Você está na página 1de 22

UNIVERSIDADE LICUNGO

FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA

CURSO DE LICENCIATURA EM ENSINO DE QUIMICA

BRUNO ALBERTO ANDRÉ

FILIPE GERALDO LUIS

JOEL DE JESUS MICHEL THEOPHILE

DINAMICA POPULACIONAL, SEU IMPACTO NA SAÚDE E NO


AMBIENTE

Beira

2021
BRUNO ALBERTO ANDRÉ

FILIPE GERALDO LUIS

JOEL DE JESUS MICHEL THEOPHILE

DINAMICA POPULACIONAL, SEU IMPACTO NA SAÚDE E NO


AMBIENTE

Trabalho a ser entregue ao curso de Biologia da


Faculdade de Ciências e Tecnologias para fins
avaliativo na cadeira de Educação Ambiental e
Saúde Pública.

Docente: Drª. Marta Simbine

Beira

2021
2

Índice
Capitulo I: Introdução................................................................................................................3

1. Objectivos..............................................................................................................................4

1.1. Geral....................................................................................................................................4

1.2. Específicos..........................................................................................................................4

1.3. Metodologia de pesquisa.....................................................................................................4

2.Dinâmica populacional seu impacto na saúde e meio ambiente.............................................5

2.1.Crescimento populacional ou demográfico..........................................................................5

2.1.1.Impacto do aumento populacional....................................................................................6

2.1.2. Relação entre Crescimento Populacional e Meio Ambiente............................................6

2.1.3.Medidas a tomar para conter tal aumento.........................................................................7

2.2.Desensenvolvimento sustentável.........................................................................................7

2.2.1. Princípios de desenvolvimento sustentável......................................................................8

2.2.2.Sugestões para o desenvolvimento sustentável:................................................................8

2.3.Pegada ecológica e saúde publica......................................................................................15

2.3.1.Componentes da pegada ecológica.................................................................................16

Biodiversidade..........................................................................................................................16

2.3.2.Processos para a diminuição de Pegadas ecológicas.......................................................18

Conclusão.................................................................................................................................20

Referências bibliográficas........................................................................................................21
3

Capitulo I: Introdução
Um dos principais problemas enfrentados actualmente está ligado com o crescimento
população, este que é a principal causa do esgotamento de recursos naturais o que contribui
para outros problemas como o aquecimento global, aumento de doenças etc.

Deste modo o trabalho visa a abordar sobre a dinâmica populacional, seu impacto para saúde
e o meio ambiente, crescimento populacional e desenvolvimento sustentável, pegada
ecológica e saúde pública e deste modo procurar mostrar as suas consequências e medidas de
controle destes fenómeno.

O trabalho comporta dois capítulos, o primeiro capitulo tratara da introdução onde teremos os

Objectivos e metodologias, no segundo capitulo abordara-se da marco teórico onde teremos o


desenvolvimento do trabalho e respectivas conclusões.
4

1. Objectivos

1.1. Geral
 Compreender a dinâmica populacional e seu impacto para a saúde e o meio ambiente;

1.2. Específicos
 Identificar factores do desenvolvimento sustentável;
 Identificar as consequências da dinâmica populacional;
 Avaliar as medidas de controle do crescimento populacional

1.3. Metodologia de pesquisa

Método é um caminho pelo qual se chega a um determinado resultado ainda que este não se
tenha fixado de antemão de modo refletido e deliberado sendo assim, para complementar a
pesquisa, a metodologia usada para este trabalho de pesquisa foi o método bibliográfico.
Segundo Severino (1941) as bibliografias são publicações que se especializam em fazer o
levantamento sistemático de todos documentos publicados em determinadas áreas de estudo
ou de pesquisa. Por intermédio deles, torna se possível ao estudioso acompanhar a literatura
especializada de sua área, tanto as publicações de livros como de artigos de revistas
5

2.Dinâmica populacional seu impacto na saúde e meio ambiente

2.1.Crescimento populacional ou demográfico


A taxa de crescimento de uma população é a variação do número de indivíduos num
determinado espaço de tempo.

Crescimento demográfico é a mudança positiva de número de indivíduos de uma população.


A taxa de crescimento populacional calculada a partir da soma entre o crescimento natural e o
crescimento migratório.
Quando levamos em conta apenas a variação do número de indivíduos em um determinado
período, estamos falando de taxa de crescimento absoluto, que é calculada da seguinte forma:
taxa de crescimento absoluto (Nf - Ni) / t

Onde:

 Ni = número de indivíduos no início do período considerado

 Nf = número de indivíduos no final do período considerado

 t = duração do período considerado.

A variação do número indivíduos de uma população em relação ao seu número inicial é


chamada de taxa de crescimento relativo, e é calculada da seguinte forma: taxa de
crescimento relativo = ((Nf - Ni) / Ni) / t

Se estivermos utilizando o cálculo entre duas espécies, podemos saber qual está crescendo
mais rápido que a outra.

Taxa de natalidade: é o número de crianças nascidas, no período de um ano, para cada 1.000
indivíduos na população.

Taxa de mortalidade: é o número de óbitos, no período de um ano, para cada 1.000


indivíduos na população.

Ambas as taxas determinam o crescimento de uma população. Esse crescimento também


pode ser afectado pela emigração e pela imigração.

O índice de fertilidade é o número médio de descendentes gerados por uma fêmea em seu
período reprodutivo, esse tipo de informação é muito útil em certas populações para indicar
aumento ou diminuição da tendência ao crescimento populacional.
6

2.1.1.Impacto do aumento populacional


No entender de NHEQUICE (2004) impacto do crescimento populacional é mais amplo.
Refere-se aos recursos naturais necessários para alimentar, dessedentar, vestir, transportar,
aquecer, refrigerar, iluminar e divertir centenas de milhões de seres humanos, que também
almejam uma vida melhor.
O efeito que esta demanda por produtos provocará no meio ambiente é imenso: mineração,
agricultura, criação de gado, pesca, indústrias de todos os tipos, construção civil, transportes e
fornecimento de energia e água. Além disso, há que se considerar a geração de resíduos de
todas estas actividades e o impacto no solo, nas águas e na atmosfera, aumentando as
emissões de gases de efeito estufa e acelerando as mudanças climáticas. A expansão das
actividades económicas aumentará a pressão sobre os ecossistemas remanescentes,
apressando a destruição de espécies, muitas delas extintas antes de terem sido estudadas.
Cientistas recomendam que para evitar o aumento descontrolado da população,
principalmente em países pobres, seja incentivada a educação das mulheres, proporcionando-
lhes mais liberdade individual, acesso à informação e a métodos contraceptivos. Esta política
deveria ser acompanhada de planeamento familiar esclarecido, livre da tutela do Estado, da
religião, de grupos de pressão ou membros da família.

2.1.2. Relação entre Crescimento Populacional e Meio Ambiente


Actualmente com o avanço das tecnologias para se preservar e conservar a vida, o
crescimento da população tem se tornado cada vez mais admirável, mostrando números
realmente expressivos.
Mostrado recentemente em estatísticas, a população mundial ultrapassou os sete bilhões de
habitantes, afirmando assim, o grande avanço da medicina e dos centros urbanos para a
preservação da qualidade de vida. Com um maior aumento no número populacional é preciso
utilizar uma maior área superficial para alocá-los devidamente. Com esse crescimento, o
impacto causado na preservação do meio ambiente foi negativo. O crescimento da população
trouxe consigo o aumento do consumo, exigindo assim, uma maior extracção das matérias-
primas e recursos oferecidos da natureza. A principal relação entre o meio ambiente e o
crescimento populacional se dá pelo simples fato da má utilização dos espaços geográficos
para administrar de forma balanceada a população mundial. Os atuais sistemas económicos
pregam a cultura da “maior aquisição de terras”, onde menos pessoas possuem mais terras.
Um pensamento universal tem se levantado para fazer do meio ambiente um lugar mais bem
7

cuidado pela humanidade, onde o principal objectivo é reverter o quadro, até então praticado,
mostrando que é possível crescer em população sem reduzir o meio ambiente.

2.1.3.Medidas a tomar para conter tal aumento


É necessária a expansão de serviços de alta qualidade de planeamento familiar e saúde
reprodutiva. As gestações indesejadas ocorrem quando os casais que não querem ter uma
gravidez não usam nenhum método para regular eficazmente a fertilidade.

Deve-se também divulgar mais informação sobre planeamento familiar e aumentar as


alternativas de métodos anticoncepcionais, nos casos em que tal seja legal. É também muito
importante a consciencialização do público sobre os meios existentes para a regulação da
fertilidade e o seu valor, da importância da responsabilidade e da segurança na prática de
relações sexuais e a localização dos serviços.

2.2.Desensenvolvimento sustentável
É um conceito que corresponde ao desenvolvimento ambiental das sociedades, aliados aos
desenvolvimentos económico e social.

Desenvolvimento sustentável é um conceito sistémico que se traduz num modelo


de desenvolvimento global que incorpora os aspectos de um sistema de consumo em massa
no qual a preocupação com a natureza, via de extracção da matéria-prima, é máxima. Foi
usado pela primeira vez em 1987, no Relatório Brundtland, um relatório elaborado
pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criada em 1983
pela Assembleia das Nações Unidas.

A definição mais usada para o desenvolvimento sustentável é:

“ O desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades da geração actual, sem


comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias
necessidades, significa possibilitar que as pessoas, agora e no futuro, atinjam um
nível satisfatório de desenvolvimento social e económico e de realização humana e
cultural, fazendo, ao mesmo tempo, um uso razoável dos recursos da terra e
preservando as espécies e os habitats naturais. ”

Em outras palavras, o crescimento sustentável é aquele que assegura o crescimento


económico, sem esgotar os recursos para o futuro.
8

2.2.1. Princípios de desenvolvimento sustentável


 Desenvolvimento económico;
 Desenvolvimento social;
 Conservação ambiental.

Desenvolvimento sustentável significa obter crescimento económico necessário, garantindo a


preservação do meio ambiente e o desenvolvimento social para o presente e gerações futuras.
Portanto, para que ocorra o desenvolvimento sustentável é necessário que haja uma
harmonização entre o desenvolvimento económico, a preservação do meio ambiente, a justiça
social (acesso a serviços públicos de qualidade), a qualidade de vida e o uso racional dos
recursos da natureza (principalmente a água).
Para isso, são periodizadas as acções em prol de uma sociedade mais justa, igualitária,
consciente de modo a trazer benefícios para todos. Ao mesmo tempo deve se reconhecer que
os recursos naturais são finitos.

2.2.2.Sugestões para o desenvolvimento sustentável:


Estas são apenas algumas sugestões para que o ser humano consiga estabelecer o equilíbrio
entre o desenvolvimento económico, social e a manutenção do meio ambiente.

 Reciclagem de diversos tipos de materiais: reciclagem de papel, alumínio, plástico,


vidro, ferro, borracha e etc.
 Coleta seletiva de lixo.
 Tratamento de esgotos industriais e domésticos para que não sejam jogados em rios,
lagos, córregos e mares.
 Descarte de baterias de celulares e outros equipamentos eletrônicos em locais
especializados. Estas baterias nunca devem ser jogadas em lixo comum;
 Geração de energia através de fontes não poluentes como, por exemplo, eólica, solar e
geotérmica.
 Substituição, em supermercados e lojas, das sacolas plásticas pelas feitas de papel.
 Uso racional (sem desperdício) de recursos da natureza como, por exemplo, a água.
 Diminuição na utilização de combustíveis fósseis (gasolina, diesel), substituindo-os
por biocombustíveis.
 Utilização de técnicas agrícolas que não prejudiquem o solo.
 Substituição gradual dos meios de transportes individuais (carros particulares) por
colectivos (metrô).
9

 Criação de sistemas urbanos (ciclovias) capazes de permitir a utilização de bicicletas


como meio de transporte eficiente e seguro.

 Incentivo ao transporte solidário (um veículo circulando com várias pessoas).


 Combate ao desmatamento ilegal de matas e florestas.
 Combate à ocupação irregular em regiões de mananciais.
 Criação de áreas verdes nos grandes centros urbanos.
 Manutenção e preservação dos ecossistemas.
 Valorização da produção e consumo de alimentos orgânicos.
 Respeito às leis trabalhistas.
 Não utilização de mão de obra infantil e trabalho escravo.
 Uso da Gestão Ambiental nas indústrias, empresas prestadoras de serviços e órgãos
públicos.
 Implantação, nos grandes centros urbanos, da técnica do telhado verde.

Desenvolvimento sustentável é o grande desafio do século XXI e todos podem colaborar para
que possamos atingir este importante objetivo.
Em 2015 foram definidos os objectivos de D:S (ODS). Eles deveram orientar as políticas
nacionais e as actividades de cooperação internacional até 2030.

Com isso foram definidos 17 objectivos que são:

Objectivo 1. Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares

 Erradicar a pobreza extrema para todas as pessoas em todos os lugares.


 Reduzir pelo menos à metade a proporção de homens, mulheres e crianças, de todas
as idades, que vivem na pobreza, em todas as suas dimensões, de acordo com as
definições nacionais.
 Garantir que todos os homens e mulheres, particularmente os pobres e vulneráveis,
tenham direitos iguais aos recursos económicos, bem como o acesso a serviços
básicos, propriedade e controle sobre a terra e outras formas de propriedade, herança,
recursos naturais, novas tecnologias apropriadas e serviços financeiros, incluindo
microfinanças. Implementem programas e políticas para acabar com a pobreza em
todas as suas dimensões.
10

Objetivo 2. Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição


e promover a agricultura sustentável

 Acabar com a fome e garantir o acesso de todas as pessoas, em particular os pobres e


pessoas em situações vulneráveis, incluindo crianças, a alimentos seguros, nutritivos e
suficientes durante todo o ano.
 Acabar com todas as formas de desnutrição, incluindo atingir até 2025 as metas
acordadas internacionalmente sobre desnutrição crônica e desnutrição em crianças
menores de cinco anos de idade, e atender às necessidades nutricionais dos
adolescentes, mulheres grávidas e lactantes e pessoas idosas.
 Dobrar a produtividade agrícola e a renda dos pequenos produtores de alimentos,
particularmente das mulheres, povos indígenas, agricultores familiares, pastores e
pescadores, inclusive por meio de acesso seguro e igual à terra, outros recursos
produtivos e insumos, conhecimento, serviços financeiros, mercados e oportunidades
de agregação de valor e de emprego não-agrícola.

Objetivo 3. Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas
as idades

 Reduzir a taxa de mortalidade materna global para menos de 70 mortes por 100.000
nascidos vivos.
 Acabar com as epidemias de AIDS, tuberculose, malária e doenças tropicais
negligenciadas, e combater a hepatite, doenças transmitidas pela água, e outras
doenças transmissíveis.
 Assegurar o acesso universal aos serviços de saúde sexual e reprodutiva, incluindo o
planejamento familiar, informação e educação, bem como a integração da saúde
reprodutiva em estratégias e programas nacionais.
 Apoiar a pesquisa e o desenvolvimento de vacinas e medicamentos para as doenças
transmissíveis e não transmissíveis, que afetam principalmente os países em
desenvolvimento, proporcionar o acesso a medicamentos e vacinas essenciais a preços
acessíveis, de acordo com a Declaração de Doha, que afirma o direito dos países em
desenvolvimento de utilizarem plenamente as disposições do acordo TRIPS sobre
flexibilidades para proteger a saúde pública e, em particular, proporcionar o acesso a
medicamentos para todos.
11

Objetivo 4. Assegurar a educação inclusiva e equitativa de qualidade, e promover


oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos

 Garantir que todas as meninas e meninos completem o ensino primário e secundário


livre, equitativo e de qualidade, que conduza a resultados de aprendizagem relevantes
e eficazes.
 Assegurar a igualdade de acesso para todos os homens e mulheres à educação técnica,
profissional e superior de qualidade, a preços acessíveis, incluindo universidade.

 Aumentar substancialmente o número de jovens e adultos que tenham habilidades


relevantes, inclusive competências técnicas e profissionais, para emprego, trabalho
decente e empreendedorismo.
 Garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para
promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, entre outros, por meio da
educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos
humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não-violência,
cidadania global, e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura
para o desenvolvimento sustentável.
 Construir e melhorar instalações físicas para educação, apropriadas para crianças e
sensíveis às deficiências e ao gênero e que proporcionem.

Objetivo 5. Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas

 Acabar com todas as formas de discriminação contra todas as mulheres e meninas em


toda parte. Eliminar todas as formas de violência contra todas as mulheres e meninas
nas esferas públicas e privadas, incluindo o tráfico e exploração sexual e de outros
tipos
 Eliminar todas as práticas nocivas, como os casamentos prematuros, forçados e de
crianças e mutilações genitais femininas.
 Garantir a participação plena e efetiva das mulheres e a igualdade de oportunidades
para a liderança em todos os níveis de tomada de decisão na vida política, econômica
e pública.
 Assegurar o acesso universal à saúde sexual e reprodutiva.

Objetivo 6. Assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para


todos
12

 Alcançar o acesso universal e equitativo à água potável, segura e acessível para


todos. Alcançar o acesso a saneamento e higiene adequados e equitativos para
todos, e acabar com a defecação a céu aberto, com especial atenção para as
necessidades das mulheres e meninas e daqueles em situação de vulnerabilidade.

 Melhorar a qualidade da água, reduzindo a poluição, eliminando despejo e


minimizando a liberação de produtos químicos e materiais perigosos, reduzindo à
metade a proporção de águas residuais não tratadas, e aumentando substancialmente
a reciclagem e reutilização segura globalmente.
 Aumentar substancialmente a eficiência do uso da água em todos os setores e
assegurar retiradas sustentáveis e o abastecimento de água doce para enfrentar a
escassez de água, e reduzir substancialmente o número de pessoas que sofrem com a
escassez de água.
 Apoiar e fortalecer a participação das comunidades locais, para melhorar a gestão da
água e do saneamento.

Objectivo 7. Assegurar o acesso confiável, sustentável, moderno e a preço acessível à


energia, para todos
 Assegurar o acesso universal, confiável, moderno e a preços acessíveis a serviços de
energia.
 Expandir a infra-estrutura e modernizar a tecnologia para o fornecimento de serviços
de energia modernos e sustentáveis para todos nos países em desenvolvimento,
particularmente nos países menos desenvolvidos.

Objectivo 8. Promover o crescimento económico sustentado, inclusivo e sustentável,


emprego pleno e produtivo, e trabalho decente para todos.

 Atingir níveis mais elevados de produtividade das economias, por meio da


diversificação, modernização tecnológica e inovação, inclusive por meio de um foco
em sectores de alto valor agregado e intensivos em mão-de-obra.
 Promover políticas orientadas para o desenvolvimento, que apoiem as actividades
produtivas, geração de emprego decente, empreendedorismo, criatividade e inovação,
e incentivar a formalização e o crescimento das micro, pequenas e médias empresas,
inclusive por meio do acesso a serviços financeiros.
13

Objetivo 9. Construir infraestruturas resistentes, promover a industrialização inclusiva


e sustentável e fomentar a inovação

 Desenvolver infraestrutura de qualidade, confiável, sustentável e resiliente, incluindo


infraestrutura regional e transfronteiriça, para apoiar o desenvolvimento econômico e
o bem-estar humano, com foco no acesso equitativo e a preços acessíveis para todos.
 Apoiar o desenvolvimento tecnológico nacional, pesquisa e inovação nos países em
desenvolvimento, inclusive garantindo um ambiente político propício para, entre
outras coisas, diversificação industrial e agregação de valor às commodities.

Objetivo 10. Reduzir a desigualdade entre os países e dentro deles

 Empoderar e promover a inclusão social, econômica e política de todos,


independentemente da idade, gênero, deficiência, raça, etnia, origem, religião,
condição econômica ou outra
 Garantir a igualdade de oportunidades e reduzir as desigualdades de resultado,
inclusive por meio da eliminação de leis, políticas e práticas discriminatórias e
promover legislação, políticas e ações adequadas a este respeito.
 Adotar políticas, especialmente fiscal, salarial e políticas de proteção social, e
alcançar progressivamente uma maior igualdade.

Objetivo 11. Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros,


resilientes e sustentáveis
 Garantir o acesso de todos a habitação segura, adequada e a preço acessível, e aos
serviços básicos, proporcionar o acesso a sistemas de transporte seguros.
 Aumentar a urbanização inclusiva e sustentável, e as capacidades para o planejamento
e gestão de assentamentos humanos participativos, integrados e sustentáveis, em todos
os países.
 Apoiar relações econômicas, sociais e ambientais positivas entre áreas urbanas, peri-
urbanas e rurais, reforçando o planejamento nacional e regional de desenvolvimento.

Objetivo 12. Assegurar padrões de produção e consumo sustentáveis


 Alcançar gestão sustentável e uso eficiente dos recursos naturais.
14

 Reduzir pela metade o desperdício de alimentos per capita mundial, em nível de


varejo e do consumidor, e reduzir as perdas de alimentos ao longo das cadeias de
produção e abastecimento, incluindo as perdas pós-colheita.
 Promover práticas de compras públicas sustentáveis, de acordo com as políticas e
prioridades nacionais.
 Garantir que as pessoas, em todos os lugares, tenham informação relevante e
conscientização para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida em harmonia
com a natureza.

Objectivo 13. Tomar medidas urgentes para combater a mudança do clima e seus
impactos
 Reforçar a resiliência e a capacidade de adaptação a riscos relacionados ao clima e às
catástrofes naturais em todos os países.
 Integrar medidas da mudança do clima nas políticas, estratégias e planejamentos
nacionais
 Melhorar a educação, aumentar a conscientização e a capacidade humana e
institucional sobre mitigação da mudança do clima, adaptação, redução de impacto, e
alerta precoce.

Objetivo 14. Conservação e uso sustentável dos oceanos, mares e dos recursos marinhos,
para o desenvolvimento sustentável

 Prevenir e reduzir significativamente a poluição marinha de todos os tipos,


especialmente a advinda de actividades terrestres, incluindo detritos marinhos e a
poluição por nutrientes.
 Efectivamente regular a colecta, e acabar com a sobre pesca, ilegal.
 Proporcionar o acesso dos pescadores artesanais de pequena escala aos recursos
marinhos e mercados.

Objetivo 15. Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas


terrestres,
 Gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a
degradação da terra, e estancar a perda de biodiversidade
15

 Assegurar a conservação, recuperação e uso sustentável de ecossistemas terrestres e


de água doce interiores e seus serviços, em especial, florestas, zonas úmidas,
montanhas e terras áridas, em conformidade com as obrigações decorrentes dos
acordos internacionais.
 Promover a implementação da gestão sustentável de todos os tipos de florestas, deter
o desmatamento, restaurar florestas degradadas e aumentar substancialmente o
florestamento e o reflorestamento.
 Assegurar a conservação dos ecossistemas de montanha, incluindo a sua
biodiversidade, para melhorar a sua capacidade de proporcionar benefícios, que são
essenciais para o desenvolvimento sustentável.

Objetivo 16. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento


sustentável,
 Proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes,
responsáveis e inclusivas em todos os níveis.
 Reduzir significativamente todas as formas de violência e as taxas de mortalidade
relacionada, em todos os lugares. Acabar com abuso, exploração, tráfico e todas as
formas de violência e tortura contra crianças.
 Promover o Estado de Direito, em nível nacional e internacional, e garantir a
igualdade de acesso à justiça, para todos.

Objectivo 17. Fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para


o desenvolvimento sustentável
 Fortalecer a mobilização de recursos internos, inclusive por meio do apoio
internacional aos países em desenvolvimento, para melhorar a capacidade nacional
para arrecadação de impostos e outras receitas.
 Adoptar e implementar regimes de promoção de investimentos para os países menos
desenvolvidos.

2.3.Pegada ecológica e saúde publica


A Pegada Ecológica é uma metodologia de contabilidade ambiental que avalia a pressão do
consumo das populações humanas sobre os recursos naturais (FONSECA João Moura,2009).
16

Pegada ecológica é um método que avalia os padrões de consumo de uma pessoa, cidade ou
país e a capacidade ecológica de nosso planeta. Isso quer dizer que, analisando a pegada
ecológica, é possível perceber se nosso planeta suporta ou não o estilo de vida que levamos.
Para calcular a pegada ecológica, os pesquisadores analisam os diferentes territórios
produtivos do planeta (pastagens, oceanos e florestas, por exemplo), as formas de consumo,
as tecnologias utilizadas, tamanho populacional, entre outros dados importantes. Somam-se,
então, as áreas necessárias para fornecer os recursos naturais que serão utilizados, as áreas
construídas e os locais necessários para absorver os poluentes gerados pelas acções humanas.
O termo pegada ecológica foi criado na década de 1990 por William Rees e Mathis
Wackernagel, que lançaram um livro sobre a importância da sustentabilidade. O objetivo dos
pesquisadores era mensurar as marcas que deixamos no planeta para conseguir sustentar
nosso estilo de vida.

Com todos os dados, é possível converter o consumo em áreas medidas por hectare. Observa-
se, portanto, que a pegada ecológica verifica a quantidade de área necessária para produzir o
que os seres humanos precisam e para absorver os resíduos gerados.
De uma maneira geral, observa-se que áreas mais industrializadas possuem uma pegada
maior, pois realizam um consumo que vai além daquela região, adquirindo recursos de várias
partes do planeta. Sociedades menos industrializadas e comunidades tradicionais, por
exemplo, apresentam uma menor pegada ecológica.

2.3.1.Componentes da pegada ecológica


Água
Embora nosso planeta possua água em abundância, a maior parte está nos oceanos e não pode
ser consumida. Apenas cerca de 2,5% da água disponível é potável e a maior parte está nas
calotas polares, geleiras e no subsolo. O percentual acessível, ou seja, que está nos rios e
lagos do planeta, é de 0,3%, que devem ser distribuídos entre todos os seres vivos terrestres e
de água doce. No entanto, essa pequena porção vem sofrendo perdas significativas por
processos erosivos, pelo uso excessivo e pela contaminação por lançamentos de esgoto não
tratado e resídos tóxicos (principalmente agro-tóxicos).

Biodiversidade
Biodiversidade é o conjunto de formas de vida encontradas em nosso planeta, incluindo
plantas, animais e microrganismos. Seu papel é crucial para que possamos ter boa saúde. A
17

qualidade da água que bebemos, por exemplo, depende da preservação da cobertura vegetal,
que abastece os lençóis freáticos (de água) subterrâneos e protege as margens dos rios.
Formações vegetais também contribuem para a regulação climática, pelo processo de
transpiração realizado pelas plantas. Muitos medicamentos que consumimos possuem
princípios ativos extraídos de uma grande variedade de organismos. A preservação das
propriedades do solo para o plantio de cultivares agrícolas também depende da conservação
da biodiversidade. A maior parte da fotossíntese do planeta é realizada nos oceanos e,
portanto, a preservação de ambientes marinhos é importante por ser fonte do gás essencial à
nossa sobrevivência - o oxigênio. Os oceanos representam ainda uma importante fonte de
alimentos - peixes e frutos do mar.
Emissão de gases de efeito estufa
O excesso de lançamento de gases que aprisionam calor na atmosfera, tais como o gás
carbônico, o monóxido de carbono, os óxidos de nitrogênio e o metano, principalmente por
actividades industriais e queimadas de florestas, têm amplificado o efeito do aquecimento do
planeta. As consequências já podem ser sentidas: ondas de calor, extremos de seca e chuvas
intensas, deslizamentos e inundações, afetando a qualidade de vida de um grande número de
pessoas no mundo.
Consumo de energia e poluição atmosférica
A demanda por energia tem aumentado em todo o mundo. No entanto, fontes geradoras
movidas a combustíveis fósseis, como o petróleo, continuam a ser as mais utilizadas, embora
sejam poluentes e contribuam para o aquecimento global por emitirem gases de efeito estufa.
Os combustíveis mais utilizados em veículos automotivos também são derivados do petróleo.
Grandes quantidades de compostos tóxicos são lançados por atividades industriais e também
têm trazido graves problemas ambientais.

Produção e destinação do lixo


Um grave problema que enfrentamos hoje é o descarte dos resíduos sólidos (lixo). Restos de
alimento e papéis úmidos descartados em locais inadequados podem se tornar ambientes
propícios para a proliferação de vetores de doenças. Os ratos, por exemplo, são os principais
responsáveis pela transmissão da leptospirose (pela sua urina). A reciclagem de plásticos,
papéis secos e metais é importante para diminuir os custos e a quantidade de produção desses
materiais. Todos os aparelhos eletrônicos possuem um tempo de vida útil. Depois disso,
ficam inutilizados e se o descarte não for feito de maneira adequada, uma grande quantidade
18

de substâncias tóxicas será lançada no meio ambiente, contaminando a água que bebemos e o
solo onde nossos alimentos são produzidos. GEORGE(2011)

2.3.2.Processos para a diminuição de Pegadas ecológicas


Hábitos de consumo
Um passo importante é evitar hábitos consumistas. Novos modelos de equipamentos
eletrônicos, como aparelhos celulares e laptops são lançados no mercado com muita
frequência. Esses produtos demandam grandes quantidades de recursos naturais não
renováveis e consumo energético para sua produção, além de materiais tóxicos, incluindo
metais pesados. Desse modo, esses produtos devem ser comprados ou substituídos apenas
quando for realmente necessário.

Energias limpas
Precisamos exigir de nossos governantes matrizes energéticas limpas e renováveis, que não
emitam gases de efeito estufa e que agridam minimamente o meio ambiente, como a eólica
(energia dos ventos), a eletrovoltaica (energia solar), a biodigestora (queima de gases
emitidos por decomposição de dejetos de animais domésticos, sobra de cultivares agrícolas,
esgoto doméstico) e a maré-motriz (força motriz de marés).

Menor consumo de água e energia


Alguns produtos consomem grande quantidade de água no processo produtivo, como
vestimentas, por exemplo. Por isso, devemos praticar um consumo consciente, comprando
somente o que for necessário. A produção de papel e celulose consome muita água e energia.
O uso do papel deve ser economizado. Imprima apenas o que realmente precisa e utilize os
dois lados das folhas. Papéis reciclados devem ser utilizados sempre que possível.
Chuveiros elétricos consomem muita energia. Muita água também é desperdiçada em banhos
longos. Assim, estes devem durar 10 minutos no máximo. Os chuveiros a gás, por sua vez,
emitem gases de efeito estufa.

Produzir menos lixo e reciclar


A diminuição da produção de lixo é fundamental. Além disso, deve-se separar os produtos
descartáveis para reciclagem. Organize-se no seu bairro e cobre da prefeitura um sistema de
coleta seletiva. É importante que também haja uma usina de reciclagem. Além disso, reutilize
recipientes plásticos e de vidro sempre que possível. Embalagens tetrapack e garrafas pet
19

podem ser cortadas e utilizadas como vasos ornamentais. Produtos eletrônicos, pilhas,
baterias de celulares e lâmpadas devem ser encaminhados para postos de coleta específicos.
Operadoras de celulares, vários bancos e farmácias recebem e destinam esses produtos para
reciclagem.

Cidadania consciente
Seja um consumidor responsável. Procure saber se as empresas que produzem os seus
produtos de consumo já foram multadas por crimes ambientais. Atitudes sustentáveis estão
ligadas à reutilização da água, investimento em inovação tecnológica para reduzir consumo
energético e em produtos biodegradáveis. Exerça a cidadania com consciência. Organize-se e
use as redes sociais para cobrar dos políticos e das empresas da sua cidade, do seu estado e do
seu país, tudo o que for necessário para a conservação da biodiversidade, dos recursos
hídricos, dos solos, enfim, para que se alcance, de fato, a grande meta do desenvolvimento
sustentável. Utilize transportes públicos ou organize sistemas de carona. Exija dos órgãos
competentes a melhoria da qualidade dos serviços de ônibus, trens e metrôs. Para curtas
distâncias, utilize a bicicleta ou vá caminhando. É melhor para a sua saúde e para o meio
ambiente. (CDSS – COMISSÃO PARA OS DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE)
20

Conclusão

Após a realização do trabalho concluímos que o crescimento populacional é a taxa de


crescimento de uma população é a variação do número de indivíduos num determinado
espaço de tempo. Onde vimos também o desenvolvimento sustentável que nada mais é do
que a intersecção de três pilares principais ou dos seu princípios que são o desenvolvimento
económico, desenvolvimento social e a preservação do meio ambiente, ou por outras para que
o desenvolvimento seja sustentável ou para que atinja a sua sustentabilidade deve sempre
envolver todos os seus princípios. Por último as pegadas ecológicas e saúde pública onde
percebemos que pegada ecológica é um método que avalia os padrões de consumo de uma
pessoa, cidade ou país e a capacidade ecológica de nosso planeta. Isso quer dizer que,
analisando a pegada ecológica, é possível perceber se nosso planeta suporta ou não o estilo de
vida que levamos.
O termo pegada ecológica foi criado na década de 1990 por William Rees e Mathis
Wackernagel, que lançaram um livro sobre a importância da sustentabilidade.
21

Referências bibliográficas

FONSECA João Moura. A rede de políticas de saúde pública e a cooperação sul-sul; os


casos de Moçambique e Angola.
GEORGE, Pegadas ecologicas. set 2011. Disponivel em: <http://Infoescola.br>. Acesso em:
Agosto 2021.

NHEQUISSE, A. I. Desenvolvimento sustentavel sociais, económicos e ambientais da saúde.

CDSS – COMISSÃO PARA OS DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE. Redução das


desigualdades no período de uma geração: igualdade na saúde através da acção sobre os seus
determinantes sociais: relatório final. Genebra: OMS, 2010.

GEIB, L. T. C. Crescimento populacional. Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 17,
n. 1, p. 123-133, 201.

Você também pode gostar