PROJETINHO

FEMININA

vAi
BrAsiiiiill
 SUGESTÃO PARA

Objetivo geral: Promover o conhecimento e

a valorização da Copa do Mundo
Feminina, incentivando a participação e o
envolvimento das crianças nas aulas de
Educação Física.

O rganização
Esta proposta abordará todas as turmas
dos anos inicias. Cada turma terá 4 aulas
para a produção e culminância do projeto.

As turmas de 1º e 2º ano realizarão a

mesma proposta. As turmas de 3º e 4º ano
também realizarão as mesmas propostas.

As turmas de 5º ano realizarão uma

proposta expecífica.
PROJETINHO

FEMININA
 SUGESTÃO PARA

Cronograma
Aula 1 Aula 2 Aula 3 Aula 4
1º ano Atividade Treinamento Confecção Evento

2º ano Atividade Treinamento Confecção Evento

3º ano Atividade Treinamento Confecção Evento

4º ano
Atividade Treinamento Confecção Evento
5º ano Atividade Treinamento Confecção Evento

A ula 1 - 1º e 2º ano
Na primeira aula conversaremos com a turma sobre os
tópicos abaixo:

Você sabe o que é o Futebol?

O que precisa ser feito para vencer uma partida de
Futebol?
Você sabe que cada país tem a sua seleção? A nossa é
o Brasil.
Esse mês inicia uma grande disputa: A Copa do Mundo.
Acontece de 4 em 4 anos. País Sede
O que vocês acham sobre meninas jogarem futebol.
Você conhece o Mascote da Copa?

Em seguida aplicaremos a atividade a seguir:

 SUGESTÃO PARA

A ula 2 - 1º e 2º ano
No primeiro momento, cada turma deverá ter seu país
representante (o país deve estar presente na copa). O
Professor juntamente com a turma, e com a Professora
regente, deverão escolher o país.

No segundo momento a turma deverá simular a

abertura da copa, onde os alunos realizarão um desfile
ao redor da quadra. Os primeiros alunos deverão
simular que estarão portado a bandeira.

Em seguida proponha uma disputa de pênaltis, fica a seu

critério separar meninos de meninas, ou fazer a disputa
mista.

Para finalizar, comente com a turma sobre o "Fair

Play", fazendo uma comparação com o dia-a-dia da
turma.
 SUGESTÃO PARA

A ula 3 - 1º e 2º ano
Nessa aula a turma juntamente com o professor,
realizarão a confecção da bandeira, e de algumas
bandeirinhas para serem seguradas pelos alunos.

A bandeira do país será confeccionada com Tnts de

acordo com as cores da bandeira. Já as
bandeirinhas serão pintadas de acordo com o
molde abaixo.

O cabo das bandeirinhas podem ser feitos de canudos,

ou jornal enrolado.

Cada aluno deverá criar sua bandeirinha.

M olde

Exemplo
 SUGESTÃO PARA

Aula 4 - 1º e 2º ano - Evento

Neste dia será realizado a culminância, possivelmente
em uma sexta feira. As turmas visitarão o "museu da
copa", feito pelo 5º ano.

Em seguida teremos a abertura da "Copa da Escola",

com o desfile de todas as turmas, e o Hino Nacional.

Em seguida será a vez do 3º e 4º ano com o desfile

dos alunos caracterizados.

Para finalizar a primeira parte teremos a disputa de

pênaltis do 1º e 2 ano, para na sequência fazermos um
intervalo.

Na segunda parte teremos a disputa de pênaltis dos

alunos do 3º e 4º ano.

Para finalizar os jogos teremos a disputa de futsal do

5º ano
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FEMININA
 SUGESTÃO PARA

A ula 1 - 3º e 4º ano - Evento

Na primeira aula conversaremos com a turma sobre os
tópicos abaixo:

Introdução ao tema: Copa do Mundo Feminina.

Apresentação de informações e curiosidades sobre a
história, países-sede, campeãs e destaques da Copa
do Mundo Feminina.

Em seguida aplicaremos a atividade a seguir:

3º ano 4º ano
 SUGESTÃO PARA

Aula 2 - 3º e 4º ano
No primeiro momento, cada turma deverá ter seu país
representante (o país deve estar presente na copa). O
Professor juntamente com a turma, e com a Professora
regente, deverão escolher o país.

No segundo momento a turma deverá simular a

abertura da copa, onde os alunos realizarão um desfile
ao redor da quadra. Os primeiros alunos deverão
simular que estarão portado a bandeira.

Em seguida proponha uma disputa de pênaltis, fica a seu

critério separar meninos de meninas, ou fazer a disputa
mista.

Para finalizar, diga as meninas que quiserem participar,

que no dia do evento elas deverão ir personalizadas
com o uniforme da seleção brasileira. Se elas não
tiverem a roupa, apenas uma roupa mais esportiva
será o suficiente. Simule rapidamente um desfile com
as meninas.
 SUGESTÃO PARA

A ula 3 - 3º e 4º ano
Nessa aula a turma juntamente com o professor,
realizarão a confecção da bandeira, e de algumas
bandeirinhas para serem seguradas pelos alunos.

A bandeira do país será confeccionada com Tnts de

acordo com as cores da bandeira. Já as
bandeirinhas serão pintadas de acordo com o
molde abaixo.

O cabo das bandeirinhas podem ser feitos de canudos,

ou jornal enrolado.

Cada aluno deverá criar sua bandeirinha. Novamente

as alunas deverão treinar o desfile.

M olde

Exemplo
 SUGESTÃO PARA

Aula 4 - 1º e 2º ano - Evento

Neste dia será realizado a culminância, possivelmente
em uma sexta feira. As turmas visitarão o "museu da
copa", feito pelo 5º ano.

Em seguida teremos a abertura da "Copa da Escola",

com o desfile de todas as turmas, e o Hino Nacional.

Em seguida será a vez do 3º e 4º ano com o desfile

das alunas caracterizadas.

Para finalizar a primeira parte teremos a disputa de

pênaltis do 1º e 2 ano, em seguida teremos o intervalo

Na segunda parte teremos a disputa de pênaltis dos

alunos do 3º e 4º ano.

Para finalizar os jogos teremos a disputa de futsal do

5º ano
PROJETINHO

FEMININA
 SUGESTÃO PARA

A ula 1 - 5ºano - Evento

Na primeira aula conversaremos com a turma sobre os
tópicos abaixo:

Introdução ao tema: Copa do Mundo Feminina.

Apresentação de informações e curiosidades sobre a
história, países-sede, campeãs e destaques da Copa
do Mundo Feminina.
Exploração dos valores e impactos do torneio no
futebol feminino.
Discussão em grupo sobre a importância da igualdade
de gênero no esporte.

Em seguida faremos a leitura e a reflexão do texto abaixo:

 SUGESTÃO PARA

Aula 2 - 5º ano
No primeiro momento, cada turma deverá ter seu país
representante (o país deve estar presente na copa). O
Professor juntamente com a turma, e com a Professora
regente, deverão escolher o país.

No segundo momento a turma deverá simular a

abertura da copa, onde os alunos realizarão um desfile
ao redor da quadra. Os primeiros alunos deverão
simular que estarão portado a bandeira.

Em seguida as alunas deverão realizar um jogo de

futsal, se não der o número correto, times mistos
poderão ser formados.

Para finalizar, a turma será reunida no centro da

quadra, onde o professor comentará sobre a criação de
um museu, feito pela turma.

A turma será dividida rapidamente em 4 grupos. O

grupo 1 deverá falar sobre a história do Brasil nas Copas;
o grupo 2 falará sobre as curiosidades das copas; O
grupo 3 falará sobre os países sedes dessa copa; E o
grupo 4 falará sobre os campeões do torneio

Eles deverão usar cartolinas para montar murais que

irão compor o "museu".
 SUGESTÃO PARA

Aula 3 - 5º ano
Nessa aula a turma juntamente com o professor,
realizarão a confecção da bandeira, e de algumas
bandeirinhas para serem seguradas pelos alunos.

A bandeira do país será confeccionada com Tnts de

acordo com as cores da bandeira. Já as
bandeirinhas serão pintadas de acordo com o
molde.

O cabo das bandeirinhas podem ser feitos de canudos,

ou jornal enrolado.

Na segunda parte da aula, os alunos deverão formar os

mesmos grupos divididos na aula passada, e começar a
montar os cartazes.

Providencie para a turma reportagens através de

jornais, revistas e internet. Comente com a turma que
eles deverão se preparar, pois deverão apresentar os
cartazes na próxima aula.
 SUGESTÃO PARA

Aula 4 - 5º ano - Evento

Neste dia será realizado a culminância,
possivelmente em uma sexta feira. Os grupos
deverão preparar a sala, cada grupo preparando seu
espaço.

Eles deverão fixar seus cartazes e algumas gravuras

que acharem relevantes. A sala deverá ser montada de
tal forma, que o visitante consiga passar em todos os
grupos e escutar uma breve explicação.

Quando todas as salas visitarem o museu, as turmas do

5º ano deverão ir para a quadra para participarem da
abertura da copa na escola, e assistir ao desfile do 3º e
4º ano

Para finalizar a primeira parte teremos a disputa de

pênaltis do 1º e 2 ano, em seguida será o intervalo

Na segunda parte teremos a disputa de pênaltis dos

alunos do 3º e 4º ano.

Para finalizar os jogos teremos a disputa de futsal

feminino das alunas do 5º ano. Para esse jogo
serão usado as regras do futsal.
 SUGESTÃO PARA

F inal

O evento será finalizado com os agradecimentos do

professor, pela participação de todos os envolvidos, e
uma grande salva de palmas terminará nosso evento.
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Anos finais
Sugestão de atividades para trabalhar com os anos finais