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EDUCAÇÃO LITERÁRIA GRAMÁTICA

Exercício 1.1 Exercício 4.1 Exercício 1.

Exercício 1.2 Exercício 4.2 Exercício 2.

Exercício 2. Exercício 5.

Exercício 3. Exercício 6.
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1.1 O Escudeiro troça de Inês, duvidando dos elogios feitos pelos judeus; imagina-a feia e sem
qualquer interesse, já que ainda é solteira. Após ler a carta de Pero Marques, Inês teve um
comportamento semelhante, gozando e ridicularizando-o, mesmo sem o conhecer.

1.2 Enquanto no monólogo está presente um tom jocoso e sarcástico, na sua fala inicial adota um
tom de elogio e de louvor à pretendente, com o intuito de a seduzir.
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2.Tanto o Escudeiro como a Mãe dão instruções no sentido de o Moço e de Inês, respetivamente,
se comportarem com discrição e se manterem em silêncio. O Escudeiro pretende parecer
importante e com um estatuto social confortável: «E se me vires mintir / gabando-me de privado
/ está tu dissimulado / ou sai -te lá fora a rir.» (vv. 538 -541). A Mãe recomenda que a filha tenha
um comportamento discreto e recatado, de modo a parecer a esposa ideal: «hás-te de pôr em
feição / e falar pouco e nam rir. / E mais Inês nam muito olhar […]» «porque a moça sesuda /
é ũa perla pera amar.» (vv. 522 -528). Ambos dão instruções no sentido de ocultarem o seu
verdadeiro ser e parecerem bem ao pretendente.
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3. Os apartes do Moço desmascaram o Escudeiro que, na verdade, tem um caráter falso, vive na
miséria, alheado da sua real situação; ou seja, é o oposto da imagem que deseja transmitir no
encontro amoroso.
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4.1 Mãe: preocupação, sensatez e precaução. Judeus: conveniência, avareza e proveito.

4.2 A Mãe não tem nome próprio, pois comporta-se como uma personagem-tipo. Representa
todas as mães que são cautelosas e querem o melhor para os seus filhos.
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5. O Escudeiro mostra -se arrependido por ter casado («Oh quem me fora solteiro», v. 730), revela
que o matrimónio é «cativeiro» (v. 733). Abandona a máscara com a qual seduziu a jovem. Inês,
por seu lado estranha o comentário do seu marido («Já vos vós arrependeis?», v. 731), no entanto,
diverte-se na sua boda.
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6. As canções e as danças vêm enriquecer e animar o espetáculo teatral. Cativam e convidam os


espectadores a participar na festa do teatro.
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1.
a) Complemento direto;
b) Sujeito;
c) Predicativo do sujeito.
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2.
a) Oração subordinada adverbial condicional/oração subordinada adverbial comparativa;
b) Oração subordinada substantiva completiva;
c) Oração subordinada adjetiva relativa restritiva.

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