Vamos refletir?

Desde as últimas décadas dos século XX, este termo “competências” tem
sido empregado na área educacional e empresarial de maneira enfática.
Todavia, quando questionamos o significado do mesmo, percebo certa
dificuldade nas pessoas em definí-lo, como também, materializá-lo em
programas e projetos organizacionais.

Você sabe definir o que são competências?

 Vamos refletir?
Normalmente a resposta é dada
através de uma definição clássica, ou
seja, competências é um conjunto de
Conhecimentos, Habilidades e Atitudes
que é representado por um acrônimo:
C.H.A..
Entender competências é uma das
condições básicas para desenvolver a
Psicologia do Esporte.
Querem mais detalhes? É
imprescindível o aprofundamento.
 Ideias sobre Competências

•Antes de seguirmos para a definição de competências, de maneira mais

detalhada, buscaremos o momento em que o termo “Competências”
passou a ser mais usado no vocabulário educacional e empresarial.

•Nos anos 1970,David McClelland, Psicólogo das Forças Armadas dos E.U.A.,
percebeu que os oficiais bem-sucedidos no comando das tropas não
necessariamente tinham um quociente de inteligência (Q.I.) acima da
média, mas, sim, um conjunto de atributos, de competências. Então,
sugeriu a substituição de testes de inteligência por uma abordagem de
competências (TAKAHASHI, 2007).
 Competências

•Definição Clássica:

•Relembrando: Competências são definidas como um conjunto composto por

três elementos básicos (C.H.A.):

•Conhecimentos

•Habilidades

•Atitudes
Competências
 Competências

Detalhando a Definição Clássica: Conhecimentos

FONTE: NONAKA & TAKEUCHI. 2017, P.19

 Competências

FONTE: NONAKA & TAKEUCHI. 2017, P.19

 Competências

Detalhando a Definição Clássica: Habilidades

 Competências

Detalhando a Definição Clássica: Habilidades

Habilidades Técnicas – conhecimentos teóricos e técnicos.

Habilidades Humanas – conhecimentos de liderança,

motivação, trabalho em equipe e administração de conflitos.

Habilidades Estratégicas – visão estratégica de negócios. Visão

de futuro. Cenários estratégicos.
 Competências
Habilidades Gerenciais

GESTORES

ES
ESTRATÉGICOS

TR
AT
ÉG
HU

ICA
GESTORES

M
INTERMEDIÁRIOS

AN
TÉ

A S
CN
ICA

NÍVEL
S

SUPERVISÃO

FONTE: Adaptado de Hersey & blanchard. 2010

 Competências

Detalhando a Definição Clássica: Atitudes

 Competências

Detalhando a Definição Clássica: Atitudes

•As várias culturas dentro da organização determinam o

repertório comportamental ou atitudinal dos indivíduos e dos
grupos. Por exemplo: sem a cultura da inovação a empresa
não consegue inovar.

•Culturas de países que fomentam o empreendedorismo,

impactam em parte da sociedade, o desejo de aquisição de
competências para a obtenção de maior controle sobre os
fatores que envolvem os negócios.
 COMPETÊNCIAS EM EXPANSÃO

Detalhamos o acrônimo C.H.A. para melhor entendimento das

possibilidades práticas da Psicologia do Esporte.

Somente o modelo C.H.A nos entrega o que precisamos para a

complexidade das práticas esportivas?
COMPETÊNCIAS EM EXPANSÃO
 Competências e Competências Essenciais
• Ampliando a concepção tradicional de competências.
• C onhecimentos
• H abilidades
Competências Individuais
• A titudes
• V alores Individuais: agregar valor excepcional aos objetivos e metas
traçados
• E mpreendedorismo – fazer acontecer. Desejo de aquisição de novas
competências. Competências Individuais Ampliadas

• Novo acrônimo de competências: C.H.A.V.E.

RISCOS DA PSICOLOGIA DO ESPORTE
IGNORAR AS COMPETÊNCIAS