RELATO DE EXPERIÊNCIA

Desenvolvendo a leitura e a escrita com um aluno autista

no primeiro segmento do Ensino Fundamental

Disciplina: 7°Seminário de Práticas Educativas

Nome: Eliana do Couto Lopes
Matrícula: 20112080253
Resumo
• Este trabalho trata-se da minha
experiência como mediadora de uma
aluna do 2° ano do Ensino Fundamental,
com Transtorno Espectro Autista (TEA)
e Transtorno do Déficit de Atenção
(TDH), com altos níveis de falta de
atenção e agressividade quando
contrariada, durante seu processo de
ensino aprendizagem, onde vivencio suas
dificuldades e seus avanços, auxiliando a
aluna Ana Clara em seu dia a dia.

Dia a dia com Ana Clara (alfabeto feito por

ela em seu caderno de aula)
Aprendendo de uma forma prazerosa
• Na sala de aula, de uma forma
diferenciada, a aluna Ana Clara
escreve seu nome no quadro com
a caneta da professora.
• Com o objetivo de relatar toda a minha experiência vivida
como mediadora, todo o dia a dia da Ana Clara, seus anseios,
dificuldade e acima de tudo seus avanços, com um único
objetivo de favorecer sempre a inclusão desses alunos com
Necessidades Educacionais Especiais.
 Diferencial
De acordo com (NUNES,2008,p.4)
• “As crianças com autismo, regra geral,
apresenta dificuldades em aprender a utilizar
corretamente as palavras, mas se obtiverem um
programa intenso de aulas haverá mudanças
positivas nas habilidades de linguagem,
motoras, interação social e aprendizagem é um
trabalho árduo precisa muita dedicação e
paciência da família e também dos
professores.”

Trabalhando o alfabeto de
forma diferenciada
Interagindo com toda a turma
Brincando com os amigos
na aula de educação física.
 O avanço de cada criança autista depende de como a
vimos e de como também participamos de seu dia a dia,
seja de forma ativa, tornando-o parte de todo o processo,
construindo nessa criança, desde pequena, um ser crítico
com ideias e vontades próprias e acima de tudo um ser
capaz de mudar sua própria história ou apenas
acompanhá-lo seguindo as regras ditadas e impostas, sem
acrescentar muito à sua vida.