ANOS INICIAIS - HISTÓRIA - 5º ANO

ALUNOS

SR.PAIS/RESPONSÁVEIS
Para que os alunos do 5º ano possam realizar as atividades de História, eles contarão muito com o apoio de vocês. É
importante que essas atividades possam ser realizadas com tranquilidade. Para tanto, as respostas das atividades de
História podem ser realizadas oralmente ou, para aqueles que já leem e escrevem com autonomia, registrados por meio
da escrita no caderno. Algumas atividades de História trazem pequenos textos com fatos ou curiosidades históricas,
como sugestões de leitura e que tem como objetivo ampliar informações sobre os temas tratados nas atividades.

ATIVIDADE 1
1) Vamos Ler!

Registros e memórias
A agenda ou o diário pessoal por conter
informações, anotações ou narrativas de
experiências pessoais, geralmente, organizadas
por data, pode ser considerado um registro ou
fonte de histórias e memórias importantes. Um
dos diários mais conhecidos, em grande parte
do mundo, é de Anne Frank. O diário relata a
experiência de um grupo de judeus confinados
em um esconderijo durante a Segunda Guerra
Mundial. O diário de Anne Frank contribui para o
conhecimento, sob o ponto de vista de quem
vivenciou esse período.

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PARA REFLETIR!
2) Você tem o hábito de registrar os fatos ou eventos importantes de sua vida?
3) Como constumar fazer esses registros?
4) Você tem ou já teve um diário pessoal? Considera importante registrar, em um diário,
suas experiências do dia a dia? Por quê?

1Imagem: https://pixabay.com/pt/photos/jornal-escrever-em-branco-p%C3%A1ginas-2850091/ Acesso em:

04/06/2020.
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ALUNOS

ATIVIDADE 2
1) Vamos Ler!

Preservar a História
Há várias formas de preservar a história e a memória, o
registro, é um exemplo. A fotografia, os escritos, as
pinturas, esculturas e a arquitetura são modos de
registrar a história e preservar esses registro é um modo
de manter a história para a posteridade. Nesse sentido,
o registro e a preservação da memória pessoal, coletiva
e social é muito importante para as futuras gerações
conhecerem a história passada.

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PARA REFLETIR!
2) Como você e sua família preservam as histórias e memórias familiares?
3) Qual a importância da preservação das memórias do passado para o presente e
para a construção do futuro?

VOCÊ SABIA?

Que os museus são espaços dedicados a conservar, estudar e expor objetos de

importância histórica e artística? Os museus são espaços de preservação da história, da
cultura e memória de um povo.

4) Você já teve a oportunidade de visitar um museu? Sabia que o município de São

José dos Campos possui museus com acervos que contam sobre a história, a cultura
e tradições do povo joseense?

1 Imagem: http://www.museunacional.ufrj.br/dir/omuseu/omuseu.html / Acesso em: 04/06/2020.

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ATIVIDADE 2
1) Vamos Ler!

HISTÓRIA ORAL
Contar histórias é uma prática humana muito
antiga. Essa prática, além de proporcionar
divertimento e estimular a imaginação, possibilita
transmitir e perpetuar conhecimentos produzidos
pelo homem. A história transmitida oralmente
também é uma forma de preservação da memória
que contribui para a constituição do sentido de
pertencimento e identidade.
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PARA REFLETIR!
2) Você e sua família tem o hábito de contar histórias?
3) Você gosta mais de ouvir ou contar histórias?
4) Se você pudesse contar a um amigo um fato, evento ou história importante da sua
vida ou de sua família o que contaria?

VOCÊ SABIA?

Que o Museu da Pessoa2 é um museu

virtual e colaborativo dedicado a
registrar e compartilhar histórias de
vida? O museu reúne mais de vinte mil
histórias de vida, além de fotografias e
vídeos.
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1 Imagem: https://pt.wikipedia.org/wiki/Narra%C3%A7%C3%A3o_de_hist%C3%B3rias#/media /Ficheiro :

Millais_Boyhood_of_Raleigh.jpg / Acesso em: 04/06/2020.
2 Museu da Pessoa: https://www.museudapessoa.org/pt/museu-da-pessoa
3 Imagem: https://www.google.com/maps/uv?hl=pt-BR&pb/ Acesso em: 04/06/2020.