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PSICODIAGNÓST

ICO DE IDOSOS
 O objetivo do psicodiagnóstico no atendimento geriátrico é
investigar o atual estado cognitivo, afetivo, psicomotor, sexual e
social do idoso.
 No que diz respeito à prevalência de transtornos mentais em idosos,
observa-se que não é maior do que em outras faixas etárias.
A avaliação psicológica em idosos pode contribuir para
diagnósticos diferenciais, auxiliar na prescrição de tratamento
psicoterapêutico e farmacológico e fornecer orientação a pacientes
e cuidadores sobre as estratégias que podem ser implementadas
para ampliar a funcionalidade e o bem-estar dos pacientes.
O PACIENTE E AS DEMANDAS
DO PSICODIAGNÓSTICOCLÍNICO
 O psicodiagnóstico clínico em idosos é cada vez mais recorrente, sobretudo se
forem contadas as demandas com foco no perfil cognitivo.
 Quando o paciente idoso chega ao consultório de forma autônoma, isso,
provavelmente, é indicativo de que ele está orientado, o que é um bom sinal
sobre sua saúde cognitiva.
 Com frequência, observam-se nesses pacientes estados emocionais decorrentes
do luto pela perda do cônjuge e de amigos e pela quantidade aumentada de
doenças físicas.
O PACIENTE E AS DEMANDAS
DO PSICODIAGNÓSTICOCLÍNICO
 Não há um modelo rígido para a avaliação do idoso, mas a experiência mostra
a necessidade de que:
a) O grupo familiar colabore com o processo, trazendo informações do dia a
dia e observações sobre o comportamento do idoso e alterações;
b) Ocorra, concomitantemente, uma avaliação clínica global de sua saúde
física, solicitada por seu médico de referência;
c) Quando possível, o psicólogo tenha acesso a exames laboratoriais e
neurológicos.
PRINCIPAIS QUADROS
OBSERVADOS
 Um grupo importante de doenças que acometem os idosos são os transtornos –
neuro cognitivos.
 O diagnóstico de demência depende da avaliação objetiva das funções
cognitivas, e o papel do profissional da psicologia na avaliação dos quadros
neurodegenerativos é fundamental.
 Quadros psicológicos com frequência diagnosticados em idosos são os
transtornos depressivos. Particularmente em idosos, a manifestação da
depressão pode ser confundida comum quadro demencial.
OPERACIONA  O psicodiagnóstico inicia-se com uma
entrevista de anamnese que pode ser realizada
LIZAÇÃO DO apenas com o idoso ou junto com os seus
familiares e/ou cuidadores, buscando-se
PSICODIAGNÓ investigar quando foram observados os
primeiros sintomas de esquecimento,
STICO alterações de comportamento ou de
linguagem, assim como tristeza ou outro
COMIDOSOS sintoma de depressão ou ansiedade.
 A devolução dos resultados é um dos
aspectos mais importante no processo
psicodiagnóstico.
DEVOLUÇ  É uma etapa obrigatória que deve ser
ÃO DOS combinada ainda na entrevista inicial.
 Ela permitirá a orientação do idoso, de
RESULTA sua família, dos cuidadores e de quem
DOS solicitou a avaliação sobre a melhor
forma de lidar com a situação e de
aproveitar suas capacidades e
potencialidades.
PSICODIAGNÓST
ICO E
INTELIGÊNCIA
Conceito de inteligência sempre foi considerado algo complexo.

No contexto mundial, as preocupações voltadas para a inteligência


são semelhantes às de hoje no Brasil.

• Para ANDRÉS PUEYO a inteligência tem 3 vertentes

1. Enfoque Experimental.
2. Enfoque Diferencial.
3. Enfoque Evolutivo.
CONTEXTO EUROPEU E
AMERICANO (1900-1936)
FRANCIS GALTON ALFRED BINET
Coeficiente de lançou o esboço de
Relação. uma Escala de
Inteligência.

LEWIS TERMAN Escala


HENRY GODDARD Stanford-Binet
JAMES MCKEEN Cálculo do QI.
CATTELL Pai da Avaliação da
“Testes Mentais". Inteligência.
CONTEXTO EUROPEU E
AMERICANO (1900-1936)

ROBERT YERKES FLORENCE


Charles Spearman
Army Alpha GOODENOUGH
Fator G
Army Beta Desenho da Figura
Humana
EXPLORAÇÕES CONTEMPORÂNEAS (1937-
1967)
E ESFORÇOS ATUAIS.

DAVID WECHSLER JOY GUILFORD


publicou a 1° versão Operações Mentais
de suas escalas. Produto e Conteúdo.

CYRIL BURT
PHILIP VERNON Estudos com Gêmeos
LOUIS THUSTONE sobre
Fator G e Fator Geral G,
Grupais e Hereditariedade
Capacidades
Primárias. Específicos.
EXPLORAÇÕES CONTEMPORÂNEAS (1937-
1967)
E ESFORÇOS ATUAIS.
HANS EYSENCK
Processos
Biológicos: base das RAYMOND CATTELL
diferenças Visão integrativa entre
raciais na as diferentes teorias
inteligência. vigentes.

ROBERT STERNBERG
Teoria Triárquica.
ANNE ANASTASI HOWARD GARDNER
Influências Inteligências Múltiplas.
Ambientais na
Inteligência.
 É de extrema importância lembrar que
ALTERAÇ Avaliação da Inteligência com Testes
Padronizados é feita estritamente por
ÕES NA PSICÓLOGOS no Brasil.

INTELIGÊ  Processo esse de Avaliação Psicológica que


vai além das capacidades cognitivas.
NCIA.  Investiga também outras áreas a partir de
entrevistas com familiares.
“Os escores de inteligência devem ser
usados para fazer a diferença na vida de
crianças e adultas, se não fizerem a
diferença, por que se importar?”
(Urbina, 2011)

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