TRABALHO TRIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA

Série: ETAPA VI B- Ensino Médio Professora: Mara Farias

“Os livros não matam a fome, nãosuprimem

a miséria, não acabam comas desigualdades e com
as injustiças do mundo, mas consolam as almas e
fazem-nos sonhar.” Olavo Bilac

Word – Café

Obra: “Insubmissas Lágrimas de Mulheres, Conceição Evaristo

Desenvolvimento Metodológico:
Formar grupos previamente sorteados pela professora ou de livre escolha; Sorteio dos

contos do livro, em aula, feito pela professora;

Ler o conto da referida obra;

O/a discente precisa fazer uma pesquisa prévia sobre a autora e tradutor, contexto histórico da
obra, dentre outros;

A execução do trabalho será feita em sala, por sorteio tanto da estação (referente ao conto do
livro) quanto dos componentes dela – portanto, a leitura é fundamental para a execução do
trabalho;

Cada estação poderá, se preferir, trazer anotações com informações relevantes em cartolinas,
fichas, etc;

Escolhe-se um “anfitrião” para cada estação (mesa), que permanecerá fixo, enquanto os
outros componentes rodam pelas demais estações, conforme orientação da professora;

Polinização cruzada: Cabe ao anfitrião receber seus novos convidados, lançar um

questionamento sobre o conto;

A estação poderá oferecer café, chá, água, suco, biscoitos – mas o intuito principal é a
discussão;

A cada quinze(15) minutos é feita uma troca de estação e o processo se repete sucessivamente
até que todos tenham passado por todas as estações;
Momento da colheita: Cada estação deverá discutir entre si, o que foi apurado pelo anfitrião
e fazer suas considerações a respeito: “Foi bom? O processo foi falho- deixou a
desejar? Por quê?” – compartilhar oralmente essas informações, conforme solicitação em
momento oportuno;

Critérios de avaliação:
Caberá ao aluno a leitura da obra e sua compreensão;
 Observação e entendimento dos critérios propostos para execução da atividade;

Observação ao cumprimento dos prazos estabelecidos para a

realização das etapas de produção;

Capacidade de sistematização das ideias e aplicação dos conceitos ao

contexto abordado;

Domínio da linguagem verbal oral e/ou escrita; Criatividade;

Originalidade.

Cronograma:
 Período para leitura do livro, pesquisas, produção do trabalho,
ensaios: de 2 de abril 16 de abril de 2024.
 Culminação: a definir.

PONTUAÇÃO:
Execução do trabalho: 2,0
Participação individual: 2,0

TOTAL: 4,0