Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
O jovem Max foi o primeiro de sete filhos de Max Weber, advogado e político,
membro do Partido Nacional Liberal, e de Helene Fallenstein, uma descendente de
imigrantes huguenotes franceses. A família estimulou intelectualmente os jovens Weber
desde a tenra idade. Seu irmão Alfred Weber, quatro anos mais jovem, também se
tornaria sociólogo, mas, sobretudo, um economista, que também desenvolveu uma
importante sociologia da cultura.
Para Weber a sociedade pode ser compreendida a partir do conjunto das ações
individuais. Estas são todo tipo de ação que o indivíduo faz, orientando-se pela ação de
outros.
Weber estabeleceu quatro tipos de ação social. Estes são conceitos que explicam
a realidade social, mas não são a realidade social:
4 – racional com relação a fins: determinada pelo cálculo racional que coloca
fins e organiza os meios necessários.
Nos conceitos de ação social e definição de seus diferentes tipos, Weber não
analisa as regras e normas sociais como exteriores aos indivíduos.
Educação e Weber
Nesse sentido, podemos afirmar que a educação para Weber está associada ao
processo de racionalização e de desencantamento do mundo, ou seja, está ligado ao
processo de desenvolvimento do capitalismo. Sendo assim, para Weber a educação tem
o papel de criar um corpo burocrático especializado e treinado para gerir os interesses e
os negócios da máquina estatal a partir de uma lógica pautada na dominação tradicional
e legal-burocrática.