUE AS FIGURAS ÀS SUAS LETRAS INICIAIS E DEPOIS
COMPLETE OS NOMES:

U G O S B

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
1. CUBRA OS PONTILHADOS E LIGUE AS FIGURAS ÀS SUAS LETRAS INICIAIS E DEPOIS
COMPLETE OS NOMES:

I U I C B

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
1. DESCUBRA A PALAVRA INTRUSA E CIRCULE-A:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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ATIVIDADE
1. DESCUBRA A PALAVRA INTRUSA E CIRCULE-A:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. DESCUBRA A PALAVRA INTRUSA E CIRCULE-A:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. DESCUBRA A PALAVRA INTRUSA E CIRCULE-A:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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NOME: DATA: / /
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ATIVIDADE
1. PINTE APENAS AS IMAGENS QUE INICIAM COM CONSOANTES:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. VAMOS PINTAR A LETRA INICIAL DO NOME DAS CRIANÇAS:

ANA BERNARDO DAIANE REBECA

DENIS JOÃO DOUGLAS GABRIEL VITÓRIA


Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
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NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COPIE AS PALAVRAS E ESCREVA A QUANTIDADE DE LETRAS:

G A L O C A CHORRO

T R A T O R G A T O

C A V A L O O V E L H A

V A C A B O D E

B O I P O R C O

B U R R O P A T O

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.
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ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA AS PALAVRAS E A QUANTIDADE DE LETRAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
PINTE A LETRA INICIAL DE CADA IMAGEM.

C S C Z L O

A K V Q A C

G A P U X O

O Q B V I L

G A W T L O

O P A T Q Z

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. DESCUBRA AS LETRAS QUE SE REPETEM E COPIE:

K J
D

E G H
B

F X Z
A

D C V

T U T N W

W G
Q I M F

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ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS NOS ESPAÇOS ABAIXO, USANDO APENAS AS LETRAS
EMBARALHADAS:

Z A R N A H
B E I E

UUU ÃL
RB EO

TENO LE E N
REC FA
NOIR TE

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS NOS ESPAÇOS ABAIXO, USANDO APENAS AS LETRAS
EMBARALHADAS:

FAG I LAM
RA FIN
OG

RÉJ Ú FA
C AA BOL

IGT HIPP
ER OÓM
O TA

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS NOS ESPAÇOS ABAIXO, USANDO APENAS AS LETRAS
EMBARALHADAS:

J E I
P

H CA
ÉUP

G UA
NAI

BNÓ
CULI
OSS

RÁV
REO
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS NOS ESPAÇOS ABAIXO, USANDO APENAS AS LETRAS
EMBARALHADAS:

OA
PS

OV
O

TAT
B AA

TO
GA

OU
RS
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

1.
ATIVIDADE
ESCREVA O NOME DAS FIGURAS NOS ESPAÇOS ABAIXO, USANDO APENAS AS LETRAS
EMBARALHADAS:

OIB

O LP
OV

TO
RA

ALE
IAB

J AC
O R
U
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. OBSERVE A GRAVURA A LETRA EM DESTAQUE. SE A LETRA FIZER PARTE DO NOME DA
GRAVURA, PINTE A GRAVURA:

b v e c ã

t n r b y

f b t v x

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. OBSERVE A GRAVURA A LETRA EM DESTAQUE. SE A LETRA FIZER PARTE DO NOME DA
GRAVURA, PINTE A GRAVURA:

t m n c o

b h c t u

s l h r q

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. OBSERVE A GRAVURA A LETRA EM DESTAQUE. SE A LETRA FIZER PARTE DO NOME DA
GRAVURA, PINTE A GRAVURA:

h a t h u

l w k u x

v b b l o

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COMPLETE O NOME DAS FIGURAS COM AS LETRAS FALTANTES:

A O 1

10
A O

A O
8

E A 4
9

O O
2
A O

O A 6
5
A O

I A
3
O A 7
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COMPLETE O NOME DAS FIGURAS COM AS LETRAS FALTANTES:

U A 1

10
O I

O O 9
8

A A 4

I
2
O E

O R 6
5
I Ã O

E I E
3
I O A 7
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. QUAL DESSAS PALAVRAS POSSUI O MAIOR NÚMERO DE LETRAS? PINTE A IMAGEM
CORRESPONDENTE:

2. QUAL DESSAS PALAVRAS POSSUI O MENOR NÚMERO DE LETRAS? PINTE A IMAGEM


CORRESPONDENTE:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. QUAL DESSAS PALAVRAS POSSUI O MAIOR NÚMERO DE LETRAS? PINTE A IMAGEM
CORRESPONDENTE:

2. QUAL DESSAS PALAVRAS POSSUI O MENOR NÚMERO DE LETRAS? PINTE A IMAGEM


CORRESPONDENTE:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COMPLETE COM AS LETRAS FALTOSAS:

G T L B P T

R S V L R T

M C C S P T P P C
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:____________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
PROFESSORA:________________________________________________________________________

atividade
ESCREVA AS LETRAS FALTANTES DAS IMAGENS:

P_T_ _RS_ R_T_

G_T_ L_ _ _ _R_B_

B_ _ P_LV_ B_D_
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COMPLETE COM AS LETRAS FALTOSAS:

O E A O A A

E I A O O A O

A I A E I O A A O
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COMPLETE COM AS LETRAS FALTOSAS:

V Z C

B B O

P C G
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COMPLETE COM AS LETRAS FALTOSAS:

U L C

O P T

E R H
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. OBSERVE AS LETRAS E ESCREVA ELAS NA POSIÇÃO CORRETA:

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. OBSERVE AS LETRAS E ESCREVA ELAS NA POSIÇÃO CORRETA:

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ENCONTRE O NOME DA FIGURA E CIRCULE-A.

MAKACO MACAKO

MACACO

DAD DD

DADO

PERIQUITO PREIKITO

PERIKITO

KADEADO CADEADO

CADEDO

NAVIO NAFIO

NAVI

LUBO LOBU

LOBO

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ENCONTRE O NOME DA FIGURA E CIRCULE-A.

ARANHA ARANA

ARRANHA

MINHOKA MINOCA

MINHOCA

ABELA ABELHA

ABLHA

ILA IA

ILHA

NINHO NANHO

NINO

MLHO
MILO
MILHO

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ENCONTRE O NOME DA FIGURA E CIRCULE-A.

TEM TREM

TREN

TOFÉU TOFRÉU

TROFÉU

QUEBRACABEÇA QUEBRA -CABEÇA

KEBA CABECA

OTRA OSTA

OSTRA

DRAÇÃO DRAGÃO

DAGÃO

CACHORRO CACHORO

CACORO

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:

ATIVIDADE
1. ENCONTRE O NOME DA FIGURA E CIRCULE-A.

BALÃO BALAN

BALAO

TUBRÃO TUBARÃO

TUBARAO

CORÇÃO KORAÇÃO
-

CORAÇÃO

AVIEO AVIAÇÃO

AVIÃO

FEIHÃO FEIJÃO

FEJÃO

VULCÃO VULCAO

VULSÃO

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADES
1. ESCREVA PALAVRAS QUE INICIAM E TERMINAM COM:

INICIAL FINAL

Aa
Ee
Ii
Oo
Uu

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADES
1. PINTE AS VOGAIS DAS PALAVRAS COM AS CORES CORRESPONDENTES:

A E I O U

escola
amigo
ilha
árvore
unha
avião
urso
elefante
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético/Convenções da escrita.
Habilidade: (EF01LP03) Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e
diferenças.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADES
1. PINTE AS VOGAIS DAS PALAVRAS COM AS CORES CORRESPONDENTES:

A E I O U

vida
vera copo

dado pote
pera pato
casa
helena
unha
gato
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético/Convenções da escrita.
Habilidade: (EF01LP03) Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e
diferenças.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

atividade
1. OBSERVE AS FIGURAS E ESCREVA NOVAS PALAVRAS COM MESMA INICIAL:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

atividade
1. OBSERVE AS FIGURAS E ESCREVA NOVAS PALAVRAS COM MESMA INICIAL:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS LETRAS QUE FAZEM PARTE DAS GRAVURAS AO LADO:

P G A

G R T

J V U

R I X

R B N
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS LETRAS QUE FAZEM PARTE DAS GRAVURAS AO LADO:

H G A

E R T

F O U

R I B

R K N
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS LETRAS QUE FAZEM PARTE DAS GRAVURAS AO LADO:

B G A

E L T

R O U

S P B

T A N
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS LETRAS QUE FAZEM PARTE DAS GRAVURAS AO LADO:

H R A

O L T

T O U

G M F

V A N
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS CONSOANTES NAS PALAVRAS ABAIXO:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS CONSOANTES NAS PALAVRAS ABAIXO:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. FAÇA A CRUZADINHA E PINTE OS QUADRADINHOS COM AS CONSOANTES:

2. COPIE AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA:

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. FAÇA A CRUZADINHA E PINTE OS QUADRADINHOS COM AS CONSOANTES:

2. COPIE AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA:

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. FAÇA A CRUZADINHA E PINTE OS QUADRADINHOS COM AS CONSOANTES:

2. COPIE AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA:

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. FAÇA A CRUZADINHA E PINTE OS QUADRADINHOS COM AS CONSOANTES:

2. COPIE AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA:

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia
Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS LETRAS QUE FAZEM PARTE DA PALAVRA EM DESTAQUE E COPIE:

F R A R
C B A R
O C M L
A C O L
I G A
___________________ ___________________

C O A H G R A T
A E O L O K Z LG

___________________ ___________________

G O E L M R O O
Q C O Q C K G L
B I E
___________________ ___________________

G O F L T R O O
Q C P O C P A L
VÇ E
___________________ ___________________

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS LETRAS QUE FAZEM PARTE DA PALAVRA EM DESTAQUE E COPIE:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME: DATA: / /
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS LETRAS QUE FAZEM PARTE DO NOME DAS FIGURAS:

Q I D C A O

S T E S A K

O C V T P N

A R T B N L
H C O C S Á
N M L V I P

C A D Q W C
E R N A M H
O M N L O I

C O I G A R
T P K R A F
A O M A Y U

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. DESEMBARALHE AS LETRAS E COPIE DE ACORDO COM AS IMAGENS:

C A O O O R
A S E E
D N R M A N B A A L
R I
E G

A L E
É O P L C A J L H O
R T S
C I O R U C E O
E

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. DESEMBARALHE AS LETRAS E COPIE DE ACORDO COM AS IMAGENS:

à O Ç
P I T O Ã Ç A F L O
C O R
R U L I M R
A

R N A A A B B
ÁPILS AIÓB
E Ó O R

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. DESEMBARALHE AS LETRAS E COPIE DE ACORDO COM AS IMAGENS:

B Ú L O B U U Ã O L A A G I
F A R U E R F

O Ó O I
E E E A B R A Z I T R G
A H P P
F N L T E E
M T

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA AS PALAVRAS DE ACORDO COM AS IMAGENS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA AS PALAVRAS DE ACORDO COM AS IMAGENS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA AS PALAVRAS DE ACORDO COM AS IMAGENS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA AS PALAVRAS DE ACORDO COM AS IMAGENS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA AS PALAVRAS DE ACORDO COM AS IMAGENS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA AS PALAVRAS DE ACORDO COM AS IMAGENS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS IMAGENS ABAIXO:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME: DATA: / /
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSORA:
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. VAMOS NOMEAR AS IMAGENS ABAIXO:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. VAMOS NOMEAR AS IMAGENS ABAIXO:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. VAMOS NOMEAR AS IMAGENS ABAIXO:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. VAMOS NOMEAR AS IMAGENS ABAIXO:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. VAMOS NOMEAR AS IMAGENS ABAIXO:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. VAMOS NOMEAR AS IMAGENS ABAIXO:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. VAMOS NOMEAR AS IMAGENS ABAIXO:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:

ATIVIDADE
1. VAMOS NOMEAR AS IMAGENS ABAIXO:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. RISQUE AS LETRAS QUE NÃO FAZEM PARTE DA PALAVRA E COPIE CORRETAMENTE DE
ACORDO COM A IMAGEM:

M S A R A C U J Á

F N O G U E T E

T A R A Y U R A N

F D O M I N P W Ó

L A T Y R A N J A

C S O R A O U J V

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. RISQUE AS LETRAS QUE NÃO FAZEM PARTE DA PALAVRA E COPIE CORRETAMENTE DE
ACORDO COM A IMAGEM:

E J K L M A S T C

Í N O D U Í T O

B A O A Y L R A O

N D U M V N E M Ó

O A V E L A H J A

M S E R N I N O V

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME: DATA: / /
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COPIE AS PALAVRAS E ESCREVA A QUANTIDADE DE LETRAS:

G A L O C A CHORRO

T R A T O R G A T O

C A V A L O O V E L H A

V A C A B O D E

B O I P O R C O

B U R R O P A T O

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:____________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
PROFESSORA:________________________________________________________________________

atividade
PINTE APENAS OS DESENHOS QUE INICIAM COM A MESMA VOGAL DA FIGURA DESTACADA:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:__________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
VAMOS ESCREVER A PRIMEIRA E A ÚLTIMA LETRA DOS NOMES DAS PALAVRAS NOS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
VAMOS ESCREVER A PRIMEIRA E A ÚLTIMA LETRA DOS NOMES DAS PALAVRAS NOS:

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:__________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
VAMOS ESCREVER A PRIMEIRA E A ÚLTIMA LETRA DOS NOMES DAS PALAVRAS NOS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:__________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. LIGUE OS DESENHOS COM AS IMAGENS CORRETAMENTE:

HIPOPÓTAMO

GIRAFA

URUBU

TIGRE

ZEBRA

ELEFANTE

LEÃO

RINOCERONTE

JACARÉ

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:__________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. LIGUE OS DESENHOS COM AS IMAGENS CORRETAMENTE:

OSTRA

ILHA

AVIÃO

IGLU

URSO

IGUANA

ESPELHO

UVA

ELEFANTE

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE A LETRA INICIAL E O NÚMERO DE LETRAS DO NOME DE CADA FIGURA:

P L 7

R T 8 9

S O 4

P A 3 5

C A 7

R D 8 9

C A 7

A S 4 5

E T 7

S R 8 9

C A 3
A M 5 4

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE A LETRA INICIAL E O NÚMERO DE LETRAS DO NOME DE CADA FIGURA:

M N 7

E I 8 6

S O 4

S U 3 5

R A 6

C M 8 9

I P 7

J E 4 5

M G 7

A R 5 6

R A 6
V R 5 4

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS FIGURAS CUJO O NOME POSSUI AS LETRAS EM DESTAQUE:

F-V-L

T-D-J

B-P-M

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE A SEQUÊNCIA CORRETA DE ANIMAIS DE ACORDO COM A SEQUÊNCIA DE LETRAS:

C-P-R-L

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS O NOME DAS FIGURAS E COMPLETE:

T E N D A A S D S
R Á D I O E R T O
O T Y O Z Í P E R
F U I I O P K P V
É Z X Ô V B N M E
U R S O M N B V T
X C I O G U R T E
T R E M A D F G H

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:

ATIVIDADE
1. PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS O NOME DAS FIGURAS E COMPLETE:

R N A V E A Ó S M
A Z X C V V C D I
I D F G I H U F L
N I N H O V L A H
H H K K L C O J O
A A S D Ã Q S N H
O V O X O E R I J
S U B M A R I N O

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS O NOME DAS FIGURAS E COMPLETE:

M Q I L H A E M A
E S T R E L A A I
L S D F G H J N G
A B Ó B O R A D L
N M N B C X A I U
C E S P E L H O A
I R M I N H O C A
A Q W V U L C Ã O

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS O NOME DAS FIGURAS E COMPLETE:

C O L A R Q W E F
H A F E I J Ã O O
A B A T A T A R G
P C A S A V I T U
É E S C O D O C E
U Z B A R C O Z I
G E L A T I N A R
F A N T A S M A A

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS O NOME DAS FIGURAS E COMPLETE:

Z A U R U B U E J
E E G I R A F A A
B L E Ã O L E A C
R C A V H I E N A
A Z X C V B N M R
Q B Ú F A L O C É
E L E F A N T E V
T I G R E M N B V

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA PALAVRAS COM AS CONSOANTES:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA A PALAVRA E PINTE A QUANTIDADE DE BOLINHAS DE ACORDO COM A
QUANTIDADE DE LETRAS DA PALAVRA:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COMPLETE AS PALAVRAS DO TRECHO DA POESIA COM DIVERSÃO:

A CASA E O SEU DONO


(TRECHO – ELIAS JOSÉ)

A É DE CACO

QUEM MORA NELA É O .

ESSA TÃO BONITA

QUEM MORA NELA É A .

ESSA É DE CIMENTO

QUEM MORA NELA É O .

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE APENAS AS CONSOANTES:

A B C D
E F G H
I J K L Q R S T

M N O P U V W X
Y Z F G
B C X Z

Z X C V
B N M A
S D F G
P O I U
H J K L
Y T R E
D F G H
D J F G

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE APENAS AS VOGAIS:

A U C A
A B C D
E F O H
E O A H
I J K L
I J O L
U N O P
M N O P

Z I E V
B N A A
S E F I
H J K L

A O I U
Y T A E
A F G H
D J A G

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ENCONTRE O NOME DAS FIGURAS NO DIAGRAMA (PALAVRAS COM ÃO):

V U L C Ã O A B
S D F G H J K A
D R A G Ã O U L
U U I O P U M Ã
T Y Q L I M Ã O
P Ã O W E R O V
B N M Z X C D U
A V I Ã O A Q I

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ENCONTRE O NOME DAS FIGURAS NO DIAGRAMA (PALAVRAS COM AR-ER-IR -OR-UR):

B A R C O S S N
Z X C V B O O A
A U S D F G R R
Á R V O R E V V
E S R T Y U E A
P O O I U Y T L
Z Í P E R Q E W
E R T J K L M N

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ENCONTRE O NOME DAS FIGURAS NO DIAGRAMA (PALAVRAS COM AL-EL-IL-OL-UL):

A N E L W E R S
T Y U I O P L O
K J J O R N A L
A S D F G H K D
B A L D E A Z A
F U N I L A L D
E L I L O L L O
P U L S E I R A

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. DESCUBRA OS ENIGMAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. DESCUBRA OS ENIGMAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. MARQUE “X” NAS PALAVRAS CORRETAS:

( ) GATO ( ) GATO
( ) RATO ( ) RATO
( ) PATO ( ) PATO

( ) POCO ( ) FACA
( ) PORCO ( ) VACA
( ) PERCO ( ) CAVA

( ) BOI ( ) CAVALO
( ) DOI ( ) VAVALO
( ) BI ( ) CAFALO

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. MARQUE “X” NAS PALAVRAS CORRETAS:

( ) GALINA ( ) LARANJA
( ) HALINHA ( ) LANJA
( ) GALINHA ( ) RALANJA

( ) OVELA ( ) KAXORO
( ) OFELHA ( ) CACHORRO
( ) OVELHA ( ) CAXORRO

( ) FROR ( ) TRATO
( ) FLOR ( ) TATOR
( ) FLO ( ) TRATOR

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PROCURE NO DIAGRAMA ABAIXO AS PALAVRAS ESCONDIDAS E ESCREVA-AS NOS ESPAÇOS
INDICADOS:

B O L A A S D G F C

E E L Á P I S A O A

S Ô N I B U S T M S

C P E B O L O O E A

O E V O

L I I R

A X D R

A E A A

Z F G C

X C V H

P A T A

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS IMAGENS DE ACORDO COM A COR DA LETRA INICIAL:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia


Habilidade: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. VAMOS CANTAR?

SE ESSA RUA FOSSE MINHA


SE ESSA RUA, SE ESSA RUA FOSSE MINHA
EU MANDAVA, EU MANDAVA LADRILHAR
COM PEDRINHAS, COM PEDRINHAS DE BRILHANTE
PARA O MEU, PARA O MEU AMOR PASSAR

2. RETIRE DO TEXTOS PALAVRAS


INICIADAS COM:

R
M
L B
P A
Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Habilidade: (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07) Identificar fonemas e
sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua
representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. VAMOS CANTAR?

CAI CAI BALÃO!


CAI, CAI, BALÃO, CAI, CAI, BALÃO
AQUI NA MINHA MÃO
NÃO CAI, NÃO, NÃO CAI, NÃO, NÃO CAI, NÃO
CAI NA RUA DO SABÃO

2. RETIRE DO TEXTOS PALAVRAS


INICIADAS COM:

R
B
M N
S C
Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Habilidade: (EF01LP01) Reconhecer
Objeto de conhecimento: Construçãoque
do textos
sistemasão lidos e escritos
alfabético. da esquerda
Construção paraalfabético
do sistema a direita ee de
da cima para baixo da página.
ortografia.
(EF01LP05) ReconhecerReconhecer
Habilidade(EF01LP05) o sistema deoescrita alfabética
sistema comoalfabética
de escrita representação
comodos sons da fala. (EF01LP07)
representação dos sons da Identificar fonemas e
fala. (EF01LP07)
Identificar
sua fonemas e
representação sualetras.
por representação
(EF01LP08)porRelacionar
letras. elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua
representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. VAMOS CANTAR?

2. RETIRE DO TEXTOS PALAVRAS


INICIADAS COM:

P V
C A
F P
Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Objeto Construçãoque
(EF01LP01) Reconhecer
de conhecimento:
Habilidade: do textos
sistemasão
alfabético. Construção
lidos e escritos do sistema
da esquerda paraalfabético
a direita ee de
da cima
ortografia.
para baixo da página.
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07) da
Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e
Identificar fonemas e sua representação por letras.
sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua
representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

1. VAMOS CANTAR?
ATIVIDADE

2. RETIRE DO TEXTOS PALAVRAS

C
INICIADAS COM:

B
V C
O
Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Habilidade: (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
(EF01LP05)
Objeto Reconhecer oConstrução
de conhecimento: sistema dedo
escrita alfabética
sistema como
alfabético. representação
Construção dos sons
do sistema da fala. (EF01LP07)
alfabético Identificar fonemas e
e da ortografia.
sua representação porReconhecer
Habilidade(EF01LP05) letras. (EF01LP08)
o sistemaRelacionar elementos
de escrita sonoros
alfabética como (sílabas, fonemas,
representação dospartes
sons de
da palavras) com sua
fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas
representação e sua representação por letras.
escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. VAMOS CANTAR?

2. DESENHE A QUANTIDADE DE OVOS, DE ACORDO COM A CANTIGA:

B G
3. RETIRE DO TEXTOS PALAVRAS INICIADAS COM:

D S
O P
Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Habilidade: (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07) Identificar fonemas e
sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua
representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

1. VAMOS CANTAR?
ATIVIDADE

2. RETIRE DO TEXTOS PALAVRAS INICIADAS COM:

P B
G M
D Q
Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Habilidade: (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07) Identificar fonemas e
sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua
representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

1. VAMOS CANTAR?
ATIVIDADE

2. RETIRE DO TEXTOS PALAVRAS INICIADAS COM:

I D
T A
Q P
Objeto de conhecimento: Protocolos de leitura. Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da
ortografia.
Habilidade: (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07) Identificar fonemas e
sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua
representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS PALAVRAS INICIADAS COM CONSOANTES:

LÁPIS BORRACHA ESCOLA


CANETA APONTADOR ESTOJO
MOCHILA UNIFORME
ÔNIBUS Tênis

GATO CACHORRO
GALINHA CAVALO
BOI PÁSSARO OVELHA
VACA PEIXE
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR:
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
(A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS.

RU A A MOR
A DI

A LI UR SO LA TA

LE ÃO RI TA

LI MÃO RE MO

LEI TE RO SA

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS.

CA SA CA
CA PA LA
LA SA
SA

LA BO CO SA LA
LA CO
CO

PA TA DA
DA DO
DO

TO PA DA
DA VI
VI

TO
TO GA
GA FO
FO ME
ME

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR:
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
(A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS.

TO PA SA BO NE CO

MA CA CO NE BO CA

CA CO SA DO CUI DA

TE PE CA MA TA LE

PI CA PO SI MÚ SA

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. LEIA E RESPONDA:

QUANTIDADE QUANTIDA QUANTIDADE QUANTIDADE


IMAGEM PALAVRA
DE LETRAS DE VOGAIS CONSOANTES DE SÍLABAS

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. LEIA E RESPONDA:

QUANTIDADE QUANTIDADE QUANTIDADE QUANTIDADE


IMAGEM PALAVRA
DE LETRAS VOGAIS CONSOANTES DE SÍLABAS

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. LEIA E RESPONDA:

QUANTIDADE QUANTIDADE QUANTIDADE QUANTIDADE


IMAGEM PALAVRA
DE LETRAS VOGAIS CONSOANTES DE SÍLABAS

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR:
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
(A)______________________________________________________________________

ATIVIDADES
1. VAMOS OBSERVAR ALGUNS ANIMAIS QUE VIVEM NO MAR E ESCREVA AS LETRAS FALTANTES:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. JUNTE AS SÍLABAS DE ACORDO COM OS NÚMEROS E FORME PALAVRAS:

1 2 3 4 5 6
BA DO SA BO TE FO
7 8 9 10 11 12
DA ME DE CE TA PE
13 14 15 16 17 18
FÁ NA RA LA GA DA
19 20 21 22 23 24
SO CA RO SO TO MO
25 26 27 28 29 30
SI LE NO VA MA VI

1+16 6+20

7+2 12+14

8+3 29+23

4+16 24+23

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. JUNTE AS SÍLABAS DE ACORDO COM OS NÚMEROS E FORME PALAVRAS:

1 2 3 4 5 6
BA DO SA BO TE FO
7 8 9 10 11 12
DA ME DE CE TA PE
13 14 15 16 17 18
FÁ NA RA LA GA DA
19 20 21 22 23 24
SO CA RO SO TO MO
25 26 27 28 29 30
SI LE NO VA MA VI

25+27 15+23

9+2 20+3

16+11 19+13

29+11 21+3

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Objeto ( (EF01LP05)Construção
de conhecimento:
Habilidade: Reconhecerdoosistema
sistemaalfabético.
de escritaConstrução
alfabética do sistema
como alfabético e dos
representação da ortografia.
sons da fala. (EF01LP07)
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas,
Habilidade(EF01LP05) sons dafonemas,
fala. (EF01LP07)
partes de
Identificar fonemas e sua representação por letras.
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. JUNTE AS SÍLABAS DE ACORDO COM OS NÚMEROS E FORME PALAVRAS:

1 2 3 4 5 6
BA DO SA BO TE FO
7 8 9 10 11 12
DA ME DE CE TA PE
13 14 15 16 17 18
FÁ NA RA LA GA NE
19 20 21 22 23 24
SO CA RO SO TO MO
25 26 27 28 29 30
SI LE NO VA MA VI
12+5+ 1+14+
20 14

29+26 3+4+2
+11 1+22

3+16+ 11+12
7 +5

29+20 30+7

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Objeto ( (EF01LP05)Construção
de conhecimento:
Habilidade: Reconhecerdoosistema
sistemaalfabético.
de escritaConstrução
alfabética do sistema
como alfabético e dos
representação da ortografia.
sons da fala. (EF01LP07)
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas,
Habilidade(EF01LP05) sons dafonemas,
fala. (EF01LP07)
partes de
Identificar fonemas e sua representação por letras.
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. FORME PALAVRAS DE ACORDO COM OS NÚMEROS IGUAIS:

1 2 3 4 5 6 7

7 6 5 4 3 2 1

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Objeto ( (EF01LP05)Construção
de conhecimento:
Habilidade: Reconhecerdoosistema
sistemaalfabético.
de escritaConstrução
alfabética do sistema
como alfabético e dos
representação da ortografia.
sons da fala. (EF01LP07)
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas,
Habilidade(EF01LP05) sons dafonemas,
fala. (EF01LP07)
partes de
Identificar fonemas e sua representação por letras.
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. FORME PALAVRAS DE ACORDO COM OS NÚMEROS IGUAIS:

1 2 3 4 1 4 5

5 5 2 4 3 3 2 1

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Objeto ( (EF01LP05)Construção
de conhecimento:
Habilidade: Reconhecerdoosistema
sistemaalfabético.
de escritaConstrução
alfabética do sistema
como alfabético e dos
representação da ortografia.
sons da fala. (EF01LP07)
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas,
Habilidade(EF01LP05) sons dafonemas,
fala. (EF01LP07)
partes de
Identificar fonemas e sua representação por letras.
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. FORME PALAVRAS COM AS SÍLABAS:

VI
BA TA TE LO
PA
PE
GA

CO NA
LA CA DO

RA
BO TO
BI

RI
BE

CE

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas ee sua
Identificar fonemas sua representação
representação por
porletras.
letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM O NOME DA FIGURA E COPIE:

BA TE TA TA

RE LO LHO PO

TE MA DE TO

RA NE BA TE

BÓ BRÓ LIS CO

NOU CE LA RA

RAN LA JA GA
Objeto
Objeto de
de conhecimento:
conhecimento: Construção
Construção do
dosistema
sistema alfabético.
alfabético. Construção
Construção dodosistema
sistema alfabético
alfabético ee da
daortografia.
ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05)
Habilidade(EF01LP05) Reconhecero osistema
Reconhecer sistemadedeescrita
escritaalfabética
alfabéticacomo
comorepresentação
representaçãodos dossons
sonsda
da fala.
fala. (EF01LP07)
(EF01LP07)
Identificar
Identificar fonemas e sua
sua representação porpor letras.
letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM O NOME DA FIGURA E COPIE:

LAN ME CI A

MO GO LHO RAN

NA BA NA TO

A CA BA TE

MA CA ÇÃ CO

XI CA BA A

PE LA RA GA
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.
Objeto ( (EF01LP05)Construção
de conhecimento:
Habilidade: Reconhecerdoosistema
sistemaalfabético.
de escritaConstrução
alfabética do sistema
como alfabético e dos
representação da ortografia.
sons da fala. (EF01LP07)
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas,
Habilidade(EF01LP05) sons dafonemas,
fala. (EF01LP07)
partes de
Identificar fonemas e sua representação por letras.
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. OBSERVE AS SÍLABAS NO QUADRO E COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS CORRETAS:

CA LA ZE CU SO
DA
CO NE TO

BO NE VE

Ó LOS BRA

MA CA UR

JA LA LO

SA PA FA

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Objeto ( (EF01LP05)Construção
de conhecimento:
Habilidade: Reconhecerdoosistema
sistemaalfabético.
de escritaConstrução
alfabética do sistema
como alfabético e dos
representação da ortografia.
sons da fala. (EF01LP07)
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas,
Habilidade(EF01LP05) sons dafonemas,
fala. (EF01LP07)
partes de
Identificar fonemas e sua representação por letras.
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. OBSERVE AS SÍLABAS NO QUADRO E COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS CORRETAS:

NO NA MI CA TO XA
DO LO NU

ME NI GA

I GUA DREZ

DO NÓ DA

PI PO BO

ME NI VEM

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Objeto ( (EF01LP05)Construção
de conhecimento:
Habilidade: Reconhecerdoosistema
sistemaalfabético.
de escritaConstrução
alfabética do sistema
como alfabético e dos
representação da ortografia.
sons da fala. (EF01LP07)
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas,
Habilidade(EF01LP05) sons dafonemas,
fala. (EF01LP07)
partes de
Identificar fonemas e sua representação por letras.
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. FORME PALAVRAS DE ACORDO COM AS FIGURAS GEOMÉTRICAS:

GE TO
TE
CO
GI
MA
TI
RE NA
TA FA
MO LE

RA
MA
LA TO MA
CA

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Objeto ( (EF01LP05)Construção
de conhecimento:
Habilidade: Reconhecerdoosistema
sistemaalfabético.
de escritaConstrução
alfabética do sistema
como alfabético e dos
representação da ortografia.
sons da fala. (EF01LP07)
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas,
Habilidade(EF01LP05) sons dafonemas,
fala. (EF01LP07)
partes de
Identificar fonemas e sua representação por letras.
palavras) com sua representação escrita.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. LIGUE O NOME DAS FIGURAS E SEPARE AS SÍLABAS:

TELEFONE

BUZINA

FIVELA

CAVALO

MALA

CANECA

BANANA

PETECA

PANELA

TOMATE

ROBÔ

GATO

Objeto
Objeto de
de conhecimento:
conhecimento: Construção
Construção do
do sistema
sistema alfabético.
alfabético. Construção
Construção do do sistema
sistema alfabético
alfabético ee da
da ortografia.
ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05)
Habilidade(EF01LP05) Reconhecer
Reconhecer o o sistema
sistema dedeescrita
escritaalfabética
alfabéticacomo
comorepresentação
representaçãodosdossons
sonsdadafala.
fala.(EF01LP07)
(EF01LP07)
Identificar fonemas
fonemas ee sua
sua representação
representação por
porletras.
letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA PALAVRA E DESCUBRA A PALAVRA QUE IRÁ FORMAR:

Objeto de conhecimento: Construção do do sistema


sistema alfabético.
alfabético. Construção do do sistema
sistema alfabético e da
da ortografia.
ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05)
Habilidade(EF01LP05) Reconhecer
Reconhecer o o sistema
sistema dedeescrita
escritaalfabética
alfabéticacomo
comorepresentação
representaçãodosdossons
sonsdadafala.
fala.(EF01LP07)
(EF01LP07)
Identificar fonemas
fonemas ee sua
sua representação
representação por
porletras.
letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA PALAVRA E DESCUBRA A PALAVRA QUE IRÁ FORMAR:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. FORME PALAVRAS:

Objeto de conhecimento: Construção do do sistema


sistema alfabético.
alfabético. Construção do do sistema
sistema alfabético e da
da ortografia.
ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05)
Habilidade(EF01LP05) Reconhecer
Reconhecer o o sistema
sistema dedeescrita
escritaalfabética
alfabéticacomo
comorepresentação
representaçãodosdossons
sonsdadafala.
fala.(EF01LP07)
(EF01LP07)
Identificar fonemas
fonemas ee sua
sua representação
representação por
porletras.
letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA:

SOFÁ- VERMELHO
BÓIA- LARANJA
CADEIRA-ROXO
BALÃO-ROSA
ABÓBORA-
AMARELO
COPO-AZUL
XÍCARA-VERDE
CHINELO- MARROM
BOLA-PRETO

Objeto de conhecimento: Construção do do sistema


sistema alfabético.
alfabético. Construção do do sistema
sistema alfabético e da
da ortografia.
ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05)
Habilidade(EF01LP05) Reconhecer
Reconhecer o o sistema
sistema dedeescrita
escritaalfabética
alfabéticacomo
comorepresentação
representaçãodosdossons
sonsdadafala.
fala.(EF01LP07)
(EF01LP07)
Identificar fonemas
fonemas ee sua
sua representação
representação por
porletras.
letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA:

PEIXE - ROXO
ESTRELA - ROSA
SORVETE - AZUL
MELANCIA - VERDE
SUCO - MARROM
SAPATO - PRETO
LÁPIS - VERMELHO
URSO - CINZA
RATO - LARANJA
VESTIDO -
AMARELO

Objeto de conhecimento: Construção do do sistema


sistema alfabético.
alfabético. Construção do do sistema
sistema alfabético e da
da ortografia.
ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05)
Habilidade(EF01LP05) Reconhecer
Reconhecer o o sistema
sistema dedeescrita
escritaalfabética
alfabéticacomo
comorepresentação
representaçãodosdossons
sonsdadafala.
fala.(EF01LP07)
(EF01LP07)
Identificar fonemas
fonemas ee sua
sua representação
representação por
porletras.
letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA:

JOANINHA- ROSA
FLOR – ROXO
DADO – VERDE
SOL – AMARELO
BARCO – PRETO
NUVEM – AZUL
LAÇO – VERMELHO
LÁPIS – CINZA
PORCO – ROSA
LIVRO – AZUL
COELHO –
AMARELO

Objeto de conhecimento: Construção do do sistema


sistema alfabético.
alfabético. Construção do do sistema
sistema alfabético e da
da ortografia.
ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05)
Habilidade(EF01LP05) Reconhecer
Reconhecer o o sistema
sistema dedeescrita
escritaalfabética
alfabéticacomo
comorepresentação
representaçãodosdossons
sonsdadafala.
fala.(EF01LP07)
(EF01LP07)
Identificar fonemas
fonemas ee sua
sua representação
representação por
porletras.
letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PRIMEIRO ESCREVA O NOME DA IMAGEM, EM SEGUIDA SEPARE EM CADA QUADRO AS
LETRAS DAS PALAVRAS. DEPOIS, É A VEZ DAS SÍLABAS:

Objeto de conhecimento: Construção do do sistema


sistema alfabético.
alfabético. Construção do do sistema
sistema alfabético e da
da ortografia.
ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05)
Habilidade(EF01LP05) Reconhecer
Reconhecer o o sistema
sistema dedeescrita
escritaalfabética
alfabéticacomo
comorepresentação
representaçãodosdossons
sonsdadafala.
fala.(EF01LP07)
(EF01LP07)
Identificar fonemas
fonemas ee sua
sua representação
representação por
porletras.
letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PRIMEIRO ESCREVA O NOME DA IMAGEM, EM SEGUIDA SEPARE EM CADA QUADRO AS
LETRAS DAS PALAVRAS. DEPOIS, É A VEZ DAS SÍLABAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. PRIMEIRO ESCREVA O NOME DA IMAGEM, EM SEGUIDA SEPARE EM CADA QUADRO AS
LETRAS DAS PALAVRAS. DEPOIS, É A VEZ DAS SÍLABAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. FORME PALAVRAS COM AS SÍLABAS DO POP IT:

BA BO TA CO LA BU BI LÊ LO

DA DE DO DU MA A DI RA CA

FA CA DA FI FE FO FU RO GO

VE VA VI VO LA CA DA TA FA

_________ _________ _________ _________


_________ _________ _________ _________
_________ _________ _________ _________
_________ _________ _________ _________
_________ _________ _________ _________
_________ _________ _________ _________
_________ _________ _________ _________
_________ _________ _________ _________
_________ _________ _________ _________
_________ _________ _________ _________

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. LEIE E ENUMERE:

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

CABIDE GIRAFA

TOMATE BÚFALO

TOMADA PIRULITO

CEBOLA MACACO

IGUANA BONECA
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. LEIE E ENUMERE:

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

CACHORRO OVELHA

CAVALO LEÃO

GATO ELEFANTE

CAMELO ZEBRA

FORMIGA ÁRVORE
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. OBSERVE A IMAGEM E RESPONDA O QUE SE PEDE:

LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE


INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS

LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE


INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS

LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE


INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:

ATIVIDADE
1. OBSERVE A IMAGEM E RESPONDA O QUE SE PEDE:

LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE


INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS

LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE


INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS

LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE LETRA LETRA TOTAL DE


INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS INICIAL FINAL LETRAS
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. FAÇA LEITURA DAS PALAVRAS E PINTE A PALAVRA QUE INDICA O NOME DA GRAVURA:

CORUJA PATO
CORRUJA RATO
KOLUJA SAPO

PATO PATO
RATO RATO
SAPO SAPO

PEXE LOBO
PEIXE LODA
SAPO BOLO

PAPA NANANA
PEPA BANANA
PIPA BANA

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS IMAGENS, SEPARANDO EM SÍLABAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA O NOME DAS IMAGENS, SEPARANDO EM SÍLABAS:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. ESCREVA PALAVRAS COM:

I N
b B
c L
C v
S
M
B
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.
Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. PINTE UM QUADRADINHO PARA CADA SÍLABA:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. PINTE UM QUADRADINHO PARA CADA SÍLABA:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
PINTE A PRIMEIRA SÍLABA DAS IMAGENS:
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
PINTE SOMENTE A SÍLABA INICIAL DE CADA IMAGEM:

SA TA TU RA TA SA LE TE RE

GI FA RA RA TO LA ME CA KA

HA GA JA GA RA JA KO CU CO
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
PINTE A PRIMEIRA SÍLABA DAS IMAGENS:
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. PINTE SOMENTE A SÍLABA FINAL DE CADA IMAGEM:

SA SOL SO RA A I BA SA LÃO

TA TE KA CO PO TO CO KO JA

LA LO GRI ES TRE LA NE LO MO
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. COMPLETE O NOME DAS GRAVURAS:

S O __ __ S O __ __ C A __ __

C A __ __ E S T R A __ __ C A D E I __ __

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade: ( (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. ESCREVA 10 NOMES DE ANIMAIS:

1._______________
2._______________
3._______________
4._______________
5._______________
6._______________
7._______________
8._______________
9._______________
10.______________

Objeto de conhecimento: Escrita autônoma e compartilhada.


Habilidade: (EF01LP17) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas,
calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações (digitais ou
impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o
tema/assunto/finalidade do texto.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. ESCREVA 10 NOMES DE PESSOAS:

1._______________
2._______________
3._______________
4._______________
5._______________
6._______________
7._______________
8._______________
9._______________
10.______________

Objeto de conhecimento: Escrita autônoma e compartilhada.


Habilidade: (EF01LP17) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas,
calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações (digitais ou
impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o
tema/assunto/finalidade do texto.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. ESCREVA 10 NOMES DE LIVROS QUE VOCÊ GOSTA:

1._______________
2._______________
3._______________
4._______________
5._______________
6._______________
7._______________
8._______________
9._______________
10.______________

Objeto de conhecimento: Escrita autônoma e compartilhada.


Habilidade: (EF01LP17) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas,
calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações (digitais ou
impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o
tema/assunto/finalidade do texto.
@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________

ATIVIDADE
1. ESCREVA FRASES DE ACORDO COM AS IMAGENS:

________________________________
________________________________
________________________________

________________________________
________________________________
________________________________

________________________________
________________________________
________________________________

________________________________
________________________________
________________________________

@atividadesanosiniciais
RECORTE E MONTE A FRASE CORRETA COM A SUA IMAGEM.

A VITÓRIA-RÉGIA ERA APAIXONADA


PELA LUA.

MEU AVÔ CONTA AS HISTÓRIAS SOBRE


A MULA-SEM-CABEÇA!

O SACI USA UM GORRO VERMELHO E


PULA EM UMA PERNA SÓ.

O NEGRINHO DO PASTOREIO
ERA UM MENINO QUE TRABALHAVA
NUMA FAZENDA.

@atividadesanosiniciais
RECORTE E MONTE A FRASE CORRETA COM A SUA IMAGEM.

A IARA É UMA SEREIA LINDA.

O CURUPIRA É O PROTETOR DA
FAUNA E DA FLORA.

O BOITATÁ PROTEGE AS MATAS


E OS ANIMAIS.

LUCAS VAI APRESENTAR


A PEÇA DO BUMBA MEU BOI.

@atividadesanosiniciais
RECORTE E MONTE A FRASE CORRETA COM A SUA IMAGEM.

LUCAS TEM UMA FANTASIA DE


VAMPIRO.

JOÃO NÃO TEVE ERROS EM SUA


ATIVIDADE.

JOANA VIU UM VIOLINO.

EDUARDO COMPROU UM ROBÔ.

@atividadesanosiniciais
RECORTE E MONTE A FRASE CORRETA COM A SUA IMAGEM.

O RINOCERONTE É BRAVO.

FERNANDO ADORA JOGOS DE


QUEBRA-CABEÇA.

PEDRO NUNCA VIU UM


SUBMARINO.

FERNANDA ADORA ASSISTIR DESENHOS


DE SEREIA.

@atividadesanosiniciais
RECORTE E MONTE A FRASE CORRETA COM A SUA IMAGEM.

O MENINO ESTÁ ARRUMANDO SUA


MOCHILA.

O MENINO JÁ SABE ARRUMAR


SUA CAMA.

O MENINO FOI TOMAR BANHO.

O MENINO ESTÁ ESCOVANDO OS


DENTES.

@atividadesanosiniciais
RECORTE E MONTE A FRASE CORRETA COM A SUA IMAGEM.

O MENINO ORGANIZOU SEUS


BRINQUEDOS

O MENINO ESTÁ JOGANDO


FUTEBOL.

A MENINA ESTÁ LENDO.

O MENINO ESTÁ LENDO.

@atividadesanosiniciais
RECORTE E MONTE A FRASE CORRETA COM A SUA IMAGEM.

A MENINA BRINCA DE BOMBOLÊ.

A MENINA BRINCA COM O SEU


CACHORRO.

A MENINA ESTÁ AJUDANDO


A SUA MÃE A ESTENDER ROUPAS.

A MENINA FOI AO BANHEIRO.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COMPLETE A FRASE COM O NOME DAS GRAVURAS E REESCREVA A FRASE:

JOÃO COMPROU UMA .

______________________________________________________

A DORME DURANTE A NOITE.

______________________________________________________

JOANA GOSTA DE .

______________________________________________________

FERNANDA DEIXOU CAIR O .

______________________________________________________

LUCAS GOSTA DE COMER E .


______________________________________________________

PEDRO JÁ VIU UMA MAS NUNCA VIU UM .

______________________________________________________

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COMPLETE A FRASE COM O NOME DAS GRAVURAS E REESCREVA A FRASE:

O EO VIVEM NO MAR.

______________________________________________________

O VIVE NA FAZENDA.

______________________________________________________

ELISANDRA GOSTA DE COMER .

______________________________________________________

EVANDRO GOSTA DE VIAJAR DE .

______________________________________________________

O VIVE NA FAZENDA.

______________________________________________________

O VIVE NA FLORESTA.

______________________________________________________

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. COMPLETE A FRASE COM O NOME DAS GRAVURAS E REESCREVA A FRASE:

O EO VIVEM NA FAZENDA.

______________________________________________________

O FOI FEITO POR DONA LÚCIA.

______________________________________________________

JOCELI GANHOU UM

______________________________________________________

FELIPE VIAJOU DE PARA UMA .

______________________________________________________

LUCAS E PEDRO TEM MEDO DE .

______________________________________________________

O ENTROU EM ERUPÇÃO.
______________________________________________________

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA FRASES COM:

1 2 3

1
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

2
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

3
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA FRASES COM:

1 2 3

1
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

2
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

3
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA FRASES COM:

1 2 3

1
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

2
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

3
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA FRASES COM:

1 2 3

1
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

2
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

3
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA FRASES COM:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA FRASES COM:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA FRASES COM:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

@atividadesanosiniciais
ESCOLA_____________________________________________________________________________
ESCOLA
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:(A)______________________________________________________________________
PROFESSOR:

ATIVIDADE
1. ESCREVA FRASES COM:

Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Construção do sistema alfabético e da ortografia.


Habilidade(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP07)
Identificar fonemas e sua representação por letras.

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ÁR VO RE RA

AN CO A BE

LHA CA RA COL

CA DER NO BA

TA TA @atividadesanosiniciais BO LA
BAR CO BA LÃO

BA NA NA BO

DE CO RU JA

CO LAR CHA VE

CO GU @atividadesanosiniciais ME LO
CAS TE LO PÉU

CHA CA VA LO

FO GUE TE GA

TO RA PO SA

FO GO @atividadesanosiniciais DRA GÃO


E LE FAN TE

FOR MI GA DO

PEI XE ES CE

TRE LA ES PE

LHO FAN @atividadesanosiniciais TAS MA


VA SO Ó CU

LOS U RU BU

TI GRE TAM BOR

ES QUI LO CO

BRA PI @atividadesanosiniciais PO CA
A RA NHA POR

CO SA PO POL

VO SOR VE TE

PA TO PAN DA

BRA ZE @atividadesanosiniciais RA TO
O VE LHA ES

QUI LO ZE BRA

MA CA CO SOL

CA FÉ FLOR TE

SOU RA @atividadesanosiniciais OS SO
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