Etapa Ensino Médio

Arte

Textos literários
espalhados pelas
ruas da cidade
3ª SÉRIE
Aula 8 – 3º Bimestre
 Conteúdo Objetivo

● Lambe-lambe; ● Compreender e aplicar a

variedade linguística dentro
● Cartaz.
das manifestações culturais.
 Técnica LEMOV:
Para começar Puxe mais
1 minuto

● Ao andar pelas ruas, você costuma

reparar nos cartazes expostos em
paredes e muros?
● Você já criou algum cartaz fora do
ambiente escolar?
● Você conhece aplicativos ou
plataformas de criação de cartazes
digitais? Se sim, quais?
 Foco no conteúdo 10 minutos

A arte efêmera se apresenta de diversas formas, e na arte visual não

é diferente.
O uso dos materiais influencia diretamente na durabilidade da obra
criada, assim como a intencionalidade do artista que a cria.
Os cartazes e lambe-lambes são a prova de que os materiais, como os
suportes utilizados para esses fins, podem se desgastar com o tempo
ou até mesmo com o clima, como vimos anteriormente nas obras de
gelo de Néle Azevedo.
 Foco no conteúdo

Cartazes
São utilizados como instrumento de divulgação de algum evento ou
acontecimento.
Com pouco texto, imagens e letras diferenciadas, procuram atrair o
olhar do público para o seu conteúdo.
Foram muito difundidos por trupes circenses que precisavam atrair o
público, mas dispunham de pouco recurso para grandes divulgações.
 Foco no conteúdo

Por ser um material de baixo custo, até

hoje os cartazes são muito utilizados para
divulgar algo, como uma festa, um lugar
ou um ponto turístico.
Diversos aplicativos e plataformas digitais
disponibilizam ferramentas e recursos
para a criação de cartazes.
 Foco no conteúdo

Lambe-lambe
Trata-se de um cartaz no qual geralmente
é escrita uma frase curta e impactante,
com propostas que podem versar sobre
críticas sociais ou romances. De fácil
reprodução, contém letras em sua maioria
padronizadas. Pode ser feito manual ou
digitalmente.
 Foco no conteúdo

Por ser feito em papel e colado

em postes e muros da cidade.
Sua durabilidade não é longa,
visto que esse material se
desgasta facilmente com as
condições climáticas. Logo,
podemos considerar uma arte
efêmera pelo seu tempo de
exposição e duração.
 Técnica LEMOV:
Na prática Puxe mais
5 minutos

Entre aquilo que estudamos sobre arte efêmera,

observe as duas imagens e reflita sobre elas:
Além das ações climáticas, quais outros fatores
justificam a efemeridade desse tipo de obra?
Até que ponto o uso
dos materiais para
essa obra interfere
em sua durabilidade?
 Foco no conteúdo 5 minutos

Como podemos ver nas imagens, tanto o cartaz quanto o

lambe-lambe se desgastam com o tempo.
Na imagem 1, ainda é possível ver rastros de outros
cartazes ou lambe-lambes embaixo da nova arte colada.
Na imagem 2, também vemos restos de papéis de outras
produções, trazendo para o nosso olhar outras reflexões:
 Técnica LEMOV:
Na prática Puxe mais
5 minutos

● Essa imagem desgastada também é uma forma de arte?

● Essa destruição ocasionada pelo tempo também é uma forma
de analisar como as condições exteriores têm impacto em
nossas ações?
● Ela pode ser comparada à destruição proposital da obra do
artista Banksy? Justifique sua resposta.
 Técnica LEMOV:
Aplicando Capriche nos detalhes
15 minutos

Vamos unir as propostas estudadas até aqui em uma produção

visual na qual vocês vão produzir cartazes ou lambe-lambes das
frases escolhidas.
Pesquise alguma frase de algum texto literário e crie sua
produção.
A proposta de colar em postes e muros pode ser combinada
previamente, visando às leis de sua cidade quanto a esse tipo
de prática.
O que aprendemos hoje? 1 minuto

● Aprendemos sobre a arte efêmera dos cartazes

e lambe-lambes.
 Referências

LEMOV, D. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a

gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação.
Etapa Ensino Médio. São Paulo, 2022.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Ícones e figurinhas – https://www.flaticon.com/br/
Slide 6 –
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Publicidade_da_Linha_da_Beira_
Alta.jpg

Slide 7 – Acervo pessoal. Cartaz produzido pelo Canva.

Slide 8 – https://pixabay.com/photos/posters-pasted-on-posters-215609/
Slide 9 – Imagem 1: Fonte: Acervo pessoal Carlos Eduardo Povinha. /
Imagem 2: Fonte: Cartaz. Pixabay. Disponível em:
https://pixabay.com/pt/photos/cerca-cerca-de-madeira-prancha-3267047/.
Acesso em: 22 set. 2022.
Material
Digital