UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS

EMILE DURKHEIM

TEORIA SOCIOLÓGICA I

PROFESSOR DOUTOR GILSON GIL

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 UFAM – TEORIA SOCIOLÓGICA I
 Emile Durkheim (1858 - 1917) foi o “pai” da
Sociologia institucional na França;
 Criou um paradigma para a Sociologia;
 É um dos clássicos dessa ciência;
 Seguiu vários pontos do Positivismo; https://www.slideshare.net/
VanessaHenriques1/emile-
durkheim-42161238

 Teve vários discípulos, lançou revistas e, até

hoje, possui seguidores e influencia muito a
reflexão sociológica.
https://abdet.com.br/site/emile-
durkheim/
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 Principais obras:
 Da divisão do trabalho social – 1893;
 Regras do método sociológico – 1895;
 O suicídio – 1897;
 As formas elementares da vida religiosa –
https://www.amazon.com.br/As-
Regras-do-M%C3%A9todo-Sociol
%C3%B3gico/dp/8572324224

1912;
 Sociologia e Filosofia – 1970;
 Educação e Sociologia – 2014;
https://cafecomsociologia.com/algumas-

 Sociologia (coletânea Ática) - 1983 premissas-teorico-metodologicas/

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 Ideias centrais:
 A sociedade é diferente do indivíduo;
 Consciência coletiva é diferente da individual;
 O objeto da Sociologia é o fato social;
 Fato social é uma coisa; https://psicoativo.com/
2015/12/3-tipos-de-suicidio-de-
durkheim-resumo.html
 A socialização faz o social “entrar” no indivíduo;
 Todos os grupos possuem funções;
 Representações coletivas possuem origem social;
 Ele buscava a harmonia social, procurando a coesão
social. https://www.amazon.com.br/As-
Formas-Elementares-Vida-Religiosa/
dp/853491883X
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 Talvez possamos dizer que sua ideia central, que articula
sua teoria, é a de que o social é diferente do individual;
 O ser humano é dualista. Nasce como um ser egoísta e
amoral (individual). Porém, ao longo da vida, a
socialização faz crescer nele um lado coletivo (social).;
https://prezi.com/irpn2__apke9/emile-
durkheim-coesao-e-fato-social/
 Quanto mais integrada a sociedade, mais forte o lado
social. Quanto mais desintegrada, mais individualista;
 Sociedades muito individualistas correm o risco da
desintegração – ANOMIA = anarquia;
 Ele queria evitar a anomia, resgatando a coesão. https://slideplayer.com.br/amp/48636/

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 Para ele, todos os grupos/órgãos/instituições deveriam
se integrar e contribuir para a coesão social. Cada um
deveria cumprir sua função social, exercendo seu papel;
 Se a sociedade apresenta conflitos e problemas, é
porque alguma instituição (família, trabalho, escola,
Estado etc) não cumpre sua função; http://jp-sociologia.blogspot.com/2015/04/emile-
durkheim-coesao-e-fato-social.html

 Em sociedades integradas, a consciência coletiva

deveria ser forte, em contraposição à individual;
 Ele sabia, contudo, que a modernidade trouxe um
avanço do individualismo. Sua visão sobre a https://www.youtube.com/watch?
v=wl5CiYMwOsU

modernidade era pessimista, nesse sentido. 6

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 As sociedades antigas eram solidárias pela igualdade –
mecânica – Na modernidade, ele reconhecia que isso
acabara. As pessoas e os grupos seriam muito
diferentes. A solidariedade atual seria aquela das
diferenças – orgânica;
https://livrozilla.com/doc/801886/
 Seu dilema seria como resgatar a solidariedade em um apresentando-%C3%A9mile-
durkheim--p%C3%A1g-25-

mundo tão individualista e competitivo. Ele não era

simpatizante do liberalismo e da livre competição;
 Temia que o mundo moderno industrial se perdesse no
egoísmo competitivo e acabasse em um anomia. https://slideplayer.com.br/slide/3009147/

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 Em termos metodológicos, ficou consagrada sua
fórmula de que os fatos sociais seriam “coisas”;
 Como herdeiro do Positivismo, queria criar uma
Sociologia científica, com estudos empíricos e
pesquisas de campo; https://www.clicksociologico.com/
2017/03/emile-durkheim-dualidade-
dos-fatos.html
 Achava que deveria delimitar um objeto específico – os
fatos sociais – diferenciando-se da Psicologia, da
Filosofia e da Economia;
 Os fatos sociais seriam “coisas”, pois seriam exteriores
https://app.planejativo.com/ver-aula/
ao indivíduos e os constrangeriam a segui-los, sob risco 514/material-de-apoio/resumo/
sociologia/emile-durkheim

de punição. 8
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 O indivíduo quer coisas – egoísmo amoral – contudo, a
sociedade controla e regula esses desejos. Ela formula
regras morais e cria valores coletivos, que constrangem
o indivíduo;
https://
 Sua Sociologia se dedica a estudar, experimentalmente, www.portaldovestibulando.com/
2014/07/sociologia-classica-emile-
durkheim.html

como a socialização acontece, de que forma o social e o

individual se relaciona e como a sociedade se integra e
desintegra nessas interações;
 Assim, estudar os fatos sociais – as forças coletivas
superiores às vontades individuais – e a socialização é a http://
contextoshistoricos.blogspot.com/
2012/04/saiba-mais-sobre-emile-
durkheim.html
tarefa da Sociologia, segundo Durkheim. 9
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 Correntes como o Funcionalismo e a Escola Sociológica Francesa, incluindo
a Antropologia Francesa usaram muito de suas ideias;
 Institucionalizou a Sociologia na França, tornando-se um dos nomes mais
consagrados da Ciência Social ocidental do s. XX;
 É um clássico e sua obra inspirou, seja por oposição ou aceitação, vários
autores contemporâneos, das mais diversas escolas.

https://
www.coladaweb.com/
sociologia/sociedade
https://
redes.moderna.com.br/
2012/11/14/a-sociologia-de-
emile-durkheim/

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