Introdução

1-A importância das teorias da Educação e a humildade científica.

2-Construtivismo: Desenvolvido pelo psicólogo e epistemólogo
suíço Jean Piaget, o construtivismo considera que há uma
construção do conhecimento e que, para que isso aconteça, a
educação deve criar métodos que estimulem essa construção.
Essa linha entende que o aprendizado deve acontecer por meio
do professor mediador e dos alunos, que não são apenas meros
aprendizes, e sim, indivíduos com informações e conhecimentos
que precisam ser levados em consideração no contexto escolar.
3-O sócio-construtivismo é uma teoria
desenvolvida com base nos estudos de
Vygotsky e seus seguidores, sobre o efeito da
interação social, da linguagem e da cultura na
origem e na evolução do psiquismo humano.
• A proposta sociointeracionista ressalta a
importância da interação do sujeito com o
meio em que vive. O indivíduo
adquire/constroi o conhecimento por meio da
interação com outras pessoas, em processo
histórico, cultural e social pelo qual passa
durante toda a vida.