REVISÃO DE SIMULADO

Nome:
CRISTIAN GONZALEZ RIBEIRO
Disciplina:
Metodologia Científica
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Questão
001
(ENADE, 2016 - Adaptado) Leia o texto a seguir:
O plágio é daqueles fenômenos da vida acadêmica a respeito dos quais todo escritor conhece um caso,
sobre os quais há rumores permanentes entre as comunidades de pesquisa e com os quais o jovem
estudante é confrontado em seus primeiros escritos. Trata-se de uma apropriação indevida de criação
literária, que viola o direito de reconhecimento do autor e a expectativa de ineditismo do leitor. Como
regra, o plágio desrespeita a norma de atribuição de autoria na comunidade científica, viola
essencialmente a identidade da autoria e o direito individual de ser publicamente reconhecido por uma
criação. Por isso, apresenta-se como uma ofensa à honestidade intelectual e deve ser uma prática
enfrentada no campo da ética. Na comunidade científica, o pastiche é a forma mais ardilosa de plágio,
aquela que se autodenuncia pela tentativa de encobrimento da cópia. O copista é alguém que repete
literalmente o que admira. O pasticheiro, por sua vez, é um enganador, aquele que se debruça diante de
uma obra e a adultera para, perversamente, aprisioná-la em sua pretensa autoria. Como o copista, o
pasticheiro não tem voz própria, mas dissimula as vozes de suas influências para fazê-las parecer suas.
DINIZ, D.; MUNHOZ, A.T.M. Cópia e pastiche: plágio na comunicação científica. Argumentum, Vitória (ES),
ano 3, v.1, n.3, pp.11-28, jan/jun.2011 (com adaptações).
Considerando o texto apresentado, assinale a opção correta.
A)
A transcrição de textos acadêmicos, caso seja autorizada pelo autor, evidencia desonestidade
intelectual.
B)
X
A expectativa de que todo escritor acadêmico reconheça as possibilidades criativas de suas fontes é
rompida na prática do plágio.
C)
O crime do plágio é maior do que o crime do pastiche.
D)
Pastiche é uma obra literária que imita abertamente o estilo de outros escritores, sendo um antônimo de
plágio.
E)
Pesquisadores e escritores acadêmicos devem ser capazes de construírem sozinhos o plágio.

Questão
002
“[O letramento acadêmico] inclui a capacidade de analisar o texto, identificando-lhe as partes
constitutivas, hierarquizando as ideias ali avançadas e reconhecendo o processo de progressão ou
continuidade temática, inclusive as reiterações e digressões. Dessa forma compreende a capacidade de
produzir paráfrases, resumos, roteiros, esquemas, etc. [...]” (BORTONI-RICARDO, 2000, p. 126).
Diante do exposto e com base nos seus conhecimentos sobre o tema, qual das alternativas abaixo
expõe de forma correta uma definição sobre o letramento científico:
A)
O letramento acadêmico efetivo não é um desafio no quadro do Ensino Superior brasileiro, dado que
trata-se do mesmo modo de fazer pesquisa presente na escolarização básica.
B)
Reflete-se pela falta de “[...] acesso aos fatos e aos conceitos científicos, bem como pela possibilidade
de utilizar processos cognitivos próprios da prática acadêmica” (KRAEMER, 2014, p.108).
C)
X
“Processo pertinente ao contexto de ensino e de pesquisa na universidade, envolvendo a aprendizagem
do modo de pensar, de atuar e de se comunicar em situações de produção de conhecimento científico
em áreas específicas” (KRAEMER, 2014, p. 100).
D)
Tem cunho elitista e pretende desmantelar saberes e práticas sociolinguísticas e culturais de estudantes
universitários, em nome da construção de intelectuais.
E)
É uma expressão que trata sobre o processo de valorização da escrita, leitura e interpretação dos
graduandos de modo que esse processo seja construído sem relação com a metodologia científica.

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Questão
003
Leia os trechos a seguir:
[...] Eu sou sincero. Plagiei semestre passado [...] eu sei que não é o caminho correto, mas desde q não
seja prejudicial na minha construção do conhecimento. Aconteceu em uma disciplina que não
considerava importante para mim, já que o curso de letras é muito abrangente e então sei o q é de meu
interesse, o que acredito que seja de importância para mim e devo tentar aperfeiçoarme; o que não era
a disciplina na qual plagiei da net. (JL) (p. 359)
“Uma coisa realmente deve ficar claro, os estudantes da universidade fazem o plágio conscientemente.
Sabem que não devem, mas são seduzidos pela facilidade em conseguir um bom trabalho com o menor
esforço. Porém, nada se compara ao prazer de se produzir um trabalho e ser reconhecido por aquilo que
você foi capaz de fazer. Isso não tem preço!!! (CS)” (p. 367)
SILVA, O. S. F. Entre o plágio e a autoria: qual o papel da universidade?. Rev. Bras. Educ., Rio de Janeiro,
v. 13, n. 38, p. 357368, Aug. 2008 . Disponível em:
http://www.SciELO.br/SciELO.php?script=sci_arttext&pid=S141324782008000200012&lng=en&nrm=iso.
Acesso em 31 Out. 2020.
Os entrevistados pela autora do texto, ambos universitários, nos oferecem depo¬imentos sobre a
questão do plágio na universidade. Sobre o tema tratado, em articulação com a análise sobre o plágio
escolha a alternativa correta.
A)
No primeiro caso estamos diante de um equívoco do depoente, pois o plágio não deve ser enxergado
como um pequeno desvio ou uma forma de sanar um trabalho de uma disciplina que se gosta menos,
mas precisa ser entendido como um crime.
B)
O primeiro relato é uma prova concreta do modo como graduandos/as cometem o plágio, um pequeno
desvio sem maiores consequências para a formação do acadêmico.
C)
Os depoimentos precisam ser encarados como importantes chaves de leitura sobre o plágio no ambiente
acadêmico. Enquanto o primeiro mostra que é uma prática aceitável, o segundo relato reforça que é
permitido cometer o plágio em alguns momentos.
D)
X
Os dois casos são fictícios, pois não expõe situações vividas em ambientes universitários.
E)
O segundo relato demonstra um desconhecimento sobre o tema, afinal, a produção acadêmica não deve
envolver nenhum traço de prazer ou subjetividade para sua boa execução.

Questão
004
“A pesquisa é a atividade nuclear da Ciência. Ela possibilita uma aproximação
e um entendimento da realidade a investigar. A pesquisa é um processo permanentemente inacabado.
Processa-se por meio de aproximações sucessivas da realidade, fornecendo-nos subsídios para uma
intervenção no real. A pesquisa científica é o resultado de um inquérito ou exame minucioso, realizado
com o objetivo de resolver um problema, recorrendo a procedimentos científicos” (GERHARDT; SILVEIRA,
2009, p.33).
Diante do exposto no trecho, uma pesquisa se configura como científica se:
A)
X
Estiver assentada sob uma lógica de planejamento e organização, sendo desenvolvida a partir de opções
metodológicas consagradas pela ciência.
B)
Gerar lucros dirigidos à sociedade.
C)
Estiver assentada sob uma lógica de liberdade de escrita e pensamento, em que a ciência não contenha
métodos fechados.
D)
For estruturada por meio de uma narrativa fantástica sem uma profunda interpretação.
E)
Se for um exercício autônomo, em que a independência do pesquisador seja demonstrada por meio de
suas opiniões, não sendo necessário suporte teórico.

Questão
005
Luiza é graduanda em História e fará uma pesquisa com profissionais da área que atuam em escolas do
segundo distrito de Contagem (MG). Enquanto isso, Pietro, que é graduando em Medicina, fará uma
pesquisa com pacientes homens entre 50 e 55 anos na cidade de Belo Horizonte (MG).
Acerca da ética na pesquisa, aponte a alternativa correta.
A)
Somente na pesquisa de Pietro será necessária a apresentação do termo de livre consentimento
esclarecido (TCLE), afinal ele trabalha com uma questão mais importante do ponto de vista científico.
B)
X
Luiza e Pietro apresentaram os respectivos termos de livre consentimento esclarecido (TCLE) e avaliam
que é o bastante para o início de uma pesquisa.
C)
Luiza e Pietro apresentaram seu projeto aos respectivos comitês de ética e pesquisa (CEP) e após o
aceite destes, apresentaram o termo de livre consentimento esclarecido (TCLE) para seus entrevistados.
D)
Luiza e Pietro não precisam do termo de livre consentimento esclarecido (TCLE) e nem da submissão de
seu projeto ao comitê de ética e pesquisa (CEP), pois eles acreditam que não é preciso, afinal, são
graduandos.

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E)
Luiza executa suas entrevistas sem qualquer termo de consentimento, pois acre¬dita que o
entendimento pela conversa é suficiente.

Questão
006
(PROFNIT-2017 - Adaptado) No que diz respeito ao plágio é correto AFIRMAR que:
I. É um crime punível apenas com advertências.
II. É a cópia literal de textos e cópia de ideias (sequência lógica) sem citação.
III. Ocorre quando não se identifica com clareza a fonte de ideias.
IV. A única punição para plágio na pesquisa é a prisão.
V. Plágios levam sempre à perda do emprego.
Das assertivas apresentadas:
A)
Apenas III está correta.
B)
X
Apenas II e IV estão corretas.
C)
Apenas II e III estão corretas.
D)
Apenas I e III estão corretas.
E)
Apenas V está correta.

Questão
007
(PROFNIT-2017 - Adaptado). Sobre o conhecimento científico, podemos AFIRMAR que:
I. É claro e preciso, comunicável, verificável, sistemático, geral.
II. É superficial, sensitivo, subjetivo, assistemático, acrítico.
III. É valorativo, verificável, falível, inexato onde as verdades são infalíveis.
IV. Trata-se de um conjunto de enunciados sem sequência lógica.
V. Parte do princípio de que as verdades são infalíveis e não têm a necessidade da verificabilidade.
Das assertivas apresentadas:
A)
Apenas a II e IV estão corretas.
B)
X
Apenas I e V estão corretas.
C)
Apenas I está correta.
D)
Apenas III, IV e V estão corretas.
E)
Apenas II e V estão corretas.

Questão
008
Angela está produzindo um trabalho final para uma disciplina da faculdade que cursa e encontrou o
seguinte trecho:
Este texto apresenta reflexões sobre questões éticas na pesquisa em Lingüística Aplicada e constata que
é surpreendente verificar que, até recentemente, a questão da ética tenha recebido muito pouco espaço
na literatura da área. Este estudo, depois de traçar alguns paralelos entre a pesquisa médica e a
pesquisa em Lingüística Aplicada, discute alguns problemas, tendo como ponto de parti¬da dois
aspectos principais: (1) relações entre pesquisadores e (2) relações entre pesquisadores e
colaboradores. (p.43)
PAIVA, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e. Reflexões sobre ética e pesquisa. Rev. bras. linguist. apl., Belo
Horizonte, v. 5, n. 1, p. 4561, 2005.
Disponível em:
http://www.SciELO.br/SciELO.php?script=sci_arttext&pid=S198463982005000100003&lng=en&nrm=iso.
Acesso em 31 Out. 2020).
Angela leu todo o artigo, fez suas anotações e escreveu:
Este artigo registra reflexões acerca de questões da Lingüística Aplicada, notadamente do campo da
ética na pesquisa e constata que a ética foi pouco debatida na literatura da área. Isto posto, após uma
análise comparada entre a Lingüística Aplicada e a pesquisa em saúde, nossa intenção é pensar a
relação entre investigadores e em um segundo momento, a relação destes com seus colaboradores.
Diante do exposto qual procedimento exposto estudado em nosso capítulo Ângela está realizando e qual
deve ser sua atitude.

A)
Ângela não cometeu qualquer erro, leu e está escrevendo um artigo e, por isso, ao final de sua escrita
deve entregar seu trabalho final sem qualquer problema.
B)
X
Ângela está agindo de modo equivocado, pois seu trabalho parece ter um autor fantasma que não está
sendo anunciado.
C)
Ângela está agindo de modo equivocado, pois está cometendo plágio na modalidade de plágio de
conteúdo, uma vez que a pesquisadora está reapresentando ideias sem que a origem seja reconhecida.
D)
Ângela está agindo de modo equivocado, pois está incorrendo em um caso de autoplágio, que poderá
trazer maiores problemas para ela.

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E)
Ângela está correta, leu e está produzindo um texto suas palavras, de modo autoral e original.

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