Texto jurídico: Tipos e

gêneros

Português Jurídico
Professora : Wládia Rocha
 Todo texto reflete um ou mais tipos
textuais
 São quatro os tipos textuais:
 Narrativa: conta uma história;
 Dissertação: argumentar, opinar sobre um
assunto;
 Descrição: descrever objetivamente pessoas,
objetos, situações, relações jurídicas;
 Injunção: uma ordem, um mandamento, uma
instrução.
 Gêneros textuais jurídicos
 Tudo que se pretende a apresentar uma mensagem é um gênero.
 Petição (contém texto narrativo ao contar os fatos, descritivo na qualificação
das partes, dissertativo nos argumentos jurídicos e injuntivo nos pedidos)
 Inicial
 Contestação
 Juntada
 Requerimento
 Decisão (contém texto dissertativo, descritivo e injuntivo)
 Interlucutória
 Sentença
 Colegiada
 Contratos (contém texto descritivo e, principalmente injuntivo)
 Pareceres (contém texto dissertativo, descritivo e eventualmente narrativo)
 Procuração (contém texto descritivo e injuntivo)
 Textualidade : Condições de produção

 Coerência: Ideia, estrutura lógica de um texto

 “A Coerência é a relação lógica das ideias de um texto
que decorre da sua argumentação – resultado
especialmente dos conhecimentos do transmissor da
mensagem.
 Um texto contraditório e redundante ou cujas ideias
iniciadas não são concluídas, é um texto incoerente.
 A incoerência compromete a clareza do discurso, a sua
fluência e a eficácia da leitura”.
 Textualidade : Condições de produção

 Coesão
 Aspectos gramaticais
 “A coesão é resultado da disposição e da correta
utilização das palavras que propiciam a ligação entre
frases, períodos e parágrafos de um texto.
 Ela colabora com sua organização e ocorre por meio
de palavras chamadas de conectivos”. 
É ela que vai garantir, muitas das vezes, a coerência
 Textualidade : Condições de produção
 Situacionalidade:
 Organização do texto e direcionamento para o leitor
específico
 Função de adequar um texto a uma situação, ao
contexto
 Para quem o texto está direcionado? Qual seu
público alvo?
 Intencionalidade:
É o objetivo que se pretende alcançar com certo
texto e a estratégia que será usada para alcançá-lo
 Informatividade:
 Conteúdo necessário em um gênero textual jurídico
 Textualidade : Condições de produção

 Intertextualidade
 Relação entre textos
 Exemplos de intertextualidade em textos jurídicos:
 Citação de jurisprudência (usar apenas a parte necessária, e
não apenas a ementa ou a decisão inteira)
 Citação de doutrina
 Precedentes (para citar um precedente, é necessário
demonstrar a situação fática de sua produção e a ratio
decidendi)
 Uso de quadros explicativos, desenhos, prints
 Textualidade : Condições de produção

 Aceitabilidade:
 “Segundo os autores Dayane da Silva e Ednéia de Cássia Antonio dos
Santos na aceitabilidade há uma relação entre a pessoa que escreve e a
que lê, acontecendo entre eles uma cooperação de sentidos, pois o autor
explora todos os elementos possíveis para dar coerência ao texto, fazendo
com o que o leitor, através deles, ative os seus conhecimentos de mundo
e estabeleça uma interpretação”.
 Dessa forma a aceitabilidade constitui a parte oposta da intencionalidade,
pois enquanto a primeira é a ação do emissor em passar para o receptor
um texto de acordo com a sua intenção e objetivos. A aceitabilidade é a
ação do receptor em associar ao que está sendo lindas alguma coerência e
interpretá-lo da forma que achar adequada.
 REFERÊNCIAS

DAMIÃO, Regina Toledo; HENRIQUES, Antonio. Curso de Português Jurídico. São

Paulo: Atlas, 2000.
GONÇALVES, Wilson José. Comunicação Jurídica: perspectiva da semiótica. Campo
Grande: UCDB, 2002. p. 9.
MEDEIROS, João Bosco; TOMASI, Carolina. Português Forense: a produção de
sentido. São Paulo: Atlas, 2004.
MORENO, Cláudio; MARTINS, Túlio. Português para convencer: comunicação e
persuasão em Direito. São Paulo: Ática, 2006.
SYTIA, Celestina Vitória Moraes; FABRIS, Sérgio Antônio (Ed.). O Direito e suas
Instâncias Jurídicas. Porto Alegre, 2002.
XAVIER, Ronaldo Caldeira Xavier. Português no Direito: linguagem forense. Rio de
Janeiro: Forense, 2002.