UNIVERSIDADE CESUMAR - UNICESUMAR

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CURRÍCULO SÉRIE/ ANO

PLANO DE ENSINO 2024 1º ANO 51/2024
CURSO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AGROTECNOLOGIA

DISCIPLINA GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTOS DE EQUIPES

CARGA HORÁRIA TURMAS

80 AGTEC 1E

COORDENADOR TITULAÇÃO

SILVIO SILVESTRE BARCZSZ DOUTOR

EMENTA
Introdução sobre grupos e equipes. Planejamento dos recursos humanos. Plano sucessório.
Planejamento de carreira. Conceitos de recrutamento, seleção, admissão e desligamento. As
qualidades do administrador. Motivação da equipe. Remuneração, incentivos e benefícios.
Aperfeiçoamento da equipe. Responsabilidade sobre o desenvolvimento de pessoas.
Desenvolvimento organizacional.

COMPETÊNCIAS
 Liderar com base em motivação e comprometimento de equipes, a partir da análise de
resultados e proposição de desafios.
 Adotar o relacionamento como forma de prospecção e manutenção de clientes e parceiros
comerciais.
 Atender ao cliente, com base nas premissas da prestação de serviços e assistência ao
consumidor.

HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS

 Compreender o papel das pessoas nas organizações, os processos de recrutamento e seleção,
no aspecto do desempenho humano nas organizações.
 Compreender o planejamento dos recursos humanos e sua importância para o
desenvolvimento de talentos e relações interpessoais, voltados para os resultados da
organização.
 Desenvolver os fatores e características da liderança, no que se refere ao estímulo
motivacional exercido sobre as equipes, impactando no desempenho da rotina organizacional.
  Aplicar os conceitos da comunicação interna nas empresas e na análise nos resultados das
equipes.
 Gerir os grupos e equipes de acordo com suas finalidades e/ ou funcionamento dos setores
empresariais, considerando a eficácia e os resultados a serem alcançados.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
CONCEITOS DE GESTÃO DE PESSOAS

DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA GESTÃO DE PESSOAS

LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO

AMBIENTE DE TRABALHO E COMUNICAÇÃO

ESTÁGIOS DE GRUPOS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES

METODOLOGIA DA DISCIPLINA
Durante o ciclo de aprendizagem da disciplina, o acadêmico terá a possibilidade de desenvolver as
competências pessoais e profissionais por meio de estratégias pedagógicas diferenciadas subsidiadas
pela imersão nos conteúdos, relacionando a realidade circundante da área de conhecimento, as
competências previstas no perfil do egresso, as demandas da sociedade, carreira, projetos de vida e
trabalho. Na disciplina apresentam-se:

 Estudo de caso objetivando estabelecer a relação entre a teoria e a prática de sua futura
profissão;

 Livro didático com unidades de estudo que apresentam o conteúdo programático;

 Atividades de autoestudo;

 Recursos didático-pedagógicos diversos mediatizados pelas tecnologias;

 Canais diversificados para interação, retirada de dúvidas e troca de informações.

 AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA
O sistema de avaliação da disciplina é composto por diferentes atividades que integralizam a média
final do aluno.

1. Atividades de Estudo: Atividades de estudos disponibilizadas no ambiente virtual de aprendizagem,

conforme calendário;
2. Atividades de Conhecimentos Gerais: Atividades referentes ao conteúdo abordado nas palestras da
Semana de Conhecimentos Gerais, disponibilizadas no ambiente virtual de aprendizagem.
3. MAPA – Material de Avaliação da Aprendizagem: É uma atividade avaliativa, composta por diferentes
instrumentos, que possibilita ao aluno colocar em prática os conhecimentos adquiridos na disciplina.

A média final para aprovação é igual ou superior a 6,0.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO

1. COSTA, W. S. Gestão de pessoas e desenvolvimento de equipes. Maringá: Unicesumar, 2018.

2. CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas - O Novo Papel da Gestão do Talento Humano.

Disponível em: Minha Biblioteca, (5th edição). Grupo GEN, 2020.

3. HOLLENBECK, John R.; III, John Wagner. Comportamento organizacional - 4ED. São Paulo: Saraiva
Uni, 2020. E-book. ISBN 9788571440760.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO

1. CHIAVENATO, Idalberto. Desempenho Humano nas Empresas. Rio de Janeiro: Atlas, 2021. E-book.
ISBN 9786559771219.

2. FIRMINO, Janaina Priscila Rodrigues. Gestão de equipes de alta performance. São Paulo: Platos
Soluções Educacionais S.A., 2021. E-book. ISBN 9786589965824.

3. OLIVEIRA, Luana Y. Miolo de; OLIVEIRA, Pablo R. Bes; SAWITZKI, Roberta et al. Gestão de pessoas.
Porto Alegre: SAGAH, 2018. E-book. ISBN 9788595023901.

4. FONSECA, P. H.; MALTIZ, Q. E. S.; CHAERKI, K. F. A diversidade humana em estudos de gestão

estratégica: um estudo bibliométrico. Revista brasileira de Gestão e Negócios. n. 3. vol. 24. Set/2022.
p. 574-591. (https://doi.org/10.7819/rbgn.v24i3.4190).

5. SOUZA, A. R. S.; VASCONCELOS, I. F. F. G. Meritocracia e gestão de pessoas: tema utópico ou

realidade organizacional. Cadernos EBAPE.BR. n. 1. vol. 19. Mar/2021. p. 190-202.
(https://doi.org/10.1590/1679-395120190100)