CENÁRIOS

Fico muito feliz em compartilhar esse material com você! Espero que seja
tão útil quanto é para mim!

Sugestão de uso:
Imprima as cartas e plastifique (para ser mais fácil de manipular e durar
mais). Você também pode colocar no caderno das crianças, conforme for
trabalhando com elas.
Mostre as cenas e trabalhe conceitos de linguagem. Ao lado das cenas, tem
sugestões de perguntas mediadoras.
Para as crianças alfabetizadas, use também para treino de leitura e
interpretação.

Habilidades estimuladas:
1. Atenção e concentração
2. Linguagem oral (receptiva e expressiva) - O que, quando, onde, quem,
qual, quantos, por que...
3. Leitura e escrita
4. Reconto
5. Planejamento
6. Imaginação e criação

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www.marinabolsonaro.com

Marina Bolsonaro
FONOAUDIÓLOGA E PSICOPEDAGOGA

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@marina.fonoaudiologa
 MATEUS, O DESENHISTA
Era uma vez, um menino chamado Mateus
que amava desenhar. Ele desenhava
aviões, carros, bolas e monstros. Todo mês
sua mae precisava comprar um novo
caderno, pois ele ocupava todas as folhas
com seus desenhos.
1) Qual o nome do menino?
2) O que o menino mais gostava de fazer?
3) Quais desenhos Mateus fazia?
4) Quando sua mãe precisava comprar um
caderno novo?
5) Quem comparava caderno para Mateus?
6) Por que Mateus precisava de caderno
novo?
7) O que mais você acha que Mateus
poderia desenhar?
8) E você, gosta de desenhar?