ESCOLA BÁSICA 2, 3 COM SECUNDÁRIO DE SANTO ANTÓNIO

RELATÓRIO
A INTERNET – NO ENSINO-
APRENDIZAGEM DAS ARTES VISUAIS

Blog de grupo:
Higiene saúde e Segurança no Trabalho

LO`s:
Espaço Criativo - Alunos
Sinalização de Segurança – Andreza Ribeiro/José Teixeira
Equipamentos de Protecção – Avelino Silva/Fátima Alves

BARREIRO, 03 de Dezembro de 2008

ANDREZA ROSA DIAS NÉNÉ RIBEIRO
N
o dia 30 de Outubro, pelas 18h e 30m iniciei, na Escola Básica 2/ 3 de
Telheiras, nº N1, a Acção de Formação “A Internet no Ensino-
Aprendizagem das Artes Visuais”, cuja entidade formadora é o Centro de
Formação “Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade”.

Devo dizer que iniciei esta acção com poucas expectativas pois encontro-me a
leccionar, há já alguns anos, apenas disciplinas no âmbito da Gestão e da
Contabilidade, logo a formação em Educação Tecnológica surgia apenas como uma
imposição de carreira e não como uma necessidade urgente de formação ou de
desenvolvimento pessoal nesta área.

As baixas expectativas mantiveram-se durante a primeira sessão: o preenchimento

de documentos, uma apresentação mútua prometida várias vezes durante a sessão
mas que não chegou a acontecer e os formadores a atropelarem-se um pouco na
concretização dos itens do sumário (excesso de zelo) deixou-me, devo dizer, um
pouco desanimada. Criei o e-mail e acedemos ao moodle da Associação e ao blog da
Formação. Em casa, fiz o primeiro diário da formação, pedido feito pelos
formadores e que encarei com responsabilidade, e publiquei-o, o que para mim não
era uma novidade pois já tenho um blog com os meus alunos há cerca de dois anos
e, para além disso, contactamo-nos frequentemente por e-mail e MSN.

Na segunda sessão, na posse das nossas passwords, acedemos à sala de formação

da associação e explorámos algumas salas virtuais. Em seguida, formamos os
grupos de trabalho, escolhemos o tema e os LO`s e passámos à criação de um blog
para partilhar. No final desta sessão comecei a entusiasmar-me: aprendizagens
novas, possibilidade de as aplicar com os alunos… . Em casa não esqueci o Diário da
Formação, forma que encontrei não só de responder a uma solicitação, mas de
rever os conteúdos tratados e, sozinha, de esclarecer as dúvidas, repetindo,
muitas vezes, os procedimentos feitos em sala de aula.

O meu entusiasmo aumentou verdadeiramente a partir da terceira sessão,

conteúdos novos e interessantes (Serviços Fundamentais da Internet, Google
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Blackle, You Tube) e formadores a adaptarem-se e a corresponderem às
expectativas. Em casa voltei a fazer o Diário da Formação.

Na quarta sessão fomos alertados para a importância de planear a concepção de

conteúdos e a escolha do tipo de modelo de planeamento. Estudámos modelos e
analisámos as estratégias a utilizar na construção dos blogs. No entanto, parece-
me que, pelo menos conscientemente, não apliquei estas aprendizagens, mas gostei
desta matéria, penso que deveríamos ter perdido um pouco mais de tempo com o
seu estudo. A realização do Diário de Formação permitiu-me consolidar estes
conhecimentos pois voltei a ver todos os diapositivos.

A partir daqui as ferramentas passaram a cair em catadupa, tive que fazer algum
esforço para conseguir acompanhar a velocidade com que os conteúdos foram
ministrados. O tempo de aula mostrou-se insuficiente e tive que o compensar com
algum trabalho em casa.

Gostei muito de conhecer o Picnik e a possibilidade de partilha de documentos que

o Google Docs oferece. Trabalhei na aula e consolidei conhecimentos em casa.
Reconheço que ainda hoje, tenho alguma dificuldades em trabalhar as imagens, por
exemplo, para colocar num cabeçalho. Nesta quinta sessão o Luís ajudou-nos a
definir e a organizar as ideias relativamente ao modelo do trabalho do grupo.
Através do meu e-mail, em casa, apercebi-me que o meu convite de partilha foi
aceite e resolveu-me um problema de realização conjunta de um trabalho
académico. Fiquei super feliz. Vi a utilidade das aprendizagens imediatamente, o
que nem sempre, infelizmente, acontece com os nossos alunos, já que valorização
do conhecimento só chega mais tarde.

Na sétima sessão o formador apercebeu-se que o grupo turma, devido à velocidade

com que os conteúdos foram transmitidos e ao pouco tempo que tinhapara
praticar, precisava de rever conteúdos. Foi o que fizemos, mas ainda trabalhámos
no Any Vídeo Converter (importação de vídeos) e no Gaddwen Printscreen (captura
de imagens), utilizando software livre. Fomos aconselhados a esclarecer as dúvidas

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através do Centro de Recursos da Associação (tutoriais). Não esqueci o Diário da
Formação e, mesmo muito engripada, lá fui cumprindo o meu dever.

Na sétima sessão a minha gripe piorou e não pode estar presente, mas consultei o
sumário e explorei o Slide.com e oAuthorstream. Percebi a potencialidade destes
programas, criando um slide e colocando no meu LO um powerpoint com animação.

Na oitava sessão dedicámo-nos definitivamente à construção dos blogs, utilizando

e experimentando todas as ferramentas que nos foram proporcionadas pelos
formadores. Em casa ainda trabalhei bastante no blog individual “Sinalização de
Segurança” e no blog do grupo e fiz o Diário da Formação.

A nona sessão, sem acesso ao servidor, permitiu-nos fazer, com o Luís, alguns
ajustes na imagem do cabeçalho do meu LO e distribuir algumas tarefas finais
para a conclusão do blog do grupo e dos LO´S.

Contribui ainda para o Centro de Recursos e de Estratégias com o projecto

“Literatura com Valor Acrescentado”.

Em conclusão, considero que foi uma das melhores acções de formação que
frequentei, por um lado, pela relevância dos conteúdos no âmbito das TIC, pela
possibilidade de os alargar a outras disciplinas e pelo reflexo que estas
ferramentas terão no interesse dos alunos pelas aprendizagens, por outro lado,
pela dedicação e profissionalismo dos formadores. Gostaria apenas de ter tido um
maior feedback relativamente aos posts colocados no Diário da Formação.

Por tudo isto, por ter conseguido aplicar com sucesso todos os conteúdos que me
foram transmitidos, pelo trabalho que realizei no blog de grupo e no LO, considero
que fui uma aluna aplicada, embora tenha consciência que ainda tenho que explorar
e praticar algumas ferramentas para conseguir extrair delas todas as
potencialidades.

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Barreiro, 03 de Dezembro de 2008

Andreza Ribeiro