plano individual de

PIT
trabalho
 Compreensão da
leitura pag 170.
1. a) "Descalça vai á fonte Leanor (...)"
b) "Descalça vai á fonte(...)"
c)"cabelos d'ouro o trançado,(...),tão linda que o mundo
espanta,chove nela graça tanta que dá graça á fermosura; vai
fremosa e não segura
d) "(...) vai fremosa ,e não segura"

2. O referão diz: "vai fremosa , e não segura" o que significa

que por mais que ela vá bonita e bem apresentada ela não
tem confiança em si própria

3.Os diminutivo usados podem representar a sua insegurança e

fraqueza e as cores represntadas por Leanor podem
representar paixão(encarnado/escarlate),
alegria(loiro/amarelo dos cabelos) e puzeza(branco)

4. Dois dos recursos expressivos que servem o propozito de

caracterizar Leanor são a hiperbole no verso 9 e 14 "mais branca
que a neve pura" e "tão linda que o mundo espanta" e as
metaforas como por exemplo no verso5 "(...) mãos de prata"

5. No poema deAntónio Gedeão existem grandes

diferenças de comtemporaneidade tais como a
difrença entre o vestuario de Leanor num poema e no
outro em que no de Luis de Camões ela usa saia e no
de António Gedeão ela usa calções. Podemos verificar
outra marca de contemporaniedade no modo em
como ela se dirige ao local sendo que no poema de
Camões ela vai a pé e no de Antonio Gedeão ela vai de
lambreta.
 Com
1. 1ª- Do verso 170 até ao 259.
Quando Lianor Vaz trás uma proposta de pre
casamento para Inês.
da nsão
leit
Inês fica ansiosa e ao mesmo tempo
desconfiada sobre quem seria o seu
pretendente.
Inês aceita ler a carta de Pero Marques.
2º- Do verso 259 até ao 274.
ur A
Inês aceita que Pero Marques vá ao encontro da
mesma, mas com o propósito de fazer troça dele, ao
mesmo tempo que mãe de Inês leva com
Pag. 123
importância este
pretendente, uma vez que o mesmo era rico,
pedindo para que se arranjasse.
3ª- Do verso 275 até ao 283.
Um monólogo de Pero Marques onde se pergunta da morada certa de Inês pereira
4ª- Do verso 284 até ao 334.
Inês Pereira e Pero Marques encontram-se e inicialmente mostra-se a
incompatibilidade entre os dois.
5ª-Do verso 335 até ao 390.
Mesmo com as melhores intenções de Pero Marques, o mesmo é rejeitado por
Inês Pereira.

2. No verso 200 a 202 a mãe diz "Ui e ela sabe latim /e

gramátea e alfaqui /e sabe quanto ela quer". Esta fala que
a mãe diz tem a intenção de pôr em evidência a esperteza
de Inês, sua filha, que para conquistar os seus objetivos, a
mesma é capaz de tudo.

3. Pero Marques escreveu uma carta para Inês Pereira.

Nessa carta é feita a primeira apresentação do pretendente (Pero Marques),
onde também refere a
intenção pela qual quer casar com Inês e mostra desde o inicío uma atitude
alegre/brincalhona por
parte de Inês Pereira para com o seu pretendente (Pero Marques) ao ler a
carta.

4. Ao receber Pero Marques a intenção verdadeira que faz

com que ela aceite mesmo a sua visita é para gozar com
ele.
continuação ...
5 Pero Marques é caracterizado em termos físicos e psicológicos:
- Um pobre de espírito;
- Respeitador;
- Determinado;
-Honesto;
- "Gallão azul";
- Avisado;
- Ingénuo, ignorante e grosseiro;
-Rico;

5.1 Para Inês Pereira o marido ideal não tem de ser rico, mas tem de saber estar
na sociedade e de ser sensato e, uma vez que Pero Marques é um simples
campónio(uma pessoa que trabalha no campo, ou uma pessoa que mostra falta
de educação e delicadeza) e que não se sente à vontade perante a sociedade,
uma das condições que Inês impôs desde do início, Inês Pereira não pretende
casar com o mesmo rejeitando-o.

6.
O incidente das peras classifica-se em relação aos tipos de cómico como um cómico de
situação, pois trata-se de uma situação cómica em que Pero Marques levou umas peras
para dar a Inês Pereira.
O mesmo guardou-as no seu capuz, que dizia ser o seu verdadeiro "armazém", uma vez
que
lá era capaz de caber tudo. Pero Marques estava atrapalhado e não como não conseguia
encontrar as peras, Inês, contra a sua vontade, ajudou-o a procurá-las mas nenhum sinal
das mesmas. Classifica-se esta situação como um cómico de situação, pois Pero Marques
mostrava-se atrapalhado e por parte de Inês Pereira evidenciou se um desagrado mas ao
mesmo tempo uma situação cómica.

7. 8.
O monologo final de Inês em
que Pero Marques se preocupa Durante todo o discurso de Inês
para com Pero Marques o recurso
com Inês pois está sozinha e as expressivo usado é
escuras, Inês num lado mais a ironia.
atrevido preocupa-se porque É nos vários momentos que Inês
troça de Pero Marques que se
Pero Marques não tentou nada,
revela a ironia, ou seja,
não aproveitando o facto de dizer o contrário daquilo que se
estarem sozinhos, fazendo com pensou, como por exemplo "O
que Pero Marques visse o lado galante despejado"- no
verso 341 e " Olhai se o levou o
romântico de Inês gato" no verso 371
 Gramatica
GRAMATICA
processos irregulares de formação de palavras
Acrónimo
Palavra formada através de junção de letras, iniciais de um grupo de palavras, que
se pernuncia como uma palavra só.
Exp: ONU- Organização das nações unidas
PALOP- Países africanos de lingua oficial portuguêsa

SIGLA
SIGLA
Palavras formadas através de junção de letras, iniciais de um grupo de palavras, que
se prenuncia letra a letra
Exp: GNR- Guarda Nacional Republicana
PSP- Policia de segurança publica

truncação
Consiste na criação de uma palavra a partir da exclusão de parte da palavra original.
EXP: metropolitano- metro

Empréstim
O
É um processo de transferência de uma palavra de uma língua para outra
Exp: Lingerie(originaria da França)
Batom(originaria tbm da França)

Amálgama
Junção de uma ou mais palavras que formam uma nova
EXP:informática -informação + automática;
cibernauta -cibernética + astronauta.

ExTensão semânTica
É quando uma palavra adquire um novo significado
EXP: as palavras rato e janela adquiriram um novo significado no uso da informática

Onomatopeia
Imitação de um som natural
EXP: triimmm- despertador
miauuuuu- gato
Link do kahoot: https://create.kahoot.it/details/processos-irregulares-de-
formacao-de-palavras/a172edcb-15af-4145-bc23-60835c88c2a4
IDENTIFICAR ORAÇÕES
COORDENADAS
As orações coordenadas são classificadas em: sindéticas e
assindéticas.
Sindéticas: são orações coordenadas introduzidas por
conjunção
Assindéticas: são as orações coordenadas sem conjunção e
normalmente separadas por virgulas.
tipos de orações conjunções e
coordenadas locuções

Copulativas e, não só tambem

Adversativas mas
Dijuntivas ou, ou...ou
Conclusivas logo
Explicativas pois
EXP:
A Mariana embarcou no avião, aterrou no aeroporto e
foi para o hotel
A mariana embarcou no avião- oração coordenada
,aterrou no aeroporto- oração coordenada assindetica
E foi para o hotel- oração cordenada copulativa
Link do kahoot: https://create.kahoot.it/details/identificar-oracoes-
coordenadas/14dbf5ab-3a18-4665-a02b-e8cdea1989c3
 Leitura Escrita
Collins para se amar ou para se odiar. &
A "Balada dos Pássaros e Serpentes" é uma ficção de Suzanne

A história acontece 64 anos antes da sua mais celebre saga de romances "Jogos da Fome"
retractando as vivencias pessoais do seu principal vilão o Presidente Snow. Neste livro os
Sentimentos de Snow são postos a prova fazendo-o experimentar os melhores e os piores
sentimentos, o amor e o ódio.

Nesta ficção Snow é um jovem de 18 anos que vive na única cidade rica do país, Panem, porem
após a guerra a sua família passou por muitas perdas desde seus pais e tios á perda da sua
fortuna, riqueza, e comida. Snow terá que lutar para que não chegue a superfície o seu estado
de pobreza, enquanto luta também por um lugar como mentor nos 10º Jogos da Fome, o que
consegue, porem é lhe atribuída a tributa feminina do distrito 12 o que o fez imediatamente
pensar em desistir pois achava que ela seria a tributa mais fraca pelo facto de vir do distrito
mais pobre do país porem ele não esperava que sua tributa Lucy Grey tivesse tanto talento,
talento tal que faz com que ele se apaixone.

Mesmo sendo a mais fraca ela consegue vencer os jogos com o seu talento, patrocinadores e
algumas burlas por parte de Snow. Porem, essas burlas foram descobertas e, Snow foi enviado
como soldado para o distrito de sua amada, contudo esta história não termina com um final feliz
sendo que eles acabam por fugir para a floresta onde sua amada Lucy Grey desaparece
deixando o final do livro em aberto com a possível especulação do seu suicídio.

Para mim a passagem mais interessante do filme é quando Lucy Grey escreve uma música pra
Snow com o nome "Hanging Tree", traduzindo em português: Arvore do enforcamento, a qual
fala num convite até uma arvore onde mataram um homem que matou 3, onde um homem
gritou para seu amor fugir (sendo o enforcamento do homem que matou 3 e que gritou para o
seu amor fugir acontecimentos recentes na narrativa), e de onde fugiram para serem livres e
por fim de um convite para que o receptor da mensagem da musica use um colar de corda lado
a lado com Lucy fazendo assim permanecer no ar a Ideia do seu suicídio e a ideia de que ela
queria que Snow se juntasse a ela.

A segunda parte que me chamou mais á atenção foi a ideia da criação dos jogos da fome,
porque por mais que pareça cruel enviar 24 crianças para se matarem umas as outras,
realmente têm o sentido de mostrar que até as pessoas mais inocentes podem ter um lado
cruel se isso implica a sua sobrevivência
e de suas famílias.

Concluo dizendo que os motivos pelos quais eu li este livro foi o facto de eu ser bastante fã da
saga e da escritora em si porem recomendo este livro a todos, principalmente aos leitores da
saga porque dá a entender alguns conceitos e coisas que poderíamos nunca na vida ter
pensado.
 Leitura &
Es
crit
a
"Toda a revolução começa com uma faísca" é a frase que Suzanne Collins nos
deixa quando nos apresenta o segundo livro da sua saga "Os Jogos da Fome-
Em Chamas". No início da saga falam-nos sobre uma jovem do distrito 12
chamada Katniss que se voluntaria no lugar da sua irmã nos jogos da fome, ela
sobrevive com o seu companheiro de distrito Peeta Melark devido a uma
pequena chantagem de parte de Katniss para qua ambos possam sobreviver,
eles vencem porem no livro "Em Chamas" da saga que é o livro sobre o qual
falamos, o vilão da saga Presidente Snow acha Katniss uma ameaça a seu
governo por isso tenta arranjar uma maneira de a matar, para isso ele pede
ajuda do seu Head Gamemaker Plutarch Heavensbee para que ele consiga
tornar a morte de Katniss o mais natural possível, porem o que ele não sabia
era que Plutarch era um rebelde(apoia a revolução dos distritos).

75º Jogos da Fome, 3º massacre quaternário, uma regra especial e a deste ano
é que apenas ex-vencedores irão lutar nos 75º Jogos da fome o que implica a 2º
entrada de Katniss e Peeta na arena, no entanto havia um plano para que
Katniss fosse retirada da arena sã e salva o que aconteceu porem Peeta foi
capturado pelo capitólio, terminando assim o livro.

Na minha opinião este livro tem muitos aspectos positivos, sendo o meu
favorito da saga, porem tem um aspecto negativo.

Os aspectos positivos são que este livro nos apresenta um novo leque de
personagens que ficam no nosso coração, apresenta-nos uma extensão do
falso romance de Katniss e Peeta e novas paixões, novas aventuras e novas
gargalhadas como quase se nos transporta-se directamente para dentro do
livro.

Tem também um aspecto negativo, sendo ele demorar um pouco para nos
despertar o interesse pela história sendo que durante os primeiros 13 capítulos
apenas fala na visita de Katniss e Peeta aos 11 distritos além do 12.

Concluindo podemos dizer que este livro é muito bom tendo praticamente
apenas aspectos positivos, além disso também tem mensagens muito bonitas
sendo a minha favorita: "A esperança é a única coisa mais forte que o medo".
 C
Literária
A As cantigas e poesias trovadorescas surgiram na península
N Ibérica por volta do séc. V, e eram cantadas por trovadores,
T estas cantigas eram escritas em galego-português e eram

Cantigas
de
amigo
I divididas em cantigas de amor, amigo ,escarnio e maldizer.
G
A
Nas cantigas de amigo o eu lírico é a mulher que canta o
S
seu amor para o seu amigo, normalmente em todas as cantigas
de amigo existe alguém que tem o cargo de confidente sendo o
mais comum a natureza.
Nestas cantigas a mulher sofre pelo amigo ou pelo namorado
ausente.
A mulher também é uma mulher mais real e menos idealizada
nestas cantigas. E ao contrário das cantigas de amor que se
passam num ambiente mais nobre estas passam-se num
ambiente mais rural.

e amor va d o r.

d
o t ro

s
,

a
e m e

g
- s

i
o m c a

t
h o lo

n
u m e c

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c o é da

C
u lí r i a m a a n a .
s o e e s d a u s e r f ie l,
n tig a id a d s u a s n te ,
e ca q u a l d a n o c e
ip o d s a s r io r á m o i
ste t t o d a i n f e a c o e l.
Ne t a ca u it o n t a d n ç á v
d e s ã o m r e s e a lc a c o m
Ele o si ç é r e p u in t a d a
m a p n te a d a o r e tr a s ta
n u a lm e c a s e s é m e
r m z e s v e z o r e
ela no it as v e
u ita s a r ia , p
d o nz e m u
m é m e m M n ç a r.
A bela m b e a v ig a lc a s .
al t a te m c il d e c o r te
r id e r e m e s d if í o r o
lh e u e e z e e a m e é
A mu ís tic a s q
u it a s v
m a d o d
o r " q u
c te r e r a m c h a o a m
c ar a iç ã o o r é it a d
e r f e o a m a "c o
p a s te o .
s c a n t ig
o p r es
d
e
iz
n
er s p o n d id
es a
Nes ta
e st á m u it
man
l
ã o c o rr e
it a s v e z
a m bé m a m
s od er
n d o m u
T
ntig a s ch e g a
a ta
C rbais d es verb
ire ais .
io
ve ssõ ar n c
o sátiras agre
de es ndo-
Sã s iza
nt ig a re ta s ut il
entidos.
a
C Sátiras indi
o s d up los s
s
eze
itas v
u
-se m
Educação ária
C Liter
R Foi escrita por volta de 1450 e é uma das três
grandes crónicas do cronista do reino nessa época,
Ó Fernão Gomes.Esta crónica relata a crise de
N sucessão de 1383- 1385, esta crise foi causada
quando D. Fernando morreu não tinha herdeiros
I masculinos logo para que houvesse a sucessão sua
C única filha D., Beatriz a sua filha D. Beatriz teria que
dar à luz um menino para que ele se torna-se
A sucessor do trono português porem, D. Beatriz era
casada com D. João de Castela o que significa que a
possibilidade de perda da independência
D portuguesa o que deixou o povo assustado e
. zangado. Porem nessa altura de crise recorreu-se
também a irmãos ilegítimos de D. Fernando, D. João
J
Mestre de Avis e D.Dinis, pois assim a
O independência do reino permaneceria.D. João
mestre de Avis era amado pelo povo, povo tal que
Ã
assim que estava revoltado com medo de perder a
O independência e se juntou a uma revolução,
comandada por D.João.No capitulo 11 é relatado
por Fernão, o plano arquitetado por D. João e Álvaro
I Pais para convencer o povo a que se junte à
revolução.Mais tarde, ele relata o cerco castelhano
à cidade de Lisboa o que deixou a cidade de rastos,
económica, social e psicologicamente.
d o c o m o D . J o ã o
Por fim, é re la t a
iro re i ile g ít im o e
o nos s o , p r im e
o n o s s o q u e r id o
prim ei r o r e i d
o r e i a p ó s a su a
país fo i a c la m a d
d e A l ju b a r ro ta ,
a b a t a l h a
vitória n e l a
p r in c ip al m e n t e p
conh e c id a
a p a d e ir a d e
lenda da noss
A l ju b a r r o t a .