Avaliao Individual Didtica I

Curso de Pedagogia
Aluno:_______________________________________________________________
HAYDT, Regina Clia C. Curso de Didtica Geral. 8 Ed, So Paulo: tica, 2009.
(Captulos 4, 5, 6,7,8,9,10)
1)Analise e comente a seguinte afirmao: Pelo ensino executado de acordo com
planos bem definidos e flexveis, o professor imprime um cunho de maior segurana ao
seu trabalho e oportuniza aos alunos um prograssivo enriquecimento do seu saber e da
sua experincia. (C.M. T et all, Haydt.)
2)Explique a diferena existente entre os objetivos educacionais gerais e os objetivos
especficos.
3)Como se d a organizao dos contedo segundo Regina Clia no seu livro Curso de
Didtica Geral.
4) Analise a seguinte afirmao, justificando-a: "A aprendizagem significativa ocorre
quando o aluno relaciona o novo contedo com os conhecimentos anteriores de que j
dispe e que constituem sua estrutura cognitiva".
5)Analise a afirmao a seguir. Justificando-a: O mtodo Montessori est
fundamentado em uma concepo vitalista de homem mundo.
6)Explique em que consiste o mtodo dos centros de interesse.
8) Explique a importncia da dramatizao como recurso didtico.
9) Explique, com suas prprias palavras, em que consiste a tcnica de estudo de casos.
10) O estudo do meio uma tcnica que permite ao aluno estudar de forma direta o
meio natural e social que o circunda e do qual ele participa. uma prtica educativa que
se utiliza de entrevistas, excurses e visitas como formas de observar e pesquisar
diretamente a realidade, coletando dados e informaes para posterior anlise e
interpretao De acordo com o que foi estudado agora faa uma pequena analise do
Estudo do meio enfatizando a importncia para a ao didtica e o processo educativo.
11) Relacione as caractersticas bsicas do mtodo da descoberta.
12) Explique qual o papel do professor no mtodo da descoberta.
13)Justifique por que o mtodo de soluo de problemas facilita a transferncia da
aprendizagem.
14) Explique em que consiste o mtodo de projetos.
15)Explique em que consiste o mtodo das unidades didticas.
16) Relacione as etapas do mtodo das unidades didticas, explicando em que consiste
cada uma delas.
17) Explicite quais so os recursos instrucionais e formativos propostos por Freinet para
desenvolver seu trabalho educativo.