HISTÓRIA DA PSICOLOGIA

"A psicologia possui um longo passado, mas uma história curta"

Hermann Ebbinghaus

Prof.ª: Clara Ottoni

PSICOLOGIA
CIÊNTÍFICA
WILIAN WUNDT
• Wilhelm Wundt (1832-1920): 
• Médico e fisiologista. Interesse pela Psicologia e Filosofia
• Cria na Universidade de Leipzig (Alemanha, 1879) o primeiro
laboratório para realizar experimentos na área de
Psicofisiologia. 
• Concebe a Psicologia como uma ciência intermediária entre as
ciências da natureza e as ciências da cultura.
História
• Nasceu na Alemanha.
• Dedicou-se aos estudos da consciência.
• A Psicologia não é um bate-papo.
• Influência empirista e associacionista da época.
• Objetivo de Wundt era fazer da Psicologia uma ciência.
WILIAN WUNDT

• Wundt concebeu a psicologia enquanto uma ciência experimental e independente. Ele

apresentou sua proposta de uma nova ciência no livro intitulado “Contribuições para a Teoria
da Percepção Sensorial”, que foi publicado em partes entre 1858 e 1862. Ao lado de
“Elementos de Psicofísica” (1860), de Fechner, é considerado o marco do nascimento da nova
ciência.

• Além de descrever seus próprios experimentos, que realizara num laboratório caseiro, ele
exprimiu seus pontos de vista acerca dos métodos da Psicologia Moderna. Em seu livro, Wundt
também usou pela primeira vez o termo Psicologia experimental.
Importância de Wundt
Wundt fundou o primeiro laboratório, editou a primeira revista e
deu início à psicologia experimental como ciência.

Investigou a sensação e a percepção, a atenção, o sentimento, a

reação e a associação.
• Uma das descoberta de Wundt é que não podemos atentar a ou manter o foco em mais de
uma coisa ao mesmo tempo tem, como podemos notar, uma aplicação contemporânea
impactante.
• O cérebro humano "não é bom para prestar atenção ativa a mais de uma coisa
simultaneamente”. Não conseguimos, efetivamente, realizar mais de uma tarefa cognitiva
por vez.
• A consciência retém só um pensamento, uma única percepção. Quando parece que temos
diversas percepções simultâneas, somos enganados pela sua rápida sucessão
A consciência retem só um
pensamento e uma única
percepção.
Definição de Psicologia

• Ciência que estuda como as pessoas percebem a realidade, pensam e se

expressam.

• Discorda dos termos alma e mente.

A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais (sentimentos,

pensamentos, razão) e o comportamento humano.
 • A contribuição de Wundt para a fundação da
psicologia moderna é devida não tanto a uma única
descoberta científica, mas sim à promoção vigorosa
da experimentação sistemática realizada por ele.
Estudos da consciência

• Estudos da consciência.
• Bases do empirismo e do associacionismo.
• Ênfase na percepção e experiência.
• Entender os elementos simples para poder compreender os fenômenos complexos.
• Acreditava no papel ativo da consciência em organizar o próprio conteúdo.
Portanto, o estudo separado dos elementos, do conteúdo ou da estrutura da
consciência proporcionaria apenas o ponto inicial para a compreensão dos
processos psicológicos.
Estudos da consciência

• Voluntarismo: ideia de que a mente é capaz de organizar o conteúdo mental em processos de

pensamento de nível mais elevado. Dos processos simples para processos elevados.

• Experiência mediata e imediata: a experiência mediata oferece informação sobre qualquer coisa,
exceto sobre os elementos da experiência em si, a experiência imediata é equilibrada pela
interpretação.
• A experiência imediata, é a experiência mais pura, vivida antes da análise racional.
• Experiência imediata é a experiência mais pura que alguém pode ter, no sentido de não estar sujeita
à interpretação ou análise racional. É a experiência que você vive e até consegue explicar, mas não
fica muito satisfeito com a explicação
• Qual a importância das experiências imediatas para a Psicologia?

• O que um Psicólogo escuta ou leva em consideração no relato do

paciente?
Estudo da consciência

• A vida psíquica é complexa, e por isso para entende-la é preciso compreender os

elementos simples que a compõem.

• Elementos simples: sensações (objetivas), sentimentos simples (subjetivos)

• Elementos complexos: sentimentos e representações.

• Fusão: processo que transforma o elemento simples em complexo. Elementos
simples se unem para formar um elementos complexo.
• O elemento complexo possui um caráter e um sentido singular para
cada indivíduo.

• A psicologia experimental procura pelos fatos psíquicos, que são

produzidos pela mente humana. Wundt pressupõe, portanto, que
todos possuem fatos psíquicos subjetivamente.
Introspeccionismo

• Método criado por Sócrates: “Conhece a ti mesmo?”

• Observações da experiência consciente feitas pelo próprio
indivíduo.

• Autoexame mental: Percepção interna.

• Funcionamento: Aplicava-se um estímulo e pedia-se que o

indivíduo descrevesse a sensação produzida.
 A introspecção, ou percepção interna, praticada no
laboratório de Wundt, obedecia a regras e condições
estabelecidas por ele:

• Os observadores devem ser capazes de determinar

quando o processo será introduzido.
Introspeccionismo • Os observadores devem estar em estado de prontidão e
alerta.
• Deve haver condições adequadas para se repetir várias
vezes a observação.
• Deve haver condições adequadas para se variar as
situações experimentais quanto à manipulação controlada
do estímulo
• O objetivo de realizar a percepção interna sob rígidas condições experimentais consiste em
produzir observações precisas, passíveis de repetição, da mesma forma que a percepção externa
produz para as ciências naturais observações que podem ser repetidas separadamente por outros
pesquisadores.
• Através do introspeccionismo, Wundt pretendia entender como surge os pensamentos e sensações.
• Wundt, praticamente, não aceitava o tipo de introspecção qualitativa, em que as pessoas
simplesmente descreviam suas experiências íntimas. A descrição introspectiva que buscava
relacionava-se principalmente aos julgamentos conscientes sobre o tamanho, a intensidade, a
duração de vários estímulos físicos, ou seja, o tipo de análise quantitativa da pesquisa psicofísica.
Objetivo

• analisar os processos conscientes, utilizando os seus elementos

básicos;
• descobrir como esses elementos eram sintetizados e organizados;
• determinar as leis da conexão que regiam a organização dos
elementos.
• Metodologia Experimental: experimentos no laboratório e uso da introspecção
controlada com sujeitos altamente treinados nos procedimentos.
• Investigação sistemática das origens da mente humana, através do estudo do
que denominou de “funções superiores”, incluindo, entre outros processos, os
da memória, pensamento e linguagem.
Psicologia experimental e
Psicologia cultural
• Criação da psicologia social;

• A psicologia cultural tratou de várias etapas do desenvolvimento mental humano manifestado em

linguagem, artes, mitos, costumes sociais, lei e moral. O impacto dessa publicação na psicologia
foi mais significativo que o conteúdo em si, já que serviu para dividir a nova ciência em duas
partes principais: a experimental e a social.
• Wundt acreditava que as funções mentais mais simples, como a sensação e a percepção, deviam
ser estudadas por meio de métodos de laboratório. No entanto, os processos mentais superiores,
como a aprendizagem e a memória, não podiam ser investigados pela experimentação científica
por serem condicionados pela língua e por outros aspectos culturais.
Apercepção

• Princípio da síntese criativa ou a lei das resultantes psíquicas: As experiências elementares são
organizadas num todo por esse processo de síntese criativa, que afirma que a combinação de
elementos cria novas propriedades. “Toda combinação psíquica tem características que não
são de modo algum a mera soma das características dos seus elementos” (Wundt, 1896).
• A mente não recebe de modo passivo a ação dos elementos da experiência; ela age sobre eles
na síntese criativa das partes para constituir o todo. Logo, Wundt não tratou o processo da
associação à maneira passiva e mecânica preferida pelos empiristas e associacionistas
britânicos.
•Wundt nos ajuda a ter critérios para identificar o conteúdo da Psicologia, ou seja, estar atento às
referências que a pessoa faz às suas experiências imediatas. Quais são seus conteúdos e sentimentos
mais simples? Quais são suas representações, seus sentimentos complexos, seus afetivos e suas
vontades? A pessoa apercebe com atenção e clareza ou se percebe como parte de um campo visual?
• Nos anos finais da sua vida, duas outras escolas de pensamento
surgiram na Europa, ' obscurecendo a sua visão: a psicologia da
Gestalt, na Alemanha, a psicanálise, na Austria. Nos Estados Unidos,
behaviorismo.
• Embora se considere Wundt o fundador da psicologia, ele não foi o seu originador. A psicologia
emergiu de uma longa linha de esforços criativos. No decorrer da segunda metade do século XIX,
o Zeitgeist estava pronto para a aplicação da abordagem experimental a problemas da mente.
Wundt foi um agente do que já estava se desenvolvendo, um promotor do inevitável.
• https://www.youtube.com/watch?v=3QpGRJKIpCQ
REFERÊNCIAS

• FIGUEIREDO, L. C.; SANTI, P. L. R. Psicologia uma (nova)

introdução. São Paulo: EDUC, 2004.

• SCHULTZ, D. P.; SHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São

Paulo: Cultrix, 2004.

• TORRES, A.R, História da Psicologia, 2016