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Ação de âmbito nacional e sua implementação deve envolver os três níveis de governo;
O material didático do PNEF deve estar em consonância com as Diretrizes e Bases Curriculares
Nacionais, respeitando-se a autonomia das instituições de ensino. Os conteúdos de educação fiscal
deverão ser inseridos na teoria e na prática escolares;
O financiamento das ações do PNEF deve ser feito, prioritariamente, com recursos orçamentários, sem
prejuízo de fontes alternativas.
OBJETIVOS
Programa Nacional de Educação Fiscal
GERAL ESPECÍFICOS
• Promover e • Levar a capacitação de finanças
públicas aos agentes públicos e
institucionalizar políticos;
a Educação • Sensibilizar o cidadão para a função
socioeconômica do tributo;
Fiscal para o • Levar conhecimentos aos cidadãos
efetivo exercício sobre cidadania, finanças públicas,
da cidadania. participação e controle social;
• Incentivar o acompanhamento e a
participação da sociedade na
aplicação dos recursos públicos e
no controle dos gastos públicos;
• Criar condições para uma relação
harmoniosa entre o Estado e o
cidadão.
CIDADANIA
“A cidadania é o conjunto de direitos e deveres
exercidos por um indivíduo que vive em
sociedade, no que se refere ao seu poder e grau
de intervenção no usufruto de seus espaços e na
sua posição em poder nele intervir
e transformá-lo.”
SOCIEDADE
• Uma sociedade é uma rede de relacionamentos entre pessoas; é
uma comunidade interdependente. O significado geral de sociedade
refere-se simplesmente a um grupo de pessoas vivendo juntas
numa comunidade organizada.
• A sociedade pode ser vista como um grupo de pessoas com
semelhanças étnicas, culturais, políticas e/ou religiosas ou mesmo
pessoas com um objetivo comum.
• Está implícito, no significado de sociedade, que seus membros
compartilham interesses ou preocupações mútuas sobre um
objetivo comum.
• Como tal, "sociedade" é, muitas vezes, usado como sinônimo para
o coletivo de cidadãos de um país governados por instituições
nacionais que lidam com o bem-estar dos civis.
A sociedade
precisa de
representantes
Sendo assim... para administrar os
interesses de seus
cidadãos.
Esses
representantes são
escolhidos através
das eleições.
Recolhem impostos
para converter em
benefícios para
toda a sociedade!
Prática Cidadã e transformação Social
(Fonte: TRE-AC)
REFERÊNCIAS
• Fonte:
http://esaf.fazenda.gov.br/backup/pos-graduacao/acesso-aos-
cursos/educacao-fiscal-e-cidadania-2013-2a-turma
• https://pt.wikipedia.org/wiki/Programa_Nacional_de_Educa%
C3%A7%C3%A3o_Fiscal
• https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/geografia/o-que-e-cid
adania.htm
• http://www.startpoint.com.br/cidadania.htm