I OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA

PATATIVA DO ASSARÉ-2024

Com o propósito de incentivar o uso adequado e criativo da Língua Portuguesa,

bem como a compreensão de seus elementos fundamentais a partir da análise e
interpretação textual,análise linguística,produção textual e prática da oralidade,
abrimos o Edital da 1ª OLP – Olimpíada de Língua Portuguesa : uma competição
acadêmica de Língua Portuguesa voltada para alunos da Escola de Ensino Médio
de Tempo integral Patativa Poeta Patativa do Assaré das séries 1º anos, 2º anos e
3º anos .

1. DOS OBJETIVOS

1.1 Objetivos Gerais:

● Contribuir para o fortalecimento da capacidade interpretativa e expressiva
dos alunos, estimulando o uso adequado da Língua Portuguesa e a reflexão
sobre textos e ditos de grande expressividade e excelente qualidade literária;
● Despertar o interesse idiomático e literário dos alunos, com vistas ao
conhecimento da norma-padrão da Língua Portuguesa;
● Fomentar a leitura de obras clássicas da literatura de Língua Portuguesa;
● Colaborar com a preservação do excelso patrimônio cultural presente em
nosso idioma;
● Honrar aqueles que buscam e promovem a excelência no uso da nossa
língua.

1.2 Objetivos Específicos:

● Promover uma olimpíada de conhecimento na área da Língua Portuguesa,

composta de provas objetivas online, produção de textos escritos e produção
de textos orais,;
● Apresentar questões que estimulem o bom uso da Língua Portuguesa e que
exercitem a capacidade interpretativa e comunicativa dos alunos;
● Apresentar questões com exemplos de textos e ditos de excelência
expressiva, extraídos principalmente da literatura clássica .
● Apresentar questões que desafiem os alunos em seu conhecimento e uso do
Português;
● Prestigiar alunos que se destaquem nas habilidades de expressão e
interpretação e no uso padrão da nossa língua;
● Fortalecer o espírito esportivo no âmbito acadêmico-escolar;
● Contribuir para o desenvolvimento de reflexões sobre o Português entre
● educandos e educadores.
2. DO PÚBLICO-ALVO E DA ABRANGÊNCIA

OLP é destinada aos alunos do Ensino Médio, da escola de ensino médio de

tempo integral Poeta Patativa do Assaré.

3. Etapas da Olimpíada

z A olimpíada ocorrerá em 4 etapas na seguinte sequência:

Etapa 01- Interpretação e compreensão leitora;

Etapa 02- Análise Linguística e semiótica;

Etapa 03 - Produção Textual;

Etapa 04- Práticas de oralidade.

As etapas ocorrerão durante o ano com prazos estabelecidos neste edital .

3.1 Etapa 01- Interpretação e compreensão leitora

Etapa classificatória de 25 questões que será aplicada no google forms.

Início:13/05/2024. Término:31/05/2024.
Pontuação máxima: 100 pontos.

Conteúdo programado para 1ª etapa da olimpíada (para todas as séries 1º

anos, 2º anos e 3º anos .)

1. Interpretação textual e compreensão textual;

2. Identificação do caráter polissêmico das palavras e seu correto uso e
interpretação de acordo com o contexto semântico e linguístico;
3. Reconhecimento e formação de sinônimos e antônimos e identificação de
sua função nos textos;
4. Textos verbais , não verbais e mistos;
5. Gêneros textuais.

3.2 Etapa 02- Análise Linguística e semiótica.

Etapa classificatória .

Início:01/06/2024. Término:30/06/2024.

3.3 Etapa 03 - Produção Textual.

Etapa classificatória das produções de textos:

● 1ºano: Conto;
● 2ºano: Crônica;
● 3ºano:Texto dissertativo argumentativo.

Início:19/08/2024. Término:30/09/2024.

3.4 Etapa 4- Práticas de oralidade.

Etapa final com apresentações de resenhas sobre as personagens femininas da

literatura.
Início:01/10/2024. Término:30/10/2024.
Pontuação máxima: 100 pontos.

A representação feminina na literatura desempenha um papel fundamental

na construção de identidades e na promoção da igualdade de gênero. Ao longo
dos anos, as personagens femininas têm evoluído, passando de estereótipos
limitados a figuras complexas e multifacetadas. Essa mudança reflete a busca por
uma sociedade mais inclusiva e igualitária.
Os alunos deverão escolher uma das personagens femininas de destaque
nas obras literárias a seguir. Eles devem falar sobre a atuação da personagem na
obra e sobre a sua importância quanto à representação feminina na literatura.
Personagens femininas:

1. Capitu – Dom Casmurro (Machado de Assis)

2. Helena – Helena (Machado de Assis)
3. Iracema – Iracema – (José de Alencar)
4. Julieta Capuleto – Romeu e Julieta (Willian Shakespeare)
5. Elizabeth Bennett – Orgulho e Preconceito (Jane Austen)
6. Alice – Alice no País das Maravilhas (Lewis Caroll)
7. Emília – Sítio do Pica-pau Amarelo (Monteiro Lobato)
8. Emma Bovary – Madame Bovary ( Gustave Flaubert)
9. Herminione Granger – Harry Potter (J.K.Rowling)
10. Lily Bloom – É assim que acaba (Colleen Hoover)
11. Liesel – A menina que roubava livros (Markus Zusak)
12. Anne Frank – O diário de Anne Frank (Anne Frank)
13. Gabriela – Gabriela, Cravo e Canela (Jorge Amado)
14. Daenerys Targaryen – Crônicas de Gelo e Fogo - A Song of Ice and
15. Fire (George R. R. Martin)
16. Sherazade – Mil e Uma Noites - (Antoine Galland)
 17. Offred – O Conto de Aia (Anne de Green Gables)
18. Juliana – O Primo Basílio (Eça de Queiroz)
19. Isaura – A Escrava Isaura (Bernardo Guimarães)
20. Marcela – Memórias Póstumas de Brás Cubas (Machado de Assis)
21. Jane - Jane Eyre – (Charlotte Brontë)

Critérios da avaliação:

● Domínio da representatividade da personagem na obra. (25 pontos)

● Caracterização (esta poderá ser interpretada pelo próprio aluno ou por
● foto/desenho). (25 pontos)
● Apresentação da personagem no tempo delimitado. (25 pontos)
● Criatividade. (25 pontos)
● Tempo de Apresentação para cada aluno(a): Mínimo: 10 min,
Máximo:15min .

4. DAS CONDIÇÕES DE REALIZAÇÃO DAS ETAPAS DA OLIMPÍADA

● O não comparecimento do candidato na data, no local e no horário

determinados para realização das provas da 1ª e/ou 2ª/3ª/4ª Etapa, qualquer
que seja o motivo alegado, acarretará sua eliminação automática da
competição.

● O candidato que for flagrado utilizando aparelhos de comunicação nas áreas

de circulação e acesso às salas de prova será convidado a se retirar do local
e, não o fazendo, será eliminado.

● Se houver empate entre os alunos na 4ª etapa, o desempate será feito

através da pontuação da redação da fase anterior.

5. DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS

Um Vencedor para cada série.
Início:18/11/2024. Término:30/11/2024.

6. PREMIAÇÃO - NOITE DAS ESTRELAS

Início:01/12/2024. Término:13/12/20