Você está na página 1de 9

Pesquisa Científica

A pesquisa
O que é pesquisa?

Esta pergunta pode respondida de muitas formas.


Pesquisar significa de forma simples, procurar respostas
para indagações propostas.

Pesquisa é um conjunto de ações, propostas para


encontrar a solução para um problema, que têm por base
procedimentos racionais e sistemáticos.

A pesquisa é realizada quando se tem um problema e


não se tem informações para solucioná-la.
O Planejamento da Pesquisa
Pesquisa é a construção de conhecimento original de
acordo com certas exigências científicas
Para que seu estudo seja considerado científico você
deve obedecer aos critérios de coerência, consistência,
originalidade e objetivação.
É desejável que a pesquisa científica preencha os
seguintes requisitos:
a) a existência de uma pergunta que se deseja
responder;
b) a elaboração de um conjunto de passos que
permitam chegar à resposta;
c) a indicação do grau de confiabilidade da
resposta obtido (Goldemberg, 1999).
O Planejamento da Pesquisa
O planejamento de uma pesquisa dependerá de três
fases, basicamente:
- Fase decisória: referente à escolha do tema, à
definição e à delimitação do problema de pesquisa;
- Fase construtiva: referente à construção de um
plano de pesquisa e à execução da pesquisa
propriamente dita;
- Fase redacional: referente à análise dos dados e
informações obtidas na fase construtiva. É a organização
das idéias de forma sistemática visando à elaboração do
relatório final. A apresentação do relatório obedecerá às
formalidades requeridas pela Academia.
Então o que é Pesquisa?
Pesquisa científica seria, portanto, a realização
concreta de uma investigação planejada e desenvolvida
de acordo com as normas consagradas pela metodologia
científica.
Metodologia científica entendida como um conjunto
de etapas ordenadamente dispostas que você deve
vencer na investigação de uma fenômeno.
Inclui a escolha do tema, o planejamento da
investigação, o desenvolvimento metodológico, a coleta
e a tabulação dos dados, a análise dos resultados, a
elaboração das conclusões e a divulgação de resultados.
Objeto da pesquisa
1. O que é:
1. O tema a ser investigado
2. Como definir:
1. A partir de uma necessidade (seja da comunidade,
família, da escola, entidade)
2. Afinidade com o tema (não se escreve o que não se
sabe ou tem interesse)
3. Considerar o tempo. Posso concluir?
4. A pandemia...
Próximo passo
2. A problemática e hipótese
 Porquê a pesquisa? Qual o problema relacionado ao objeto
que a pesquisa visa resolver?
 É possível contribuir com a comunidade a partir do TCC?
Resposta = hipótese
3. Justificativa - como construir
Qual a relevância da pesquisa - razões para a escolha do
tema e importância do estudo
1. Para a comunidade – que utilidade terá a pesquisa
2. Acadêmica – produção do conhecimento
3. Pessoal – razões que te levam a pesquisa
 Objeto da pesquisa ( O que foi pesquisar)
 Assistência Técnica e Extensão Rural na Escola Família Agrícola do
Sertão: entre as necessidades dos camponeses e a política de ATER do
MDA
 Objetivo geral ( o foco da pesquisa)
 Analisar o trabalho de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER)
realizado pelos técnicos da EFASE, junto as famílias nos municípios de
Monte Santo e Cansanção – BA e suas implicações econômicas, políticas
e sociais.
 Objetivos específicos (as “etapas” para dá conta do objetivo geral)
 1. Compreender o trabalho de ATER realizado pela EFASE e suas
implicações no processo formativo com os camponeses;
 2. Pesquisar a experiência de ATER realizada pelos técnicos formados na
EFASE e qual a ressonância do seu trabalho nas famílias camponesas
atendidas pelo programa;
 3. Investigar a contribuição da política de ATER para o desenvolvimento
político, econômico e social das famílias;
 4. Analisar o trabalho de ATER desenvolvido a partir das condições
imposta pelo Estado/MDA.
Tarefa
Definir o objeto (Título)
Problemática e Hipótese
Objetivos
Geral e específicos
Justificativa

Elaborar e encaminhar até Contatos:


gilmarpjr@gmail.com
Zap. 75 991619205

Você também pode gostar