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Universidade Rovuma
Nampula
2021
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Universidade Rovuma
Nampula
2021
3 III
ÍNDICE
INTRODUÇÃO...............................................................................................................................4
1. NORMAS DE SEGURANÇA NO LABORATÓRIO.............................................................5
2. Material básico de laboratório..............................................................................................5
2.1. Escovilhões....................................................................................................................5
2.2. Espátula.........................................................................................................................6
2.3. Colher de combustão.....................................................................................................6
2.4. Almofariz e pilão...........................................................................................................6
2.5. Destilador de água.........................................................................................................6
2.6. Capela Laboratorial.......................................................................................................7
2.7. Centrífuga......................................................................................................................7
2.8. Bata................................................................................................................................7
2.9. O Bastão de vidro..........................................................................................................8
2.10. Avental ou jaleco.......................................................................................................8
2.11. Visores ou óculos de proteção...................................................................................8
2.12. Máscaras e respiradores.............................................................................................8
2.13. Luvas..........................................................................................................................8
3. Limpeza e secagem de material de vidro..............................................................................9
4. Técnicas de transferência de líquidos e sólidos..................................................................10
5. Acidentes comuns em laboratório e primeiros socorros.....................................................10
5.1. Intoxicações.................................................................................................................10
5.2. Choche.........................................................................................................................10
5.3. Queimaduras................................................................................................................10
5.4. Acidentes com exposição dos olhos a produtos químicos..........................................11
5.5. Incêndios no laboratório..............................................................................................11
5.6. Acidentes por ingestão de produtos químicos.............................................................11
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INTRODUÇÃO
O presente trabalho debruça detalhadamente sobre as normas de segurança no laboratório, no
qual pretende -se mencionar e descrever cada uma delas. Este tema é de extrema importância,
pois, vai fazer perceber sobre quais normas de segurança um Técnico deve tomar no laboratório.
Objectivos:
Objectivo geral
Objectivos específicos
Descrever os critérios usados na medição de volumes e massas;
Explicar as técnicas de transferência de lípidos e sólidos;
Conhecer os materiais básicos usados no laboratório.
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É necessário que todos os usuários conheçam e pratiquem determinadas regras, desde o primeiro
instante que pretenderem permanecer em um laboratório. É importante saber que o laboratório é
um local de trabalho com potenciais riscos de acidentes, tendo em vista que se manipulam
substâncias com uma periculosidade considerável e, que se indevidamente utilizadas, podem
causar danos graves ao usuário do laboratório seja ele aluno, laboratorista ou professor.
(CHAMBEL, 2014).
2.1. Escovilhões
Utilizado na limpeza de todo o material de vidro e apresenta formas e tamanhos variados.
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2.2. Espátula
Utilizado no manejo (transferência e trituração) de pequenas quantidades de sólido.
2.7. Centrífuga
Aparelho utilizado para acelerar a sedimentação de partículas sólidas suspensas em líquidos.
2.8. Bata
A Bata tem a função de proteger o pesquisador do risco de respingos das substâncias que estão
sendo utilizadas. Se você está protegido com um bom avental, a função de proteger outra roupa
que esteja por baixo e o seu próprio corpo está sendo cumprida. O jaleco deve ser confecionado
em tecido resistente à penetração de líquidos, com comprimento abaixo do joelho e mangas
longas.
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2.13. Luvas
Luvas de material adequado devem ser utilizadas na manipulação de substâncias químicas
perigosas não usar luvas fora da área de trabalho. São elementos de contenção de uso individual
utilizados para proteger o profissional do contato com agentes biológicos, químicos e físicos no
ambiente de trabalho. Sempre verificar a integridade física das luvas antes de colocá-las.
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Segundo CRISPHINO (2994), antes de colocar qualquer vidraria ou material novo em uso é
preciso uma lavagem prévia. Os materiais devem ser lavados imediatamente após seu uso, mas
se não for possível, deve-se colocar de molho em água, detergente neutro e no caso de materiais
contaminados, solução de hipoclorito de sódio 5%. Os materiais contaminados ou
potencialmente contaminados, como sangue e fluídos corporais, devem ser esterilizados antes da
lavagem. Esta esterilização pode ser por fervura ou em autoclave. É muito importante que não
sobre resíduos sólidos, portanto deve ser esfregado até a limpeza completa do material, podendo
inclusive utilizar água quente para facilitar o processo. Para remoção de gordura pode ser usado
uma solução bem diluída de carbonato de sódio.
De acordo com ROSA et al., (2013), deve ser usada uma esponja macia para evitar riscos na
vidraria, o que dificultaria a leitura das análises. Para frascos de boca estreita como erlenmeyers,
provetas e tubos em geral são utilizados escovas específicas (cepilhos) que possuem cerdas
macias e são encontradas em diversos tamanhos. O enxague deve ser minucioso já que resíduos
de detergente podem alterar resultados de testes sorológicos e atrapalhar o cultivo
microbiológico. Todo material deve ser enxaguado em água corrente. Em frascos e tubos, deve-
se preencher além da metade com água corrente e descartar por sete vezes, repetindo o
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procedimento no mínimo três vezes com água destilada. No caso de vidrarias para testes
sorológicos, deve-se repetir o enxague com água destilada por sete vezes.
Na perspectiva de TRINDADE (1998), caso o sólido em manuseio seja corrosivo, deve-se cuidar
para que o frasco não esteja umedecido. Caso esteja umedecido, limpe-o previamente. Quando
retirar uma tampa plástica rosqueava de um frasco, evite deixá-la sobre a bancada com o lado
aberto tocando a bancada, a fim de evitar contaminações. Jamais coloque objectos sujos no
interior do frasco e só retorne uma substância ao seu frasco original, se tiver certeza absoluta que
a mesma não foi contaminada durante o manuseio.
5.2. Choche
Corte ou desligue a fonte de energia, mas não toque na vítima;
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Afaste a pessoa da fonte eléctrica que estava provocando o choque, usando materiais não
condutores e secos como a madeira, o plástico, panos grossos ou borracha;
Chame uma ambulância, ligando para a emergência;
5.3. Queimaduras
Coloque a região queimada de baixo de água fria por, pelo menos, 15 minutos;
Mantenha um pano limpo e umedecido em água fria na região durante as primeiras 24
horas, trocando sempre que a água aquecer;
Não aplique qualquer produto como óleo ou manteiga na queimadura;
Sempre procurar atendimento médico no hospital em caso de exposição dos olhos a materiais
perigosos. Um lava-olhos e um chuveiro de emergência devem estar acessíveis nos laboratórios
onde reagentes perigosos para a pele e os olhos são usados. Os funcionários devem estar a menos
de 25 m e devem atravessar no máximo uma porta para chegar ao local onde estejam o lava-
olhos e o chuveiro de emergência. (POSTMA, 2009).
CONCLUSÃO
Durante a produção do presente trabalho, percebeu-se que ambientes laboratoriais são locais
que podem expor as pessoas que nele trabalham ou circulam a riscos de diversas origens. Os
laboratórios de ensino e pesquisa têm características diferentes de outros, devido
principalmente a grande rotatividade de professores, pesquisadores, estagiários, alunos de
graduação e pós-graduação, além da variabilidade de atividades desenvolvidas.
O trabalho em laboratório deve ser responsável, evitando atitudes que possam acarretar
acidentes e possíveis danos para si e para os demais. Deve-se prestar atenção ao entorno para
se prevenir contra perigos que possam surgir de atividades de outros e de suas próprias
tarefas. Em laboratório deve-se adotar sempre uma atitude cuidadosa e metódica, concentrar-
se no trabalho. Da mesma forma, não se deve distrair os demais enquanto desenvolvem suas
tarefas.
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REFERENCIAS
CHRISPINO, Álvaro. Manual De Química Experimental. São Paulo: Editora Ática.2 ª Edição,
1994.
POSTMA, James M.; ROBERTS, Julian L.; HOLLENBERG, Leland. Química no Laboratório.
Barueri, SP: Manole, 5ª Edição, 2009
ROSA, Gilberto; GAUTO, Marcelo; & GONÇALVES, Fábio. Química Analítica: Práticas de
Laboratório. Porto Alegre: Bookman, 2013.