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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAO SUPERIOR A DISTNCIA DIRETORIA PEDAGGICA

Planejamento Acadmico

Disciplina:

FUNDAMENTOS

DE

ESTGIO

SUPERVISIONADO

EM

Curso:

LICENCIATURA PLENA EM HISTRIA

HISTRIA II Perodo: 2012.2 Coordenador de Disciplina: SAYONARA RODRIGUES DO N. SANTANA

Ementa: Aspectos Terico-Metodolgicos do Ensino de Histria para a prtica docente. Abordagem sobre o ensino de Histria no Ensino Mdio. Organizao da prtica docente em Histria no Ensino Mdio. Objetivos: Geral: Fornecer instrumental didtico-pedaggico aos alunos do Curso de Histria/Licenciatura para a prtica do Ensino de Histria. Especficos - Mostrar a importncia do Estgio Supervisionado para a formao do professor de Histria - Refletir sobre contedos e metodologias para o ensino de Histria no Ensino Mdio - Desenvolver metodologias e recursos de ensino de Histria para serem trabalhados no Ensino Mdio, atravs de simulaes de aula.

Unidade de Ensino

Semanas

Contedo da Aula

Atividades p/ o Aluno (a serem programadas no AVA) Leituras e discusso de legislaes e texto complementares Legislaes: LDB 9394/96; Resoluo CNE/CP 1, de 18 de fevereiro de 2002; Resoluo CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002; Lei 11.788, de 25 de setembro de 2008; Texto PIMENTA, Selma Garrido e LIMA, Maria Socorro Lucena. Estgio e docncia: diferentes concepes. In: Revista Poesis, vol.3, nos 3 e 4, 2005/2006, p.5-24. Leitura e discusso da legislao que rege o Estgio Supervisionado no Curso de

Recursos Virtuais de Aprendizagem

Avaliaes a Distncia (at duas por unidade)

1 01

O estgio supervisionado e a formao de professores

Frum de Discusso

O Estgio Supervisionado no Curso de Histria Licenciatura a Distncia da

UFS

Licenciatura da UFS: Resoluo n 01/2008/CCH; Resoluo n 05/2010/ CONEPE; Normas do Estgio Curricular do Curso de Histria Licenciatura da UFS. Textos de Referncia: Aulas 1 e 2 do material: SILVA, Marcos. Estgio Supervisionado em ensino de Histria. So Cristvo: CESAD/Editora da UFS, 2011. Leitura e discusso sobre a Legislao que rege o Ensino de Histria no Brasil e especificamente no Ensino Mdio: PCNEM, PCN + Ensino Mdio, Orientaes Curriculares para o Ensino Mdio- Histria. Leitura e discusso complementar: de material

Formao de Professores e o Ensino de Histria: ensino mdio

Texto 01: Formao de professores e o ensino de Histria. In: SANTOS, Claudefranklin Monteiro dos. Metodologia do Ensino de Histria. So Cristvo: CESAD/Editora da UFS, 2010. Texto 02: Histria para o ensino mdio. In: BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de Histria: fundamentos e mtodos. So Paulo: Cortez, 2008, p.117120.

Frum de Discusso

Cidade Universitria Prof. "Jos Alosio de Campos" Av. Marechal Rondon, s/n Jardim Rosa Elze CEP 49100-000 So Cristvo - SE Fone(79) 2105 - 6869

Atividade Complementar presente pgina 40 do Guia da Disciplina: 4 Saberes e Prticas no Ensino de Histria: diferentes histrias, mltiplas interpretaes.

na

FONSECA, Selva Guimares e GUIMARES, Iara Vieira. Metodologia do Ensino de Histria. Minas Gerais: Universidade Federal de Uberlndia, 2000, p.40. Atividades das pginas 41, 42 e 44 do Guia da Disciplina: FONSECA, Selva Guimares e GUIMARES, Iara Vieira. Metodologia do Ensino de Histria. Minas Gerais: Universidade Federal de Uberlndia, 2000, p.41-44.

Frum de Discusso

Saberes e Prticas no Ensino de Histria: modos de ensinar histria

Chat de esclarecimento de dvidas para a AP1

ATIVIDADE A DISTNCIA 01: Produo de Texto em formato de artigo cientfico sobre A formao de professores e o ensino de Histria

Reviso das aulas trabalhadas nas semanas anteriores AVALIAO PRESENCIAL I AP1 Selecionar um livro didtico do ensino mdio e fazer uma anlise de um contedo especfico. Fontes e linguagens do ensino de Histria no ensino mdio: o livro didtico Texto de referncia para anlise: Livro didtico: um objeto cultural complexo. In: BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de Histria: fundamentos e mtodos. So Paulo: Cortez, 2008, p.299-316. Visita monitorada ao Instituto Histrico e Geogrfico de Sergipe IHGSE, valendo 1,0 ponto extra na nota. Anlise dos documentos que regulamentam o Estgio Supervisionado e Frum de dvidas AD2

Fontes e linguagens do ensino de Histria no ensino mdio: documentos escritos (Manuscritos e impressos), museus, arquivos e bibliotecas. Fontes e linguagens do ensino de Histria no ensino mdio: plano de

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estgio/ plano de aula.

os instrumentos de avaliao. Elaborao de um Plano de Aula, com seleo e/ou Produo de material didtico-pedaggico, para a simulao de aula. Elaborao de um Plano de Aula, com seleo e/ou Produo de material didtico-pedaggico, para a simulao de aula. Simulao de aula sobre contedo Chat de esclarecimento de dvidas para especfico do Ensino Mdio, a partir do a AP2 Plano de Aula. Reviso das aulas trabalhadas nas semanas anteriores AVALIAO PRESENCIAL II AP2 Reviso Geral Reviso Geral AVALIAO PRESENCIAL III AP3

10

Fontes e linguagens do ensino de Histria no ensino mdio: plano de estgio/ plano de aula. A prtica docente do ensino de Histria no Ensino Mdio

AD2

11 12 13 03 14 15

OBSERVAES OBS. 1. A nota final do aluno resultar da soma das notas ATIVIDADES A DISTNCIA, acrescidas das notas das AVALIAES PRESENCIAIS e da SIMULAO DE AULA, assim distribudas: AD1- 10,0 (PESO 2) AD2- 10,0 (PESO 2) AP1- 10,0 (PESO 8) AP2- 10,0 SIMULAO DE AULA- 10,0 (A NOTA DA SIMULAO SER SOMADA COM A AP2 E DIVIDIDA POR 2 PARA OBTER A MDIA DA 2 UNIDADE, SENDO O PESO 8).
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OBS. 2- Esto previstas duas visitas durante o semestre, realizada pelo coordenador de disciplina, com data e plo a serem definidos. OBS.3- A visita monitorada ao IHGSE valer 1,0 ponto acrescido na AP2.

Referncias Bibliogrficas: BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de Histria: fundamentos e mtodos. So Paulo: Cortez, 2008. ________ (org). O saber histrico na sala de aula. So Paulo: Contexto, 2003. FONSECA, Selva Guimares. Caminhos da histria ensinada. Campinas: Papirus, 1993. FONSECA, Selva Guimares e GUIMARES, Iara Vieira. Metodologia do Ensino de Histria. Minas Gerais: Universidade Federal de Uberlndia, 2000. BRASIL. Conselho Nacional de Educao. Resoluo CNE/CP 1, de 18 de fevereiro de 2002. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena. Braslia: CNE, 2002. BRASIL. Conselho Nacional de Educao. Resoluo CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002. Institui durao e a carga horria dos cursos de licenciatura, de graduao plena, de formao de professores da Educao Bsica em nvel superior. Braslia: CNE, 2002. BRASIL. Conselho Nacional de Educao/ Cmara Superior de Educao. Parecer CNE/CES 492/2001. Aprova as Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Filosofia, Histria, Geografia, Servio Social, Comunicao Social, Cincias Sociais, Letras, Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia. Braslia: CNE/CES, 2001. p.5-8 BRASIL. Conselho Nacional de Educao/ Cmara Superior de Educao. Retificao do Parecer CNE/CES 492/2001. Aprova as Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Filosofia, Histria, Geografia, Servio Social, Comunicao Social, Cincias Sociais, Letras, Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia. Braslia: CNE/CES, 2001. BRASIL. Conselho Nacional de Educao. Resoluo CNE/CES 13, de 13 de maro de 2002. Estabelece as Diretrizes Curriculares para os cursos de Histria. Braslia: CES, 2002. BRASIL. Ministrio da Educao/ Secretaria de Educao Bsica. LDB 9394/96- Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional. Braslia, MEC, 1996. BRASIL. Ministrio da Educao/ Secretaria de Educao Bsica. Orientaes Curriculares para o ensino mdio. Braslia: MEC/ SEB, 2006.
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BRASIL. Ministrio da Educao/ Secretaria de Educao Bsica. PCN + Ensino Mdio. Orientaes Complementares aos Parmetros Curriculares Nacionais: Cincias Humanas e suas tecnologias. Braslia: MEC/ SEB, 2000. BRASIL. Ministrio da Educao/ Secretaria de Educao Bsica. PCNEM. Parmetros Curriculares Nacionais (Ensino Mdio): Cincias Humanas e suas tecnologias. Braslia: MEC/SEB, 2000. PIMENTA, Selma Garrido e LIMA, Maria Socorro Lucena. Estgio e docncia: diferentes concepes. In: Revista Poesis, vol.3, nos 3 e 4, 2005/2006, p.5-24. SANTOS, Claudefranklin Monteiro dos. Metodologia do Ensino de Histria. So Cristvo: CESAD/Editora da UFS, 2010. SERGIPE. Universidade Federal de Sergipe/ Conselho do Ensino, da Pesquisa e da Extenso. Resoluo n 05/2010/ CONEPE. Substitui a Resoluo n 08/01/CONEP e aprova a criao da Central de Estgio. So Cristvo, UFS/CONEPE, 2010. SILVA, Marcos. Estgio Supervisionado em ensino de Histria. So Cristvo: CESAD/Editora da UFS, 2011

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