Instituto de Desenvolvimento Educacional

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GRADUAÇÃO
IDEAU
Disciplina:

Comunicação e Linguagem
Profª Ms. Carla Luisa Vicenzi.
2023/II
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ARTIGO CIENTÍFICO
(PATP)
 O que é?
É um texto que:
 apresenta e discute pontualmente:
 ideias,
 métodos,
 técnicas,
 processos e
 resultados de pesquisa.
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PARTES DO ARTIGO
 TÍTULO E SUBTÍTULO:
 Usar os conceitos adequados para informar o leitor do que trata o
artigo.
 NOME DO(S) AUTOR(ES):
 SOBRENONE, nome;
 Devem-se acrescentar informações biográficas relevantes
(formação, instituição onde trabalha, endereço eletrônico).
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 TÍTULO
ESTRUTURA
 RESUMO
 Palavras-chave
 ABSTRACT:
 1 INTRODUÇÃO ou CONSIDERAÇÕES INICIAIS (INTRODUÇÃO é para Ciências Agrárias, Exatas e da
Saúde. CONSIDERAÇÕES INICIAIS é para Ciências Sociais e Humanas ou para Artigos de Revisão
Bibliográfica).
 2 DESENVOLVIMENTO
 2.1 Referencial Teórico(pode conter subtítulos)
 2.2 Material e Métodos ou Metodologia (pode conter subtítulos)
 2.3 Resultados e Discussão ou Análise dos Resultados (pode conter subtítulos)>>Este item pode conter:
gráficos, tabelas, imagens, figuras, etc.
 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ou CONCLUSÃO (CONCLUSÃO é para Ciências Agrárias, Exatas e da Saúde.
CONSIDERAÇÕES FINAIS é para Ciências Sociais e Humanas ou para Artigos de Revisão Bibliográfica).
 REFERÊNCIAS
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1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS ou INTRODUÇÃO (os títulos das seções do Artigo

Científico devem ser numerados, fonte Times New Roman, tamanho 12 e em negrito)

É o primeiro passo a ser realizado. Deve preferencialmente, obedecer a essa cronologia:

oDelimitação do tema / contextualização;

oO problema da pesquisa (na forma de pergunta>pronome interrogativo e interrogação)
oA justificativa (mostrar a importância e relevância da pesquisa)
oO objetivo geral do trabalho >usar um verbo no infinitivo:
oA organização do artigo(partes, seções, capítulos), obedecendo a cronologia.
oOBS: (norma IDEAU)> Deve conter, em média de 1 a 2 laudas.
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 INTRODUÇÃO:
*Rememorando...
 >contextualização da temática> dizer do que trata a pesquisa com
clareza;
 >problema> pontuar qual problema busca desvelar/ inquietação,
buscar responder a quê?
 >dizer da importância da pesquisa e suas contribuições para com a
área;
 > objetivo geral> pontuar o objetivo que norteia/mobiliza a pesquisa
 Verbos para a construção dos objetivos>>>>
 >Seções que compõem o desenvolvimento> capítulos que se farão
presente;
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 CONTEXTUALIZAÇÃO é...
 o ato de vincular o conhecimento à sua origem e à sua
aplicação. 
 parte de uma visão geral sobre o assunto investigado.
  O PROBLEMA DE PESQUISA é...
 uma pergunta que busca aprofundar um tema
selecionado através de uma resposta cientificamente
válida,
 o objeto de estudo a ser investigado mediante o trabalho
realizado.
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 O OBJETIVO...
 o que o pesquisador pretende atingir com sua investigação.
 deve descrever de modo claro e sucinto uma meta a ser
atingida;
 O objetivo geral é...
 um parágrafo de no máximo cinco linhas, que inicia com
o objetivo amplo, cita a localidade e dá uma “pincelada” no
que será feito.
  
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VERBOS PARA FORMULAR OBJETIVOS

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2 DESENVOLVIMENTO
2.1 Referencial Teórico
É o texto resultante de levantamento bibliográfico,
 indica ao leitor o tratamento científico atual do tema/problema.
 Inclui definição de conceitos a respeito do assunto.
Este referencial é realizado através da pesquisa em livros, artigos, periódicos,
documentos, entre outros.
O texto deve ter relação com os conteúdos contemplados no semestre e no
Projeto de Aperfeiçoamento Teórico Prático.
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Numeração das seções e alíneas

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 REFERÊNCIA:
 COSTA, Gisele Maria Tonin da; URIO, Elisandra A;
BELUZZO, Francisca M; OLIVEIRA, Daniela dos Santos.
Manual de Normas Técnicas e Científicas para
Trabalhos Acadêmicos. Getúlio Vargas. IDEAU, 2017.