Você está na página 1de 28

LÍNGUA PORTUGUESA

9º ANO
PROFª CIDA GRECCO

TEXTO LITERÁRIO E NÃO LITERÁRIO


AULA 7
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7
Objetivos da aula
1. Conhecer características de um texto literário e de
um texto não literário;
2. Obter elementos que auxiliem na interpretação de
textos.
3. Identificar fake news.
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7

Hoje, se me pergunto por que amo a literatura, a


resposta que me vem espontaneamente a cabeça é:
porque ela me ajuda a viver.
Tzvetan Todorov
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7
Reflita!
• Por que a Literatura ajuda a viver?
• Será que a Literatura é só para entretenimento?
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7

Existem dias em que o jornalismo registra fatos que,


no futuro serão contados nos livros - e serão
guardados por gerações. Nesses dias, o que o
jornalismo faz é escrever a história.
Fátima Bernardes
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7

Reflita!
• Por que é tão importante o jornalismo registrar os fatos?
• Você já leu notícias que não eram verdadeiras?
LÍNGUA
PORTUGUESA

Textos literários
9º ANO/
AULA 7

• Há diversos tipos: conto, romance, crônica, poesia,


novela, teatro, fábula;
• Linguagem metafórica, figurada, conotativa;
• Privilegiam o aspecto estético
e artístico da palavra;
LÍNGUA
PORTUGUESA

Textos literários
9º ANO/
AULA 7

• Possuem diferentes graus de complexidade;


• São livres para criar novas palavras e novos
significados, além de poder romper com as regras
gramaticais;
• Apresentam múltiplos sentidos.
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
QUIZZ
AULA 7

1. Os textos literários são


a) fatos reais.
b) bem simples.
c) bem objetivos.
d) mais complexos.
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
QUIZZ
AULA 7

1. Os textos literários são


a) fatos reais.
b) bem simples.
c) bem objetivos.
d) mais complexos.
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
QUIZZ
AULA 7

2. Qual alternativa traz um exemplo de


texto literário?
a) fábula.
b) notícia.
c) resenha.
d) reportagem.
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
QUIZZ
AULA 7

2. Qual alternativa traz um exemplo de


texto literário?
a) fábula.
b) notícia.
c) resenha.
d) reportagem.
Textos não literários
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7
• Seguem as normas da
• Também há diversos gramática;
tipos: notícia, reportagem, • Tentam evitar o duplo
manual, publicitários, sentido.
gráficos, didáticos, receita
culinária, resenha,
divulgação científica;
• Privilegiam o aspecto
informativo e instrucional;
• Linguagem objetiva, clara
e denotativa;
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
QUIZZ
AULA 7

3. Qual alternativa traz um exemplo de


texto não literário?
a) conto.
b) novela.
c) notícia.
d) romance.
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
QUIZZ
AULA 7

3. Qual alternativa traz um exemplo de


texto não literário?
a) conto.
b) novela.
c) notícia.
d) romance.
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/ Características da Notícia
AULA 7

• O objetivo principal é • Títulos com destaque;


informar; • Subtítulos (linha fina);
• Textos curtos, claros e • Lide: Quem?, o quê?,
objetivos; onde?, como?, por que?.
• Em terceira pessoa;
• Circula nos meios de
comunicação;
• Linguagem segundo a
norma gramatical;
• Discurso indireto;
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7

“O Carteiro e o Poeta” ganha edição ilustrada


Livro já ganhou mais de uma centena de versões
teatrais, dois filmes e uma ópera com Plácido Domingo
no papel de Neruda.
Link da notícia:
https://cultura.estadao.com.br/noticias/literatura,o-carteiro-e-o-poeta-ganha-edi
cao-ilustrada,70002384669

Neruda. Raquel Echenique.


Livro didático, p. 44
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7 Reflita!

1. O que essa notícia informa de mais importante?


2. Você encontrou algum trecho em discurso direto?
3. De que maneira o discurso direto se faz presente na
notícia?
LÍNGUA Mario Vargas Llosa e as
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7
fake news
“É muito difícil hoje saber qual https://brasil.elpais.com/br
asil/2019/10/11/cultura/15
é a verdade, justamente por 70793815_665802.html
essa revolução audiovisual
que em muitos sentidos
democratizou a informação,
porque todos somos
informantes, mas ao mesmo
tempo a abundância cria
confusão.”
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7 Reflita!

1. Você sabe o que é fake news?


2. Você já recebeu alguma informação duvidosa pelas
redes sociais?
3. Como evitar ser enganado por fake news?
LÍNGUA
Como identificar uma
PORTUGUESA
9º ANO/ fake news
AULA 7
• Veja se não se trata de
• Avalie a fonte: o site e
site de piadas;
o autor do conteúdo; • Só compartilhe após
• Avalie a estrutura do checar se a informação é
texto; correta.
• Preste atenção na data
da publicação;
• Leia mais que só o
título e o subtítulo;
• Pesquise em outros
sites;
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
QUIZZ
AULA 7

4. As notícias têm um papel importante


porque
a) espalham fake news nos meios de comunicação.
b) relatam fatos com detalhes e informam.
c) nos fazem sonhar com dias melhores.
d) relacionam verdade e fantasia.
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
QUIZZ
AULA 7

4. As notícias têm um papel importante


porque
a) espalham fake news nos meios de comunicação.
b) relatam fatos com detalhes e informam.
c) nos fazem sonhar com dias melhores.
d) relacionam verdade e fantasia.
Predicativo do
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7
sujeito
Predicativo do • Uso de verbo de ligação;
objeto • Qualifica o sujeito.
• Uso de verbo transitivo
“Como não sou poeta, (...)”.
direto;
VL PS
• Qualifica o objeto direto.

“Poetas acham inquietantes


VTD PO
as palavras.”
OD
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7
QUIZZ
5. Qual alternativa contém um predicativo do
objeto?
a) Neruda está exausto.
b) O elefante é muito maior.
c) Estranho não é o poema.
d) Fez uma pausa satisfeita.
LÍNGUA
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7
QUIZZ
5. Qual alternativa contém um predicativo do
objeto?
a) Neruda está exausto.
b) O elefante é muito maior.
c) Estranho não é o poema.
d) Fez uma pausa satisfeita.
LÍNGUA Sugestões de leitura
PORTUGUESA
9º ANO/
AULA 7 Cartas

Audiolivro – Cartas a um
Cartas a um jovem
jovem poeta, de Rainer Maria
escritor, de Mario Vargas
Rilke:
Llosa
https://www.youtube.com/watc
h?v=NAuu5t8mpuc

Você também pode gostar