Trabalho Trimestral de Escola

Municipal
Língua Portuguesa Irani Leite
Matutino Santos
1º Trimestre 2022 Data:
Nome: Ano: 6º Turma:
Professora: Regimária Farias

“Os livros não matam a fome, não suprimem a miséria, não acabam com as
desigualdades e com as injustiças do mundo, mas consolam as almas e fazem-nos
sonhar.” Olavo Bilac

ATIVIDADE: Produção de “Scrapbook Literário” – álbum com recortes e

textos sobre a obra lida.
Obra de escolha livre- Biblioteca ou acervo pessoal, condizente à série que
estuda.

é uma terminologia em inglês para

definir um livro com recortes, é, entretanto, uma técnica de personalizar álbuns de
fotografias ou agendas com recortes de fotos, convites, papel de balas e qualquer outro
material que possa ser colado e guardado no interior de um livro.

O Scrapbook, assim como a colagem, consiste também em atividade para a

composição de memórias e recordações mediante o uso de fotografias. É um passatempo
de decorar se aplica também a cartas, poemas, convites entre outros. Este hobby possui
muitos adeptos. Só nos Estados Unidos se estima que existem mais de 25 milhões de
entusiastas.

Então, o Scrapbook iterário consiste em montar uma página com recortes que

representem a história lida. Essa montagem pode ser feita digital ou artesanalmente,
como os trabalhos abaixo.

Desenvolvimento Metodológico:
Obra deverá de escolha livre- Biblioteca ou acervo pessoal, condizente à série que
estuda;
Estimular e orientar a leitura da referida obra;
Orientar os alunos para que pesquisem o que é e os diferentes tipos possíveis de
Scrapbooks que podem ser criados;
Orientar os alunos para a produção do Scrapbook, INDIVIDUAL E ARTESANAL:
cada um vai montar o seu “diário” conforme o gosto pessoal, utilizando os mais variados
elementos como fotos, recortes de revistas e jornais, material impresso, botões, cola
colorida, stickers (figurinhas), enfim, o que a criatividade permitir;
 Produzir o Scrapbook e apresentar nele informações pertinentes à obra lida, com
um texto em que relate seu entendimento da obra, curiosidades sobre o tema abordado, e
um glossário com no mínimo dez (10) palavras novas, contextualizadas e ilustradas,
segundo o estilo escolhido para a apresentação do Scrapbook.

Cronograma:
 Apresentação da proposta aos estudantes: 17 de março de 2022.
 Período para leitura do livro: 18 de março a 01 de abril de 2022.
 Período para produção do trabalho: 01 de abril a 15 de abril de 2022.
 Entrega do registro a professora: 18, 19 e 22 de abril de 2022 (datas limites).

Critérios de avaliação:

Caberá ao aluno a leitura da obra e sua compreensão, bem como as pesquisas e a

produção de texto solicitada;
Observação e entendimento dos critérios propostos para execução da atividade;
Observação ao cumprimento dos prazos estabelecidos para a realização da
produção;
Capacidade de sistematização das ideias e aplicação dos conceitos ao contexto
abordado;
Domínio da linguagem verbal oral e/ou escrita.

Pontuação:
3,0