ATIVIDADE 01 – BIOLOGIA

PROF. PAULO (VULGO LINDO MARAVILHOSO)

CHORAAAAAAAAAAAAAAAAA

1. Defina os termos
a) Átomo
b) Sal mineral
c) potencial hidrogeniônico (pH)
d) elemento químico
e) nutrientes minerais

2. Analise as afirmações abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.

3. Ordene, de acordo com a abundância, as principais substâncias que constituem os
seres vivos.
 ATIVIDADE 02
A ÁGUA E OS SERES VIVOS
1. Conceitue os termos
a) Solvente
b) Soluto
c) Solução
d) Reação de hidrólise
2. Esquematize uma molécula de água. Em seguida, defina as pontes de hidrogênio
e explique como elas ocorrem.
3. Indique, conforme solicitado no quadro abaixo, as principais propriedades da
água ou exemplos de sua importância para a vida.
 ATIVIDADE 03
GLICÍDIOS
1. Defina os termos
a) glicídio (ou carboidrato)
b) Dissacarídio
c) Polissacarídio
d) Amido
e) Glicogênio
f) Celulose
2. Caracterize os glicídios preenchendo o quadro abaixo com as funções que desempenham nos seres vivos e
com alguns exemplos de alimentos em que são encontrados.
3. Indique os grupos de glicídios e exemplifique cada um deles no diagrama abaixo.
 ATIVIDADE 04 - LIPÍDIOS
1. Defina os termos
a) Glicerídio
b) Cera
c) Esteroide
d) Colesterol
e) Fosfolipidio
f) Carotenoide
2. Defina e exemplifique os lipídios.
3. Indique, no diagrama a seguir, os tipos de lipídio e, em seguida, cite substâncias
ou estruturas constituídas por eles.
4. Cite a principal função dos glicerídios e explique como essa função ocorre em plantas e em animais.

5. Preencha as lacunas do texto empregando as palavras do quadro. Atenção! Algumas palavras podem ser
usadas mais de uma vez.
6. Indique, na imagem, o principal componente das membranas celulares e
nomeie-o. Em seguida, identifique qual característica desse componente está
relacionada à elasticidade das membranas biológicas.
7. Repare nas substâncias e nos produtos presentes no local onde você vive.
Identifique alguns que sejam ou que contenham lipídios.
 ATIVIDADE 05 - PROTEÍNAS
1. Defina os termos
a) Proteína
b) Aminoácido
c) Ligação peptídica
d) Peptídeo
e) Desnaturação
f) Enzima
g) Modelo chave-fechadura
h) Fenilcetonúria

2. Cite quantos tipos diferentes de aminoácidos podem estar presentes nas

proteínas dos seres vivos.
3. Complete o esquema de um aminoácido hipotético, identificando os grupos que
são comuns a todos os aminoácidos e o grupo que os diferencia.

4. Identifique, na equação a seguir, os grupos que constituem os reagentes, os

produtos formados e a ligação que ocorre entre eles, indicada pela seta.
5. Recorde as possíveis variações nas cadeias polipeptídicas capazes de diferenciar
uma proteína de outra, transcrevendo-as no diagrama.

6. Caracterize a estrutura espacial das proteínas completando o diagrama abaixo.

7. Liste os fatores responsáveis pela alteração na estrutura espacial das proteínas.
8. Descreva as principais funções das proteínas completando o esquema abaixo.
9. Explique o que são os pontos indicados pelas setas nos gráficos de atividade
enzimática representados abaixo.

10. Comente a frase a seguir empregando os conceitos de aminoácidos essenciais

(aqueles que o organismo não consegue produzir e que precisam fazer parte da
dieta alimentar). “Pessoas que se alimentam de uma dieta exclusivamente
vegetariana devem cuidar para que ela seja bastante variada, evitando a
desnutrição.”