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Aula 8 Participação Social e Cidadania
Aula 8 Participação Social e Cidadania
Aula 8 Participação Social e Cidadania
Participação
social e cidadania
5o ANO
Aula 8 – 2o Bimestre
OBJETIVOS DE
CONTEÚDO
APRENDIZAGEM
● Gestão pública da ● Conhecer órgãos do poder
qualidade de vida. público e canais de
participação social
responsáveis pela melhoria
da qualidade de vida das
pessoas;
● Identificar os órgãos do poder
público e os canais de
participação social do seu
bairro ou da sua comunidade
ou, ainda, de seu município.
PARA COMEÇAR
A hora do intervalo na escola da Gabi é sempre
muito divertida. A turma do 5o ano reuniu-se e
sugeriu algumas atividades que poderiam ser
implementadas para deixá-lo mais divertido,
como um cantinho de jogos de tabuleiro, um
espaço de meditação e um campeonato de bola
no cesto.
Ao propor as novas atividades para a equipe gestora, eles responderam
que apenas uma poderia ser implementada e perguntaram aos
estudantes qual delas deveria ser.
Para ser justo, todos os estudantes da escola deveriam participar dessa
escolha.
De que maneira poderia ser realizada a escolha da atividade para a hora
do intervalo da escola? Discuta com sua turma numa roda de conversa.
O QUE É?
Para decidir que atividade pode ser implementada na hora do intervalo
da escola, os estudantes podem participar, por meio de uma votação, de
uma assembleia e até de uma manifestação.
Da mesma forma, para decidir assuntos relacionados à comunidade, ao
bairro ou ao município, as pessoas e o governo também podem realizar
essas ações e colaborar para a melhoria da qualidade de vida de todos.
Saúde pública e Transporte público nas Escola pública é direito Garantir a mobilidade
vacinas gratuitas são grandes cidades. de todas as crianças, e acessibilidade nas
direitos para toda a adolescentes e adultos ruas também é direito
população. brasileiros. do cidadão.
O QUE É?
No 4o ano, nós já aprendemos um pouco sobre os órgãos do
governo. Então vamos relembrar!
A prefeitura é o órgão principal do governo municipal. Sua função
é administrar a cidade ou município, cuidando de várias áreas
importantes, como saúde, educação, transporte, limpeza pública e
urbanização.
O médico do
posto de saúde A cabeleireira A professora
SISTEMATIZANDO CORREÇÃO
Imagine que você vai brincar com um jogo novo de videogame, em
que os personagens devem cuidar de uma cidade e ajudar a
melhorar a vida dos moradores.
Escolha os avatares que você vai utilizar neste jogo e justifique a
sua escolha e de que forma eles podem participar socialmente.