Sumário

2 – Capa
3 – Identidade Social
4- Teoria do Desenvolvimento Psicossexual
5 – Desenvolvimento Moral
6 – Conclusão
7 – Referências Bibliográficas

ATIVIDADE PARCIAL
PSICOLOGIA E RELAÇÕES INTERPESSOAIS
PORTFÓLIO -
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE
SOCIAL APLICADA AOS
PENSAMENTOS ESTUDADOS NESTE
SEMESTRE

Alunos
Luiz Felipe Bueno

Professora
Fernanda Zeoti
IDENTIDADE SOCIAL
O conceito de Identidade Social se baseia no estudo do comportamento e interação do
indivíduo com os diversos aspectos sociais que o cercam, busca principalmente compreender
os elementos psicológicos pertencentes a determinado grupo, bem como, o seu
reconhecimento na sociedade. A ideia concerne com a teoria psicanal ítica de Sigmund Freud,
na qual, o médico e psicanalista procura explicar o funcionamento da mente humana
formada por distintos componentes que exercem influência sobre o processo de construção
da identidade social. Para elucidar melhor a conjuntura das noções descritas acima é preciso
apresentar a subdivisão da gênese humana.
EGO – Regulador do nosso consciente. Coordena os desejos e instintos, simultâneo aos
princípios éticos e morais, possui perspectivas conscientes e inconscientes do indivíduo.
ID – Conduzido aos nossos impulsos e prazer. Também está relacionado ao processo da
libido.
SUPEREGO – Nosso consciente moral. Está ligado aos preceitos sociais que aprendemos
desde os primeiros anos de vida, age de maneira insconsciente no intelecto humano.
Freud ainda acreditava no processo infantil como medular para o desenvolvimento do
caráter pessoal, descrito em seu estudo intitulado: Teoria do Desenvolvimento Psicossexual.
TEORIA DO DESENVOLVIMENTO
PSICOSSEXUAL
Sigmund Freud elaborou a Teoria do
Desenvolvimento Psicossexual a partir de
cinco fases:
 Estágio Oral – (12 – 18 meses)
 Estágio Anal – (18 meses – 3 anos)
 Estágio Falíco – (3 – 6 anos)
 Estágio Latente – (6 – 12 anos)
 Estágio Genital – (Adolescência)
 Cada estágio representa o processo da
libido e os impulsos sexuais em áreas
diferentes do corpo. Esta teoria se baseia no
ID (componente responsável pela tensão e
prazer). Dessa forma, Freud, correlaciona o
desenvolvimento psicossexual conforme o
crescimento biológico da criança.
A gratificação do ser se associa com o EGO e
SUPEREGO, direcionando sua satisfação para
meios concebíveis. Este curso traz conflitos nas
etapas de crescimento da criança, tornando o
desenvolvimento psicossexual natural,
segundo concepção do psicanalista austríaco.
DESENVOLVIMENTO MORAL
O pensamento a seguir foi abordado por
Lawrence Kohlberg e Jean Piaget,
apoiado sobre as interações interpessoais
do indivíduo com o complexo social que
habita, em síntese, simboliza que os
princípios morais do cidadão progridem
com o tempo e não apenas na infância,
como Freud acreditava. De acordo com
Piaget, para que as mutuações aconteçam,
é necessário a presença dos regimes
nomeados de Assimilação e Acomodação.
Os esquemas de assimilação alteram
perante os processos de evolução do
indivíduo. Equivale a resolução dos
problemas internos, a partir de
conhecimentos anteriores do mesmo.
A acomodação refere ao elemento
pertencente do desenvolvimento
congnitivo, segundo o biólogo e psicólogo
suiço, Piaget.
 CONCLUSÃO

Diante do projeto apresentado, é possível afirmar que as teorias estudadas s ão de

fundamental importância para a construção da Identidade Social do ser humano. Seja pelo
desenvolvimento psicossexual ou moral, são princ ípios tocantes a nossa g ênese, atuantes em
nossas condutas na sociedade. Particularmente, não possu ía contato com a tem ática, mas
achei interessante após as aulas deste semestre. Pretendo aprofundar meu conhecimento
sobre a área, visto o exercício da mente em todos os conceitos explorados.

“Vem me hipnotiza
Me guia, me ensina, mostra o que é
Essa sua brisa
Das telepatia que entorta colher”
Psicanalista, Atitude 67
Referências Bibliográficas

https://saudeinterior.org/desenvolvimento-psicossexual-fases-de-freud/
https://www.infoescola.com/sociologia/identidade-social/
https://www.vittude.com/blog/psicanalise-tudo-sobre-o-metodo-de-
freud-para-lidar-com-a-mente/