MINISTERIO DA DEFESA

EXRCITO BRASILEIRO
COMANDO DE OPERAES TERRESTRES

SISTEMA DE INSTRUO
MILITAR DO EXRCITO
BRASILEIRO
(SIMEB)
2012

MINISTERIO DA DEFESA
EXRCITO BRASILEIRO
COMANDO DE OPERAES TERRESTRES

SISTEMA DE INSTRUO
MILITAR DO EXRCITO BRASILEIRO
(SIMEB)

Edio 2012

MINISTRIO DA DEFESA
EXRCITO BRASILEIRO
COMANDO DE OPERAES TERRESTRES

PORTARIA N 009 - COTER, DE 19 DE DEZEMBRO DE 2011.

Aprova o Sistema de Instruo Militar

do Exrcito Brasileiro (SIMEB).
O COMANDANTE DE OPERAES TERRESTRES, no uso
da delegao de competncia, conferida pela letra e) do item XI do Art.1 da Portaria
n 727, de 8 de outubro de 2007, do Comandante do Exrcito, resolve:
Art. 1 Aprova o Sistema de Instruo Militar do Exrcito Brasileiro
(SIMEB), Edio 2012.
Art. 2 Determina que esta Portaria entre em vigor na data de sua
publicao.
Art. 3 Revoga a Portaria n 008 - COTER, de 29 de setembro de
2010.

Gen
n Ex
xA
AMRICO
MRICO
O SALVADOR DE OLIVEIRA
OL
Coma
Comandante
maannddantee de Operaes Terrestre
Terrestres

NDICE
Pag
CAPTULO 1 - PRESSUPOSTOS BSICOS
1.1 - Misso do Exrcito .....................................................................................1 - 1
1.2 - O Ensino Profissional no Exrcito ..............................................................1 - 1
1.3 - Objetivo do Sistema de Instruo Militar do Exrcito Brasileiro ..............1 - 2
1.4 - Consideraes Gerais .................................................................................1 - 2
1.5 - Documentos de Referncia .........................................................................1 - 2
1.6 - Conceitos ....................................................................................................1 - 3
1.7 - Orientao Geral do SIMEB.......................................................................1 - 3
1.8 - Direo de Instruo ...................................................................................1 - 3
1.9 - Observaes de Carter Geral ....................................................................1 - 4
CAPTULO 2 O ANO DE INSTRUO
2.1 - Consideraes Iniciais ................................................................................ 2 - 1
2.2 - O Ano de Instruo ..................................................................................... 2 - 1
CAPTULO 3 INSTRUO INDIVIDUAL
3.1 - Instruo Individual .................................................................................... 3 - 1
3.2 - Objetivos da Instruo Individual............................................................... 3 - 3
3.3 - Instruo Individual Bsica (IIB) ............................................................... 3 - 6
3.4 - Instruo Individual de Qualificao (IIQ) ................................................. 3 - 7
3.5 - Instruo Individual de Requalificao e Nivelamento (IIRN) .................. 3 - 8
3.6 - Curso de Formao de Cabos (CFC) .......................................................... 3 - 9
3.7 - Curso de Formao de Sargentos Temporrios (CFST) ............................. 3 - 10
3.8 - Assuntos que Exigem Cuidados Especiais ................................................. 3 - 11
3.9 - Instruo Religiosa ..................................................................................... 3 - 18
3.10 - Proteo e Instruo sobre Meio Ambiente .............................................. 3 - 18
3.11 - Atividades de Instruo em Unidades de Conservao (UC) ................... 3 - 19
3.12 - Instruo de Mobilizao.......................................................................... 3 - 20
3.13 - Atividades de Instruo em reas Indgenas ............................................ 3 - 20
CAPTULO 4 CAPACITAO TCNICA E TTICA DO EFETIVO
PROFISSIONAL (CTTEP)
4.1 - Conceito ......................................................................................................4 - 1
4.2 - Objetivos da CTTEP...................................................................................4 - 1

4.3 - Definio do Universo ................................................................................4 - 2

4.4 - Orientao para o Planejamaneto ...............................................................4 - 2
4.5 - Desenvolvimento da Instruo ...................................................................4 - 3
4.6 - Prescries Diversas ...................................................................................4 - 4
CAPTULO 5 ADESTRAMENTO
5.1 - Finalidade ................................................................................................... 5 - 1
5.2 - Objetivos..................................................................................................... 5 - 1
5.3 - Consideraes Gerais ................................................................................. 5 - 1
5.4 - Formas de Adestramento ............................................................................ 5 - 2
5.5 - Execuo do Adestramento ........................................................................ 5 - 3
5.6 - Adestramento Bsico .................................................................................. 5 - 7
5.7 - Adestramento Avanado ............................................................................. 5 - 9
5.8 - Adestramento para Op GLO ....................................................................... 5 - 11
5.9 - Mapa de Adestramento ............................................................................... 5 - 12
5.10 - Adestramento na Mobilizao .................................................................. 5 - 14
5.11 - Adestramento nas OM de Artilharia de Campanha .................................. 5 - 14
5.12 - Adestramento nas OM de Artilharia Antiarea ......................................... 5 - 14
5.13 - Exerccio Ttico com Apoio de Sistema de Simulao (ETASS) ............ 5 - 15
5.14 - Exerccios Conjuntos ................................................................................ 5 - 19
5.15 - Exerccios Combinados com Naes Amigas .......................................... 5 - 19
5.16 - Prescries Diversas ................................................................................. 5 - 20

CAPTULO 6 - INSTRUO MILITAR DE ELEMENTOS DE NATUREZA

DIVERSA
6.1 - Aviao do Exrcito .................................................................................... 6 - 1
6.2 - Brigada de Operaes Especiais ................................................................. 6 - 7
6.3 - Artilharia Antiarea..................................................................................... 6 - 8
6.4 - OM de Guerra Eletrnica ........................................................................... 6 - 8
6.5 - Pelotes Especiais de Fronteira .................................................................. 6 - 9
6.6 - Organizaes Militares No-Operacionais ................................................. 6 - 10
6.7 - Tiros-de-Guerra e Escolas de Instruo Militar .......................................... 6 - 11
CAPTULO 7 - PREVENO E SEGURANA
7.1 - Preveno de Acidentes .............................................................................. 7 - 1
7.2 - Segurana Orgnica .................................................................................... 7 - 2
7.3 - Segurana na Instruo ............................................................................... 7 - 3

CAPTULO 8 - SISTEMAS DE APOIO INSTRUO MILITAR

8.1 - Finalidade ................................................................................................... 8 - 1
8.2 - Sistemas de Apoio Instruo Militar ........................................................ 8 - 1
8.3 - Sistema de Avaliao das Organizaes Militares Operacionais
(SISTAVOP)........................................................................................................ 8 - 1
8.4 - Sistema de Lies Aprendidas (SISLA) ..................................................... 8 - 3
8.5 - Sistema de Validao dos Programas-Padro e Cadernos de Instruo
(SIVALI-PP/CI) .................................................................................................. 8 - 4
CAPTULO 9 PLANEJAMENTO DE RECURSOS PARA A INSTRUO
9.1 - Finalidade ................................................................................................... 9 - 1
9.2 - Tipos de Recursos ....................................................................................... 9 - 1
9.3 - Levantamento e Solicitao das Necessidades ........................................... 9 - 2
9.4 - Sistema de Apoio ao Planejamento (SAP) ................................................. 9 - 5
9.5 - Prescries Diversas ................................................................................... 9 - 9
CAPTULO 10 ESTGIOS
10.1 - Definio..................................................................................................10 - 1
10.2 - Generalidades ..........................................................................................10 - 1
10.3 - Estgios de Orientao ............................................................................10 - 3
10.4 - Estgios de Instruo ...............................................................................10 - 3
10.5 - Estgio de Preparao Especfica para Cadestes da AMAN ...................10 - 5
10.6 - Estgio de Preparao Especfica para Alunos da EsSA e EsLog ...........10 - 5
CAPTULO 11 COMPETIES DE INSTRUO MILITAR E DESPORTIVAS
11.1 - Finalidade ................................................................................................11 - 1
11.2 - Objetivos ..................................................................................................11 - 1
11.3 - Competies de Instruo ........................................................................11 - 1
11.4 - Competies Desportivas ........................................................................11 - 3
CAPTULO 12 ATIVIDADES CONJUNTAS
12.1 - Aspecto Doutrinrio.................................................................................12 - 1
12.2 - Exerccios Conjuntos entre as Foras Armadas .......................................12 - 1
12.3 - Seminrios sobre Atividades Conjuntas ..................................................12 - 2

CAPTULO 13 RELATRIOS
13.1 - Finalidade ............................................................................................... 13 - 1
13.2 - Relatrios de Instruo ........................................................................... 13 - 1
13.3 - Relatrio de Informaes Doutrinrias Operacionais (RIDOP) ............. 13 - 2
13.4 - Modelos de Relatrio.............................................................................. 13 - 3
CAPTULO 14 MOBILIZAO E DESMOBILIZAO DE PESSOAL
14.1 - Finalidade ...............................................................................................14 - 1
14.2 - Objetivos.................................................................................................14 - 1
14.3 - Consideraes Iniciais ............................................................................14 - 2
14.4 - Mobilizao de Recursos Humanos .......................................................14 - 2
14.5 - Desmobilizao de Pessoal Temporrio .................................................14 - 16
CAPTULO 15 ORIENTAES GERAIS PARA O APOIO DA MARINHA E
DA FORA AREA
15.1 - Conceituaes Gerais .............................................................................15 - 1
15.2 - Apoio da Marinha ...................................................................................15 - 1
15.3 - Apoio da Fora Area .............................................................................15 - 2

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CAPTULO 1
PRESSUPOSTOS BSICOS
1.1 MISSO DO EXRCITO
a. A misso norteia todas as atividades do EB e est orientada, primordialmente,
pela Constituio Federal e pela Lei Complementar n 97, de 9 de junho de 1997,
alterada pela Lei Complementar n 117, de 2 de setembro de 2004 e n 136, de 25 de
agosto de 2010.
b. As polticas e as estratgias implementadas pelo Comandante Supremo das
Foras Armadas, bem como as estratgias e doutrinas elaboradas pelo Ministrio da
Defesa, condicionam o detalhamento da Misso.
c. Segundo o SIPLEx 1, aprovado pela Portaria n 766 - Cmt Ex, de 7 de dezembro de 2011, a misso do Exrcito Defender a Ptria, Garantir os Poderes Constitucionais, a Lei e a Ordem. Apoiar a Poltica Exterior do Pas. Cumprir Atribuies
Subsidirias.
d. Dentre as condicionantes para o cumprimento da Misso do Exrcito, conforme documento supracitado, o Adestramento - capaz de transformar homem, tropa
e comando - desde os escales elementares - num conjunto harmnico operativo e
determinado no cumprimento de qualquer misso. extremamente dependente do
ensino profissional no Exrcito.
1.2 O ENSINO PROFISSIONAL NO EXRCITO
a. O Ensino Profissional no Exrcito realizado por meio de dois sistemas distintos, porm integrados: o Sistema de Ensino Militar e o Sistema de Instruo Militar
do Exrcito Brasileiro (SIMEB).
b. O Sistema de Ensino Militar voltado, em sua maior dimenso, para formar,
aperfeioar, especializar e ampliar os conhecimentos profissionais dos militares de
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carreira. Paralelamente, forma os oficiais da reserva das Armas, do Servio de Intendncia e do Quadro de Material Blico. Esse sistema possui uma estrutura tcnica
especializada na atividade de ensino e coordenado pelo Departamento de Educao
e Cultura do Exrcito (DECEx).
c. O Sistema de Instruo Militar do Exrcito Brasileiro (SIMEB) voltado para
o adestramento da Fora Terrestre como instrumento de combate, para a formao das
praas temporrias e para a adaptao de tcnicos civis vida militar. Esse sistema
coordenado pelo Comando de Operaes Terrestres (COTER).
1.3 OBJETIVO DO SISTEMA DE INSTRUO MILITAR DO EXRCITO
BRASILEIRO
Regular o desenvolvimento da Instruo Militar (IM), em conformidade com as
diretrizes do Comandante do Exrcito e do Estado-Maior do Exrcito.
1.4 CONSIDERAES GERAIS
a. O Sistema de Instruo Militar do Exrcito (SIMEB) o documento de alto nvel
da atividade de Preparo da Fora Terrestre, de carter normativo e doutrinrio, que
estabelece os fundamentos e a sistemtica da Instruo Individual e do Adestramento.
b. O Programa de Instruo Militar (PIM) o documento decorrente do SIMEB,
de periodicidade anual, por meio do qual o Comandante de Operaes Terrestres,
observando a realidade da conjuntura, principalmente a oramentria, orienta
o planejamento do ano de instruo e assegura a coordenao e a avaliao das
atividades.
c. Os Programas-Padro (PP) constituem-se em instrumentos fundamentais para
o acionamento da IM e definem o modo ideal de conduzi-la. No entanto, torna-se
imperativo promover uma constante otimizao do custo e do benefcio da atividadefim, conciliando diversos fatores, tais como: a durao dos perodos de instruo, a
evoluo qualitativa dos contingentes incorporados, a racionalizao na aplicao dos
recursos financeiros e a reduo do desgaste do material.
1.5 DOCUMENTOS DE REFERNCIA
Os conceitos, dados e orientaes constantes do SIMEB originam-se da legislao
existente e de outros documentos que tratam do Preparo Operacional da Fora Terrestre
e das demais Foras Singulares, com destaque para os seguintes:
a. Sistema de Planejamento do Exrcito (SIPLEx);
b. Diretrizes do Comando do Exrcito;
c. Diretrizes do Estado-Maior do Exrcito;
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d. Diretrizes especficas do Comando de Operaes Terrestres; e

e. Diretrizes e instrues emanadas da Marinha do Brasil e da Fora Area Brasileira
no que interessa ao adestramento da F Ter.
1.6 CONCEITOS
a. Instruo Militar (IM): a parte do preparo militar de carter predominantemente
prtico, que visa formao do lder em todos os escales, capacitao dos
combatentes e ao adestramento das U e GU. Deve permitir o cumprimento de todos
os objetivos previstos na Poltica de Instruo Militar, constantes da Poltica Militar
Terrestre.
b. Operacionalidade: a capacidade que uma OM operacional ou GU adquire
para atuar como um todo integrado, a fim de cumprir as misses previstas em sua base
doutrinria e inerentes sua natureza e escalo, para as quais foi organizada, dotada
de pessoal, instruda, adestrada e equipada. A operacionalidade da F Ter um dos
fatores fundamentais para a Estratgia da Dissuaso.
c. Adestramento: o conjunto de atividades realizadas para desenvolver ou
treinar capacidades individuais ou coletivas que contribuiro para que uma OM atinja
a condio de participar de Operaes Militares.
d. Vrios outros conceitos so encontrados no PPB/1 - Planejamento, Execuo
e Controle da Instruo Militar, que um dos documentos que complementam o
SIMEB e que deve ser de leitura obrigatria por todos os envolvidos na Instruo.
1.7 ORIENTAO GERAL DO SIMEB
A IM visa o adestramento da F Ter e est voltada para:
a. Adestramento para as operaes de Defesa Externa
1) O principal objetivo da Instruo Militar adestrar a Fora Terrestre para
cumprir misses de Defesa Externa.
2) Ao trmino do Ano de Instruo, todas as OM Operacionais devero ter
cumprido os objetivos de adestramento previstos para o perodo.
b. Adestramento para as operaes de Garantia da Lei e da Ordem
A IM dever ser conduzida de modo a assegurar, o mais cedo possvel, o
adestramento da Fora Terrestre para a realizao de Operaes de Garantia da Lei e
da Ordem (Op GLO).

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1.8 DIREO DE INSTRUO

a. Os Comandos Militares de rea executam, alm da prpria instruo, a
orientao, o acompanhamento e o controle das atividades de instruo dos escales
subordinados.
b. Cabe-lhes, tambm, implementar aes que busquem a racionalizao e
simplificao de procedimentos, permitindo-lhes, em qualquer situao, atingir os
objetivos que caracterizam o adestramento.
b. A Direo da Instruo de uma OM composta pelo Comandante, Estado-Maior
e Comandantes de Subunidade e dever planejar e executar a Instruo Militar da OM,
buscando atingir os objetivos estabelecidos. O Comandante o Diretor da Instruo
da OM. Cabe-lhe, assessorado pelo Chefe da 3 Seo, orientar o planejamento e
fiscalizar a execuo da instruo, corrigindo os erros e as distores que porventura
ocorram.
DIREO DE INSTRUO = COMANDANTE + OF EM + CMT SU
1.9 OBSERVAES DE CARTER GERAL
a. Capacitao Individual e Coletiva
A efetividade da F Ter, como instrumento de combate, est baseada na
capacitao de suas tropas. Para uma tropa estar capacitada preciso:
1) preparo fsico-mental e esprito de corpo;
2) preparo profissional;
3) preparo logstico e organizacional; e
4) busca permanente da excelncia operacional.
b. Excelncia Operacional
Uma tropa que, em face do perigo real, combate em cada centmetro do terreno,
nunca se amedronta com receios imaginrios, disciplinada, no perde a confiana
em seus chefes nem deixa de respeit-los, conta com poderes fsicos fortalecidos
pela privao e pelo exerccio, conhece e segue seus princpios de gesto e possui
comandantes criativos, inovadores, ousados, perseverantes e determinados, em todos
os nveis, uma tropa imbuda de excelncia operacional.
c. Padro do Combatente Terrestre
O princpio pelo qual se deve conduzir um exrcito estabelecer um padro
de preparo militar que todos devem atingir. Esse padro ser obtido ao exigirmos dos
combatentes elevados ndices de conhecimento profissional, preparo fsico, preparo
mental, abnegao, vontade de lutar, esprito de corpo, crena na profisso e paixo
pelo que realiza.
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O Padro do Combatente um objetivo a atingir, em permanente desafio a ser

superado.
Os Comandantes Militares de rea devero estabelecer e padronizar
procedimentos para controle e acompanhamento da obteno do Padro do Combatente
Terrestre, observado o ambiente operacional de atuao e as peculiaridades das OM
enquadradas.
d. Liderana Militar
Com suas caractersticas e peculiaridades especiais, indispensvel, tanto
na paz como na guerra, devendo ser estabelecida e praticada em todos os escales,
aproveitando-se, ao mximo, todas as atividades de instruo, com nfase para o
Adestramento Bsico, Marchas e Estacionamentos, TFM, Ordem Unida, Patrulhas e
Instruo Peculiar de Qualificao.
e. Cultura Militar
As atividades culturais no mbito do Exrcito devem ser direcionadas para
dar suporte atividade fim, pois o desaparecimento do acervo ou o desinteresse pela
cultura militar representam indiscutvel risco para a preservao da identidade da
Instituio e do Pas, e portanto para a segurana nacional.
Para o cumprimento de sua misso constitucional a Fora necessita estar
equipada, adestrada, motivada e coesa. As aes culturais devem ser conduzidas para
incidir favoravelmente sobre a motivao e unio da tropa, fortalecendo-as, e para
consolidar a imagem da Instituio junto populao. Os pblicos interno e externo
devem ser estimulados para conhecer os feitos de nossa Histria Militar. Deve ser
incentivado o culto aos smbolos da Ptria e aos heris nacionais.
Alm das aes voltadas para a preservao do patrimnio cultural material,
devem ser planejadas e conduzidas atividades que preservem o patrimnio cultural
imaterial, entendido o composto pelas tradies, a memria, os valores morais,
culturais e histricos, as datas cvicas memorveis, os feitos e as personalidades
consagradas na Histria do Brasil, e outras manifestaes da cultura militar, dentre
elas o linguajar, a msica, e causos militares.
f. Cerimonial Militar
Tem por objetivo desenvolver a disciplina, a coeso e o esprito de corpo, pela
execuo de movimentos que exigem energia, preciso e marcialidade. As formaturas
gerais permitem aos Comandantes, em todos os nveis, verificar a apresentao de
seus comandados e exercer liderana sobre eles.
g. Manuteno
Essa atividade deve ter sua execuo regulada no Programa Anual de
Manuteno, constando, obrigatoriamente, nos Quadros de Trabalho durante todo o
decorrer do Ano de Instruo.

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h. Segurana na Instruo
Deve ser obtido o mais alto ndice de segurana na instruo (Preveno de
Acidentes de Instruo), evitando-se, porm, que o excesso de zelo prejudique a
obteno dos reflexos desejados.
i. Outras
Somente a fiel observncia, em todos os nveis, das prescries metodolgicas
do SIMEB conduz aquisio de habilidades e reflexos indispensveis ao militar e ao
adestramento dos diversos grupamentos.
A leitura dos manuais do Exrcito Brasileiro e do Ministrio da Defesa
fundamental para o perfeito entendimento do SIMEB e para a confeco de documentos
relacionados com a Instruo Militar da Fora Terrestre.
As propostas de modificaes, correes e (ou) sugestes a este documento e (ou)
aos PP devero ser remetidas ao COTER em qualquer poca.

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CAPTULO 2
O ANO DE INSTRUO

2.1 CONSIDERAES INICIAIS

O presente captulo tem por finalidade apresentar os fundamentos do Ano de
Instruo e seu planejamento.
2.2 O ANO DE INSTRUO
a. O Ano de Instruo
Considerando a incorporao anual do contingente de conscritos, o Ano
de Instruo pode ser considerado como o perodo compreendido entre maro e
dezembro, para o Grupamento Alfa; e entre agosto do ano A e maio de A+1, para
o Grupamento Bravo.
O ano de Instruo dividido em duas grandes fases, que so subdividas em
perodos e subperodos, como abaixo se oberva:
1) Fase de Instruo Individual
a) Perodo de Instruo Individual Bsica (IIB) - formao do Combatente
Bsico.
b) Perodo de Instruo Individual de Qualificao (IIQ) - formao do
Combatente Mobilizvel.
(1) 1 Subperodo Qualificao de GLO; e
(2) 2 Subperodo Qualificao de Defesa Externa.
2) Fase de Adestramento
a) Perodo de Adestramento Bsico (PAB)
(1) Subperodo de Adestramento Bsico de Pelotes (PAB/Pel);
(2) Subperodo de Adestramento Bsico de Subunidades (PAB/SU); e
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(3) Subperodo de Adestramento Bsico de Unidades (PAB/U).

b) Perodo de Adestramento Avanado (PAA).
b. Programas executados
Durante o ano de instruo, so desencadeados, nos corpos de tropa, programas
de instruo, que possuem peculiaridades e objetivos bastante diferenciados entre si.
Os programas podem ser sucessivos ou simultneos, dependendo do grau de
necessidade da concluso de um para o incio do outro. Entre os principais programas
esto:
1) Instruo Individual;
2) Capacitao Tcnica e Ttica do Efetivo Profissional (CTTEP);
3) Adestramento;
4) Aplicao e Conservao de Padres (PACP);
5) Desmobilizao de Militares Temporrios;
6) IIRN (SFC); e
7) Outros que sejam voltados para a adaptao ou formao de oficiais e
sargentos temporrios.
O contedo de cada programa de instruo, normalmente, estar contido em
documento especfico denominado Programa-Padro (PP). No caso de tal documento
ainda no ter sido editado, diretrizes especficas sero emanadas pelos Comandos
responsveis.
c. Programa de Instruo Individual
O Programa de Instruo Individual desenvolve-se durante a Fase de Instruo
Individual e destina-se a habilitar o conscrito para o desempenho das funes
correspondentes ao cargo que vai ocupar no QO da OM, tornando-o capaz de ser
integrado aos diversos grupamentos que constituem a Organizao Militar.
d. Programa de Capacitao Tcnica e Ttica do Efetivo Profissional (CTTEP)
O Programa da CTTEP desenvolve-se desde o perodo destinado preparao
intelectual e fsica da OM para o incio do Ano de Instruo, at o incio do PAB. Visa
a manuteno e o aprimoramento dos conhecimentos Tcnico e Tticos j adquiridos
pelo Efetivo Profissional (EP), deixando-o em estado permanente de pronta resposta,
assegurando OM um elevado nvel de eficincia organizacional e tcnica.
e. Programa de Adestramento
O Programa de Adestramento desenvolve-se durante a Fase de Adestramento
e destina-se a capacitar a OM ao cumprimento das misses previstas em sua base
doutrinria, sejam as de Defesa Externa ou de GLO.
O foco do Programa deve estar voltado para as fraes constitudas.
f. Programa de Aplicao e Conservao de Padres (PACP)
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O PACP realizado nas OM no-operacionais, onde no ocorre o adestramento,

no perodo que coincide com a Fase do Adestramento nas OM Op. Visa aplicao e
conservao de padres pelos militares do EV e do EP, possuindo, assim, um carter
eminentemente prtico.
Seu planejamento e superviso esto a cargo dos C Mil A, que podero delegar
esta misso s Regies Militares.
g. Programa de Desmobilizao de Militares Temporrios (PDMT)
A instruo para a desmobilizao de militares temporrios uma atividade de
vital importncia no processo de preparao do futuro reservista. Esse programa deve
ser estabelecido com vistas a proporcionar as melhores condies para o reingresso
vida civil.
Poder ser atendido pelo Programa Soldado-Cidado, Programa de Incluso
Digital ou de Multiplicadores de Tecnologias Sociais, ou por outros de iniciativa do
Comandante de OM, GU ou G Cmdo.
h. Programa de Instruo Individual de Requalificao e Nivelamento (IIRN)
O Programa de IIRN ocorre no mesmo perodo da IIB e destina-se a preparar
os Cb/Sd que foram transferidos de outras OM ou que mudaram suas funes no QCP.

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CAPTULO 3
INSTRUO INDIVIDUAL

3.1 INSTRUO INDIVIDUAL

a. Fundamentos
Instruo Individual a atividade fundamental do processo de formao do
combatente, que objetiva a sua habilitao para o desempenho das funes correspondentes ao cargo que vai ocupar, tornando-o capaz de ser integrado aos diversos
grupamentos que constituem a Organizao Militar. conduzida durante os Perodos
de Instruo Individual Bsica (IIB) e de Instruo Individual de Qualificao (IIQ).
Os Comandantes de OM devem dedicar especial ateno instruo dos recrutas, particularmente durante a IIB. No obstante, a CTTEP tem prioridade sobre a
instruo do Efetivo Varivel.
A Instruo Individual Bsica destinada, exclusivamente, aos soldados recrutas.
O Efetivo Varivel (EV) e os Soldados do NB que realizaro o Curso de Formao de Cabos (CFC) constituem o universo-alvo da Instruo Individual de Qualificao.
O desenvolvimento da Instruo Individual dever ocorrer o mximo possvel
de forma centralizada, considerando os seguintes fatores: efetivo do grupamento de
instruendos, as QMG/QMP a serem formadas na qualificao, as instalaes e meios
disponveis, o apoio a ser recebido ou a ser dado a outras OM, o nvel de capacitao
da equipe de instrutores e outros peculiares Guarnio.
desejvel, quando possvel, que os recrutas sejam centralizados em uma mesma SU, facilitando o desenvolvimento das instrues individuais e permitindo que as
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demais SU sejam constitudas somente por efetivo NB, concorrendo para a constante
condio de prontido da OM, por meio das SU profissionais, as quais tero maior
facilidade para realizar as atividades da CTTEP e do PAB.
Na IIQ, as instrues comuns devem ser conduzidas, sempre que possvel, de
forma centralizada para o CFC e o Curso de Formao de Soldados (CFSd).
b. Generalidades
A Instruo Individual deve assegurar a obteno da qualificao do combatente
mobilizvel e de padres coletivos necessrios ao Adestramento.
Por tratar-se de atividade fundamental no processo de formao do soldado, a
Direo da Instruo dever exercer rigoroso controle da instruo do EV, verificando
se os OII previstos esto sendo alcanados e providenciando a recuperao daqueles
que no foram atingidos satisfatoriamente.
As sesses de Instruo Individual devem colocar o soldado em situaes
semelhantes s que ocorrero no desempenho de suas atividades. Os exerccios devem
simular, sempre que possvel, uma situao de combate ou de apoio ao combate,
com uma viso bem prxima da realidade, conforme preconizado nas seguintes
publicaes: PPB, PPQ, T 21 250 e CI 20-10/4.
Os PP das sries BRAVO e QUEBEC apresentam carga horria estimada por
matria, cabendo Direo da Instruo distribu-la pelos diversos OII, obedecidas as
prescries dos escales superiores. A grade de tempo poder ser alterada em funo
de diversos fatores, em particular daqueles que dizem respeito rapidez com que os
recrutas atinjam, individualmente, os padres estabelecidos para os OII, bem como a
ocorrncia de atividades no previstas no calendrio de instruo.
O mais importante na instruo o desempenho do instruendo, e no,
propriamente, o nmero de horas destinadas ou consumidas em sua execuo.
Deve-se atentar para o que preconiza o CI 20-10/4 e, em especial, para o
seguinte questionamento: Esta instruo, efetivamente, preparar o combatente para
a realizao de suas tarefas?.
A Direo da Instruo dever conduzir, em perodo anterior Seleo
Complementar, no contexto da Capacitao Tcnica e Ttica do Efetivo Profissional
(CTTEP), um Estgio para os Oficiais, Subtenentes e Sargentos da OM, destinado
preparao e nivelamento dos quadros para o Ano de Instruo, com nfase nos
fundamentos e metodologia da Instruo Militar.
O Estgio Bsico de Combatente das FAR (EBCFAR) deve ser realizado,
prioritariamente, na Fase de Instruo Individual.

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SIMEB

3.2 OBJETIVOS DA INSTRUO INDIVIDUAL

a. Objetivos Gerais
So os que devem ser atingidos ao final de cada fase do Perodo de Instruo
Individual.
1) Objetivos Gerais da IIB
a) Preparar o Soldado para iniciar a instruo em qualquer qualificao militar.
b) Formar o reservista de segunda categoria, tambm chamado combatente
bsico.
c) Desenvolver o valor moral dos instruendos.
d) Iniciar o estabelecimento de vnculos de liderana entre comandantes (em
todosos nveis) e comandados.
2) Objetivos Gerais da IIQ
a) Capacitar o Soldado a ser empregado em aes de GLO.
b) Formar o Cabo e o Soldado, aptos a ocuparem cargos afins, de determinadaQMP ou QMG.
c) Formar o reservista de primeira categoria.
d) Prosseguir no desenvolvimento do valor moral dos instruendos.
e) Prosseguir no estabelecimento de vnculos de liderana entre comandantes
e comandados.
b. Objetivos Parciais da Instruo Individual
So definidos por reas do processo ensino-aprendizagem (cognitiva-psicomotoraafetiva)e pela natureza didtica dos assuntos.
Ao ser atingido o conjunto de objetivos parciais, caracteriza-se a consecuo
dos Objetivos Gerais.
Os Objetivos Parciais no so objetivos de matrias, mas relacionam-se a conjuntosde assuntos da mesma natureza.
1) Objetivos Parciais da IIB
a) Ambientar o Soldado vida militar.
b) Iniciar a formao do carter militar do Soldado.
c) Iniciar a criao de hbitos adequados vida militar.
d) Obter padres de procedimento adequados vida militar.
e) Adquirir conhecimentos bsicos indispensveis ao Soldado.
f) Obter reflexos na execuo de tcnicas e tticas individuais de combate.
g) Desenvolver habilitaes tcnicas necessrias ao Soldado.
h) Obter padres adequados de ordem unida (OU).
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i) Iniciar o desenvolvimento da capacidade fsica do Soldado.

2) Objetivos Parciais da IIQ
a) Completar a formao individual do Soldado e formar o Cabo.
b) Aprimorar a formao do carter militar do futuro Cabo e do Soldado.
c) Prosseguir na formao de hbitos adequados vida militar.
d) Prosseguir na obteno de padres de procedimento adequados vida militar.
e) Adquirir conhecimentos bsicos necessrios ao desempenho de funes
relativasa cargos especficos.
f) Desenvolver habilitaes tcnicas necessrias ao desempenho de funes
relativasa cargos especficos.
g) Aprimorar os reflexos necessrios execuo de tcnicas e tticas individuais decombate.
h) Aprimorar os padres de OU obtidos na IIB.
i) Prosseguir no desenvolvimento da capacidade fsica do futuro Cabo e do
Soldado.
3) Explicao dos Objetivos Parciais da Instruo Individual
a) Formao do Carter Militar (FC)
A formao do carter militar consiste no desenvolvimento de atributos da
rea afetiva e em atitudes voltadas para a aceitao de valores julgados necessrios
para que um indivduo se adapte s exigncias da vida militar, incluindo-se a aquelas
peculiares s situaes de combate.
Essa atuao na rea afetiva se far por meio da contnua ao de comando dos oficiais e dos graduados, que devero, em todas as situaes, dar o exemplo
daquilo que se deseja, e, ainda, pela Instruo Militar que, conduzida de maneira
correta e enrgica, possibilitar aos instruendos vencerem suas naturais limitaes e
dificuldades.
Os objetivos estabelecidos nos Programas-Padro (PP), para a atuao na
rea afetiva (desenvolvimento de atributos), esto diretamente relacionados com este
objetivo parcial.
b) Criao de Hbitos (CH)
Os hbitos significam disposio permanente execuo de determinados
procedimentos adequados vida militar, adquiridos e consolidados pela freqente
repetio.
Esse trabalho ser executado durante todo o Ano de Instruo.
c) Obteno de Padres de Procedimento (OP)
Os padres de procedimento so definidos pelo conjunto de aes e
reaes adequadas ao militar, diante de determinadas situaes.
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A assimilao destes padres permitir a perfeita integrao do militar s

atividades da vida diria do aquartelamento.
d) Aquisio de conhecimentos
Deve ser entendida como a assimilao de conceitos, dados e ideias
necessrias formao do militar.
Esse objetivo ser atingido por meio de efetiva ao dos instrutores e
monitores, mormente durante as sesses de instruo, devendo ser consolidado pela
prtica (o saber fazer).
e) Desenvolvimento de habilitaes tcnicas
As habilitaes tcnicas correspondem aos conhecimentos e s habilidades
indispensveis ao manuseio de materiais de emprego militar (MEM), assim como
operao dos equipamentos empregados pela Fora Terrestre.
f) Obteno de reflexos na execuo de tcnicas individuais de combate
Uma tcnica individual de combate caracteriza-se por um conjunto de
habilidades que proporcionam a consecuo de um determinado propsito militar de
forma vantajosa para o combatente.
Para ser desenvolvida ou aprimorada, no h necessidade de se criar uma
situao ttica (hiptese do inimigo, variaes do terreno e imposies de tempo).
g) Obteno de reflexos na execuo de tticas individuais de combate.
Uma ttica individual de combate caracteriza-se por um conjunto de
procedimentos com efeito ttico, ou seja, aqueles que respondem a uma situao em
que se tem uma misso a cumprir e um inimigo a combater, sendo consideradas as
variaes do terreno e o tempo disponvel.
As atividades de instruo voltadas para esse objetivo parcial devero
aumentar, progressivamente, a capacidade de solucionar os problemas impostos por
situaes tticas diferentes e cada vez mais complexas, capacitando o instruendo
tomada de decises no nvel que lhe for adequado.
h) Obteno de padres de Ordem Unida
A Ordem Unida (OU), atividade de natureza essencialmente militar,
constitui importante referncia da situao da disciplina. Por meio da OU, obtm-se
padres coletivos de uniformidade, sincronizao e garbo militar, podendo-se, tambm,
avaliar o desenvolvimento de alguns atributos dos militares integrantes da tropa que a
executa, tais como o entusiasmo profissional, a cooperao e o autocontrole.
i) Capacidade fsica
O desenvolvimento da capacidade fsica visa a habilitar o indivduo ao
cumprimento de misses de combate.
obtida pela realizao do treinamento fsico militar (TFM) de forma
sistemtica, gradual e progressiva. Tambm concorrem para esse objetivo atividades
como as pistas de aplicaes militares, as marchas a p e os acampamentos e bivaques,
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que aumentam a rusticidade e a resistncia, qualidades que possibilitam durar na

ao em situaes de esforos fsicos prolongados e de estresse.
c. Objetivos Parciais da IIQ
1) Completar a formao individual do Soldado e formar o Cabo.
2) Aprimorar a formao do carter militar dos Cb e Sd.
3) Prosseguir na criao de hbitos adequados vida militar.
4) Prosseguir na obteno de padres de procedimentos necessrios vida
militar.
5) Continuar a aquisio de conhecimentos necessrios formao do militar e
ao desempenho de funes e cargos especficos das QMG/QMP.
6) Aprimorar os reflexos necessrios execuo de tcnicas e tticas individuais
de combate.
7) Desenvolver habilitaes tcnicas que correspondem aos conhecimentos
e as habilidades indispensveis ao manuseio de materiais blicos e a operaes de
equipamentos militares.
8) Aprimorar os padres de Ordem Unida obtidos na IIB.
9) Prosseguir no desenvolvimento da capacidade fsica do combatente.
10) Aprimorar reflexos na execuo de Tcnicas e Tticas Individuais de
Combate.
3.3 INSTRUO INDIVIDUAL BSICA (IIB)
Inicia-se, imediatamente, aps a incorporao em todas as OM, podendo ser
desenvolvida em SU de EV no mbito do Ncleo de Instruo de Recrutas, de
forma centralizada.
a. Orientao
Ser orientada pelos Programas-Padro da srie BRAVO.
b. OM de Emprego Peculiar
Nas OM de Emprego Peculiar, ser complementada por instruo adicional,
caracterstica do tipo da tropa ou do ambiente operacional.
c. Planejamento
A IIB dever ser cuidadosamente planejada, montada e executada, de forma a se
alcanarem os Objetivos de Instruo Individual (OII) propostos. importante ressaltar
que, nesse perodo, j deve haver grande preocupao com a segurana nas instrues,
bem como com a proteo ambiental. H que se buscar elevados padres de rendimento
individual.
As sesses de instruo devero ser planejadas de sorte a privilegiar a presena
constante dos combatentes em atividades no campo.
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Ao trmino da IIB, dever ser realizado um acampamento com cinco jornadas, no

qual ser verificado se os OII das matrias ministradas foram atingidos pela realizao de
pistas e oficinas de instruo.
d. Avaliao
Ao longo da IIB, os OII das matrias ministradas devero ser verificados em
atividades no campo (jornadas de servio em campanha), sempre que possvel.
Ser tambm o Perodo da Instruo em que a Direo de Instruo iniciar a
avaliao do carter militar dos soldados recm-incorporados, levando em considerao
os atributos da rea afetiva, todos definidos no PPB/2.
Findo o Perodo de Instruo Individual Bsica, caber Direo de Instruo,
por intermdio do Cmt do Grupamento de Instruo, publicar em BI a concluso
da atividade, garantindo ao conscrito a condio de combatente bsico, apto ao
certificado de 2 categoria.
3.4 INSTRUO INDIVIDUAL DE QUALIFICAO (IIQ)
a. Sistemtica de Funcionamento
Os PP da srie QUEBEC (PPQ) so nicos para os cabos e soldados de uma
mesma qualificao militar. Isto permite o nivelamento da formao de ambos a partir
patamar mais elevado. Para otimizar o processo, racionalizar os meios empregados e
assegurar as melhores condies possveis de execuo, nas instrues comuns, a IIQ
desenvolver-se-, sempre que possvel, centralizadamente.
b. Planejamento
O 1 Subperodo da IIQ destina-se formao do Combatente de GLO. A
segunda parte do atual PPB/2 deve ser compulsada pela Direo da Instruo para
planejar o programa especfico da matria. A IIQ de GLO culmina com a realizao
de um exerccio, como parte do Perodo de Adestramento Bsico para Operaes de
Garantia da Lei e da Ordem (PAB GLO), de forma antecipada. Esta medida assegura
ao Cmt OM a possibilidade de contar, o mais cedo possvel, com todo o efetivo (EP e
EV) em operaes desta natureza.
O 2 Subperodo da IIQ, chamado de IIQ de Defesa Externa, voltado para
a formao do combatente mobilizvel, ou seja, para a qualificao do conscrito ao
desempenho das funes referentes ao cargo que vai ocupar no QO da frao a que
pertence.
As sesses de instruo devero ser planejadas de sorte a privilegiar a presena
constante dos combatentes em atividades de campanha.
A IIQ dever estar vinculada CTTEP, particularmente na conduo da
Instruo Peculiar. O soldado recruta obter seus conhecimentos no mbito de uma
frao elementar, sendo instrudo e orientado pelo Comandante daquela frao, por
outros graduados e tambm pelos soldados antigos.
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Durante a IIQ, dever, tambm, ser conduzido o Curso de Formao de Cabos

(CFC).
Nos casos das QM de difcil formao ou de pequeno efetivo, a qualificao
poder ser realizada de forma centralizada (numa SU da OM ou numa OM da guarnio) e/ou antecipada, de acordo com a Diretriz da Direo de Instruo. A antecipao
visa a disponibilizar, o quanto antes, os Recursos Humanos imprescindveis vida
administrativa da OM.
c. Desenvolvimento
A Instruo Comum dever ser conduzida, o mximo possvel, de forma centralizada.
A IIQ dever ser encerrada com um acampamento de, pelo menos, cinco
jornadas. Cabe ao Cmt de OM estabelecer, os OII criteriosamente, para este
acampamento e a forma como os objetivos sero avaliados. As instrues programadas
nesta oportunidade devero ser conduzidas com atividades diurnas e noturnas. Um
dos objetivos desse treinamento ser a verificao da resistncia e da capacidade de
durar na ao alcanada pelos instruendos. A nfase na segurana da instruo e na
proteo do meio ambiente dever ser mantida neste perodo.
O Tiro das Armas Coletivas, conforme as IGTAEx, dever ser realizado,
no mbito das fraes constitudas, conjuntamente com a CTTEP. Esta atividade
constitui uma oportunidade singular de integrao e prtica das atividades inerentes
ao desempenho coletivo das pequenas fraes.
d. Requalificao
A Requalificao poder ser realizada conforme prescreve a Portaria n 148 EME, de 17 dezembro 1998.
3.5 INSTRUO INDIVIDUAL DE REQUALIFICAO E NIVELAMENTO
(IIRN)
a. As OM possuidoras, em seus respectivos QCP, de elevados percentuais de cabos
e soldados NB podem recompletar seus efetivos com militares remanejados de outras
OM. Caso estes militares no estejam qualificados para os cargos de destinao, ser
necessrio requalific-los.
b. Quando militares da mesma OM mudam suas funes no QCP, faz-se necessrio
a realizao de suas requalificaes.
c. Mesmo que j qualificados, normal que cabos e soldados oriundos de outras
OM apresentem diferentes nveis de conhecimentos e habilidades. Disso decorre a
necessidade da instruo de nivelamento.
d. Para solucionar essa situao, as OM realizaro a IIRN na fase da Instruo
Individual.
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e. A Direo de Instruo de cada OM elaborar um programa de instruo, utilizando os PP das sries BRAVO e QUEBEC, selecionando os OII que melhor atendam
s suas necessidades e peculiaridades.
3.6 CURSO DE FORMAO DE CABOS
a. A seleo para matrcula no CFC, alm de se basear na sistemtica legal prevista,
deve considerar os seguintes parmetros:
1) avaliao do nvel de conhecimento;
2) avaliao da capacidade fsica;
3) avaliao do carter militar; e
4) responsabilidade e liderana evidenciadas.
b. No caso de QMG com pequeno efetivo a ser formado, entre cabos e soldados, admite-se que todos os militares sejam matriculados no CFC desta QMG, no funcionando
a IIQ para os soldados. Ao trmino do curso, aqueles que atingirem os nveis estipulados
sero considerados aprovados e aqueles que no estiverem aptos promoo, devero ter
publicado a inaptido para a promoo e a qualificao na respectiva QM como soldado.
c. Ao final do CFC, ser declarado apto promoo a cabo o soldado que tiver alcanado Nota Final de Curso (NFC) superior a 5,0.
d. A formao dos cabos dever, tambm, observar os seguintes aspectos:
1) dever ser efetivada a triagem dos candidatos correspondentes aos claros
existentes, mais um acrscimo de 20%. Isso permitir uma judiciosa seleo daqueles que
sero promovidos;
2) em princpio, os candidatos devero ser voluntrios;
3) alm dos soldados do EV, podero ser matriculados soldados do NB, considerando
o previsto na letra a. do N 3.4 deste Captulo.
4) os selecionados constituiro um grupamento especial denominado Curso de
Formao de Cabos (CFC);
5) o nvel de conhecimento dos candidatos, entre os que atingiram todos os OII na
fase anterior, dever ser avaliado pela Direo de Instruo , de forma equnime e objetiva;
6) dever ser atribuda maior importncia avaliao dos conhecimentos de natureza
profissional-militar auferidos durante a IIB, atribuindo-se uma segunda prioridade aos
conhecimentos gerais;
7) a avaliao da capacidade fsica dever ser realizada conforme o previsto no
Manual C 20-20 - Treinamento Fsico Militar;
8) a avaliao do carter militar do candidato far-se- mediante a conceituao dos
atributos da rea afetiva. Entre tais atributos, a cooperao, a disciplina, o entusiasmo
profissional e a responsabilidade, de modo geral, podero ser mais facilmente avaliados
nos trabalhos dirios. Quanto aos demais, dever-se-o criar situaes em que seja possvel
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observar o militar e, assim, levar a efeito as avaliaes decorrentes; e

9) em toda oportunidade em que houver um destaque, positivo ou negativo, que
caracterize a manifestao ou a falta de algum dos atributos que se quer avaliar, o oficial
ou sargento que presenciar ou tomar conhecimento do fato dever transmiti-lo Direo
de Instruo.
e. Classificao
O PPQ/2 estabelece normas a serem observadas para fins de Classificao Final de
curso, devendo ser respeitadas as prescries abaixo:
1) Os instruendos do CFC sero, tambm, avaliados por meio de uma Ficha de
Conceito (FC), a ser preenchida com as observaes realizadas durante o curso, contendo
os atributos da rea afetiva estabelecidos no PPB/2. A avaliao de cada atributo ser
expressa em um grau que deve variar de 0 (zero) a 10 (dez), sendo que o grau abaixo de
4 (quatro), em quaisquer dos atributos avaliados da rea afetiva, inabilitar o militar
promoo a cabo.
2) A Nota de Conceito (NC) ser obtida por meio da mdia aritmtica de todos os
atributos da FC com aproximao decimal.
3) O resultado final do CFC ser expresso pela Nota Final de Curso (NFC), obtida
por meio de mdia aritmtica da Nota de Verificao Final (NVF) e da Nota de Conceito
(NC), com aproximao centesimal [NFC = (NVF + NC) / 2]. As NFC, dessa forma elaboradas, sero submetidas aprovao da Direo de Instruo e publicadas em Boletim
Interno, devendo constar a classificao individual dentro de cada QMG/QMP.
4) Para fins de promoo, a Direo da Instruo providenciar a publicao em BI
de uma relao geral, contendo a classificao de todos os concludentes, com aproveitamento, dos CFC realizados no corrente Ano de Instruo e nos anos anteriores.
5) Por ocasio do licenciamento, os concluintes considerados aptos promoo
cabo sero promovidos a cabo da reserva, conforme o n 33 da Portaria n 148 - EME,
de 17 de dezembro de 1998.
3.7 CURSO DE FORMAO DE SARGENTOS TEMPORRIOS (CFST)
a. O CFST tem como objetivos:
1) Formar o 3 Sgt Temporrio.
2) Habilitar o aluno a ocupar cargos de 3 Sgt que no exijam habilitao especial.
3) Proporcionar a iniciao e o treinamento para o desempenho das funes de
instrutor e de monitor de tropa.
b. Consideraes Gerais
Deve ser considerada a Portaria n 148 - EME de 17 de dezembro de 1998.
Cada OM formar os seus prprios sargentos temporrios, selecionando os candidatos entre os cabos e soldados engajados que tenham frequentado o CFC com aproveitamento, conforme as normas em vigor. Quando a relao de custo benefcio indicar,
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observadas as diretrizes do EME e dos C Mil A, admite-se a centralizao da formao dos

sargentos temporrios de determinadas especializaes, em OM diferente daquela onde o
militar serve.
Na primeira fase dos CFST, Preparo Tcnico-Profissional, devero ser acrescidos,
na matria fundamental METODOLOGIA DA INSTRUO, os seguintes assuntos:
ASSUNTO

N DE HORAS

SIMEB

PROCESSOS DE
ENSINO

DOCUMENTOS
DE INSTRUO
PREVENO DE
ACIDENTES DE
INSTRUO

1
6

OBSERVAES
Concepo, objetivos e estrutura da IM,
o ano de instruo, perodos, princpios
metodolgicos, assim como as aes de
carter permanente e de curto prazo.
nfase em exerccios individuais,
demonstraes, palestras e ao contido no
CI 20-10/4 (Instrutor de Corpo de Tropa).
Quadro de trabalho, registros e fichas de
avaliao.
CI 32/1 Preveno de Acidentes de
Instruo e o CI 32/2 Gerenciamento de
Risco Aplicado s Atividades Militares.

3.8 ASSUNTOS QUE EXIGEM CUIDADOS ESPECIAIS

a. Armamento, Munio e Tiro
1) A documentao bsica que regula o assunto o C 23-1 TIRO DAS ARMAS
PORTTEIS e as INSTRUES GERAIS DE TIRO COM O ARMAMENTO DO
EXRCITO (IGTAEx).
2) Os recrutas s estaro habilitados a executar o servio de escala, armados de
fuzil, aps terem realizado a quarta sesso do Tiro de Instruo Bsico (TIB).
3) Devem ser observadas as prescries contidas nos seguintes documentos:
a) CI 32/1 (PREVENO DE ACIDENTES DE INSTRUO);
b) CI 32/2 (GERENCIAMENTO DE RISCO APLICADO S ATIVIDADES
MILITARES);
c) Portaria n 009 - COTER (Preveno de Acidentes na Instruo por
efeito das condies climticas), de 16 de dezembro de 2009, Pub no BE n 52, de
31 de dezembro de 2009;
d) Port n 011 - COTER, de 16 de dezembro de 2009 (Diretriz para o
Atendimento Pr-Hospitalar no mbito da Fora Terrestre), Pub no BE n 08, de
26 de fevereiro de 2010; e
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e) Portarias n 057 e 058 - EME, de 17 de maro de 2010, (alteram dispositivos

dos manuais C 23-1 - Tiro das Armas Portteis e C 20-20 Treinamento Fsico
Militar, e regulam a utilizao da Equipe de Atendimento Pr-Hospitalar (APH)
nas atividades de Tiro, TFM, TAF e Treinamento de Equipes Desportivas,
dispensando a obrigatoriedade da presena do Oficial Mdico nestas atividades),
Pub no Boletim do Exrcito n 20, de 21 de maio de 2010; e
4) A instruo de tiro com simuladores e com subcalibres deve ser intensificada.
5) A Dotao de Munio Anual (DMA) a quantidade de munio necessria
para a OM desenvolver as atividades de instruo e de adestramento, conforme
previsto nas IGTAEx e diretrizes especficas. Ao final do Ano de Instruo, o total da
DMA deve ter sido consumida.
6) O COTER, a partir de 2007, em virtude dos baixos nveis dos estoques de
munio, emitiu uma Diretriz de Consumo de Munio, estabelecendo alteraes
nas IGTAEx, necessrias ao ajustamento DMA. Convencionou-se chamar de
DMA Reduzida (DMA-R) o clculo de munio necessria para cumprir a diretriz
supracitada.
7) Para a defesa do aquartelamento, utilizar-se- parte da munio da DMA-R
existente na OM.
8) A validade da munio deve ser sempre verificada, de forma que no haja
desperdcio por destruio devido a sua inequabilidade para o consumo. Dessa forma,
a munio mais antiga deve ter prioridade.
9) conveniente que as OM analisem, com ateno, os relatrios de munio,
comparando os com os clculos da prpria OM e com inspees nos paiis, em face
das possveis diferenas que possam existir.
10) A Instruo Preparatria para o Tiro (IPT) deve ser ministrada, obedecendose sequncia lgica das oficinas, do mais simples para o mais complexo, do
conhecimento elementar para o integrado. Assim, a primeira oficina dever ser
referente tomada da linha de mira e de visada; e a ltima, a de controle do gatilho,
antecedendo o Tiro de Instruo Preparatrio (TIP). Para possibilitar o desenvolvimento
da IPT nessas condies, a turma de instruo deve ser dividida em um nmero de
equipes igual ao nmero de Instrutores disponveis. Cada Instrutor dever conduzir os
trabalhos da sua equipe gradualmente e, ao final, acompanh-la no estande, durante os
exerccios de tiro real. Os atiradores que no demonstrarem desempenho satisfatrio
devero ser, imediatamente, alvo de instruo de recuperao, a ser conduzida pelo
Instrutor da respectiva equipe.
11) O Teste de Aptido de Tiro (TAT) dever ser realizado aps a execuo do
TIA.
12) Os Comandantes de todas as OM, que possuam espingarda calibre 12,
podero autorizar a sua utilizao nas aes de proteo e segurana de instalaes,
devendo observar o previsto no PPB/2 e nas IGTAEx. fundamental o controle da
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habilitao dos usurios para o emprego deste armamento.

b. Ordem Unida (OU)
1) recomendada a observncia irrestrita do manual C 22-5 (ORDEM
UNIDA) e das IG 10-60 (INSTRUES GERAIS PARA A APLICAO DO
REGULAMENTO DE CONTINNCIAS, HONRAS, SINAIS DE RESPEITO E
CERIMONIAL DAS FORAS ARMADAS).
2) No incio da instruo, o processo monitor-instruendo o que melhor motiva
o recruta para as mincias dos diferentes movimentos que precisam ser executados
com absoluta correo.
3) A cadncia deve ser atentamente observada. Os passos e os movimentos no
regulamentares devem ser abolidos, mesmo nos deslocamentos de pequenos grupos
ou das guarda-bandeiras.
4) conveniente que as OM, por ocasio de suas formaturas gerais, desfilem
por fraes, durante a IIB, e por subunidade, durante a IIQ.
5) Os comandantes, em todos os nveis, devem exigir a correta execuo dos
movimentos com arma e com espada.
c. Preveno Contra Vcios e Doenas Sexualmente Transmissveis (DST)
1) As instituies e as secretarias de sade estaduais e municipais so
importantes veiculadores dessas prevenes, por intermdio de visitas realizadas s
OM, exercendo influncia, tanto na tropa como na famlia militar. As OM podero
fazer uso de material grfico e didtico de campanhas pblicas, como forma de
incentivar a criao de hbitos saudveis e responsveis.
2) O MD possui o Programa de Preveno e Controle das DST/AIDS das
FA, cuja gerncia cabe ao Departamento de Sade e Assistncia Social (DESAS).
A participao das OM da F Ter no programa deve ser coordenada pelos C Mil A,
mediante contato com os Gestores Regionais do Programa designados pelo MD.
O Cmdo do Exrcito autorizou o contato direto dos C Mil A com o DESAS/MD
responsvel pela conduo do programa.
3) A legislao brasileira probe o fumo em ambientes pblicos, desta forma as
OM devem caracterizar esta proibio nas instalaes militares e estabelecer locais
apropriados para a prtica em tela, permitindo assim a melhoria da limpeza e da
segurana no aquartelamento. Vale ressaltar, ainda, a restrio do cigarro nos servios
de escala e nos exerccios no terreno.
4) Os Cmt de OM devero paralelamente prever outras atividades fora da
instruo militar que permitam o desenvolvimento de atitudes voltadas para a melhoria
das condies de sade dos militares.
d. Minas e Armadilhas
1) A Conveno sobre a Proibio do Uso, Armazenamento, Produo,
Transferncia e Distribuio de Minas Antipessoal (Conveno de Otawa e Protocolo
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de Bruxelas) estabelece srias restries ao emprego de minas e armadilhas. O Brasil,

como pas-membro, comprometeu- se a:
a) no usar minas antipessoal (AP), exceto para desenvolver tcnicas de
desminagem, deteco ou destruio de minas; e
b) observar as demais prescries quanto ao emprego de minas anticarro
(AC) e armadilhas, as quais no podem ser empregadas onde haja ou possa haver
presena de civis.
2) O Manual de Campanha C 5-37, MINAS E ARMADILHAS, adapta o
assunto aos protocolos internacionais e aos novos meios de lanamento, deteco,
remoo e destruio de minas.
3) Deve ser enfatizada a instruo individual do EP e do EV, visando:
a) ao lanamento de minas AC (enterradas ou na superfcie), ativadas e (ou)
armadilhadas e com dispositivos de antimanipulao;
b) s tcnicas de desminagem, deteco e destruio de minas para abertura de
trilhas e brechas, em campos com minas AC e AP, empregando todos os equipamentos
disponveis;
c) demarcao de reas minadas; e
d) sinalizao de trilhas e brechas.
4) Para o lanamento de campos de minas mistos, deve-se substituir as minas
antipessoal por Dispositivos de Segurana e Alarme (DSA), que podem ser de efeito
Acstico (DSAA) ou Visual (DSAV). Esses dispositivos substituiro as minas sem
causar seus efeitos. Enquanto esse tipo de equipamento no constar das dotaes das
OM, deve ser incentivada a utilizao de sistemas de alarme improvisados.
5) Como no h norma ou manual tcnico que regule a distncia de segurana
para a detonao das minas de sinalizao, elas no devem ser utilizadas em exerccios
com tropa.
e. Explosivos e Destruies
1) Por sua natureza essencialmente tcnica, pela exigncia de rigorosas
medidas de segurana e em virtude da limitada dotao anual de material, a instruo
de explosivos e destruies deve ser conduzida por pessoal habilitado e experiente,
primando pela segurana e execuo com objetividade.
2) As prescries sobre a segurana no transporte, no manuseio e na manipulao
devem ser objeto do fiel cumprimento do contido no manual especfico e no CI 32/1
- PREVENO DE ACIDENTES DE INSTRUO.
f. Instruo de Motoristas
1) Deve fazer parte da formao do motorista militar o aprendizado das matrias
Direo Defensiva e Primeiros Socorros para Acidentados no Trnsito.
2) Na formao do motorista militar, deve ser observado o contido no Cdigo
de Trnsito Brasileiro.
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3) As OM, sob coordenao dos G Cmdo/GU enquadrantes, devero envidar

esforos no sentido de estruturar um Centro de Formao de Condutores,
empregando militares credenciados pelo rgo ou entidade executiva de trnsito
do Estado ou do DF, como Instrutores de Trnsito, Diretor Geral e de Ensino, e
Examinadores, e meios prprios ou a serem adjudicados.
4) A resoluo N 358, de 13 de agosto de 2010, do CONTRAN, regulamenta o
credenciamento de instituies ou entidades pblicas para o processo de capacitao,
qualificao e atualizao de profissionais para o funcionamento dos Cursos de
Formao de Condutores (CFC) em Unidades das Foras Armadas.
g. Tcnicas Especiais
1) O objetivo principal dos exerccios realizados na IIB e IIQ observar e
avaliar se os instruendos atingiram ou no os OII ligados s necessidades mnimas
para o soldado sobreviver e combater em situaes desfavorveis.
2) O Cmt de OM deve:
a) ministrar instruo especfica, antes da realizao dos exerccios,
ressaltando suas diretrizes sobre os objetivos, finalidades e condies de execuo e,
principalmente, enfatizando aspectos de segurana;
b) proibir, terminantemente, maus tratos e castigos fsicos, bem como a
prtica de aes que atinjam a honra pessoal;
c) controlar a presso psicolgica, para que no haja exageros, aplicando
apenas a que for necessria para simular as condies de combate;
d) exigir sempre o fiel cumprimento da hierarquia e da disciplina, bem como
dos princpios morais e ticos, a fim de preservar a dignidade dos militares;
e) considerar a sua presena e participao nos exerccios, como Diretor da
Instruo, ou, se impossibilitado, a do SCmt ou S3 da Unidade;
f) proibir, expressamente, a reproduo de imagens desse tipo de instruo
por meio de filmagens e fotografias, mesmo quando realizadas pelos instruendos,
instrutores e monitores, com o intuito ou no de recordao. Somente por sua
determinao direta, qualquer tipo de reproduo poder ser realizado e, mesmo
assim, a ttulo de meio auxiliar para a realizao de Anlise Ps-Ao (APA), ficando
responsvel por seu uso;
g) proibir o uso de qualquer meio eletrnico pelos participantes do exerccio,
particularmente aparelhos celulares, de forma a proteger a Direo de Instruo contra
o uso indevido de imagens e udios; e
h) instaurar sindicncia ou IPM, sempre que constatar alguma irregularidade
com relao ao anteriormente exposto.
h. Comunicaes
1) O Manual de Campanha, C 242 ADMINISTRAO DE
RADIOFREQUNCIAS, regula os planejamentos e o emprego dos equipamentos de
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comunicaes e no-comunicaes.
2) Considerando que a matria Comunicaes consta dos PP que tratam da
instruo individual bsica, nos diversos nveis de formao, todos os militares do EV
e, particularmente, os do EP devem ser instrudos sobre as condies de emprego de
emissores de radiofrequncias e cientificados da existncia de penalidades decorrentes
do uso indevido do espectro eletromagntico.
i. Segurana Orgnica
1) Logo aps a incorporao, noes elementares sobre o assunto devem ser
transmitidas ao EV, de modo a, gradativamente, capacit-lo a preservar e contribuir
com a segurana do aquartelamento, em todos os aspectos que lhe so pertinentes.
2) Ao final da Instruo Individual Bsica (IIB), o EV dever estar apto, no seu
nvel, a participar da segurana orgnica da OM, contribuindo positivamente para a
segurana do pessoal, da documentao, do material, das comunicaes, das reas e
instalaes e da informtica.
3) A Direo de Instruo deve prever uma sesso na Fase de Instruo
Individual para toda a OM, abordando aspectos prticos, no nvel considerado, que
atendam ao Plano de Segurana Orgnica da OM.
4) O Manual de Contra-Inteligncia (C 30-3, 2 Ed 2009) e a cartilha de
Segurana Orgnica do CIEx so ferramentas importantes que orientam as OM para o
aperfeioamento da atividade no mbito da Fora Terrestre.
j. Segurana dos Aquartelamentos
1) Especial ateno deve ser dada segurana dos aquartelamentos.
2) A ao de comando, em todos os nveis, de vital importncia para se evitar
a ocorrncia de incidentes nessa rea sensvel.
3) O COTER emitiu, em maro de 2009, uma Diretriz para a Conduta na Defesa
dos Aquartelamentos contra Incurses de Grupos Criminosos Armados, remetida aos
C Mil A com o Of n 0679 S Cmt-Circ, de 10 de maro de 2009, orientando o
procedimentos a serem adotados nas OM para intensificar as medidas de proteo das
instalaes militares.
k. Treinamento Fsico Militar (TFM)
1) A preparao fsica do militar deve levar em conta a destinao do emprego
de sua OM.
2) Observar, fielmente, as prescries do C 20-20 - Manual de Campanha do
Treinamento Fsico Militar, aprovado pela Portaria n 089 - EME, de 07 de novembro
de 2002, e da Diretriz para o Treinamento Fsico Militar do Exrcito e sua Avaliao,
aprovada pela Portaria n 032 - EME, de 31 de maro de 2008.
3) O TFM do EP, durante a Instruo Individual, dever buscar os melhores
ndices de desempenho, respeitando-se a faixa estria e o condicionamento fsico
de cada militar. O objetivo do EV de atingir os ndices mnimos necessrios para
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desempenhar as funes previstas em QCP.

Assim sendo, indicado que as sees de TFM sejam realizadas em grupamentos
destintos, visando desenvolver o condicionamento de forma crescente e homognia.
l. Preveno da Prtica de Crimes Militares
1) A instruo sobre Justia e Disciplina ministrada aos soldados deve ser
orientada, prioritariamente, transmisso de informaes que auxiliem a preveno
da prtica dos crimes militares.
2) O assunto deve ser abordado, ainda, em matrias correlatas, como Boas
maneiras e Conduta do Militar, Conhecimentos Diversos e Hierarquia e Disciplina
Militar.
3) Dever ser utilizado, como meio auxiliar de instruo, o Manual do Soldado,
publicao produzida pela Justia Militar da Unio e disponibilizada no portal do
COTER (endereo eletrnico: www.coter. eb.mil.br).
4) A referida publicao dever ser utilizada, ainda, como subsdio para as
instrues da CTTEP e para palestras destinadas aos quadros das OM.
m. Marchas e Estacionamentos
1) Entre outras finalidades, as marchas e os estacionamentos visam a
desenvolver rusticidade, liderana, resistncia fadiga e ao desconforto e esprito de
corpo.
2) As marchas devem ser encaradas como excelente oportunidade para
desenvolver a liderana nos diversos nveis, devendo, para tal, ser realizada por
fraes constitudas, reunindo o EV e o EP, dentro de um quadro ttico.
3) Quando da realizao em reas urbanas, devero ser adotadas, de acordo
com a rea, medidas de segurana para evitar aes de Foras Adversas contra o
pessoal e o roubo de material, em particular armamento.
4) Os estacionamentos, em particular os acampamentos, devero ser
meticulosamente planejados, com destaque para a segurana orgnica das instalaes.
As atividades da tropa estacionada devero ser realizadas nas mesmas condies
de uma tropa empregada em campanha, principalmente no que concerne ao uso do
material. Portanto, no aceitvel a utilizao de meios que visam a privilegiar o
conforto em detrimento da rusticidade, tais como: material de alojamento, pratos e
talheres, etc.
n. Contrainteligncia
Por ocasio dos exerccios de campanha, o uso de meios eletrnicos de
comunicao, particularmente celulares, por parte dos executantes, dever ser objeto
de controle rigoroso, de forma a evitar-se a divulgao indevida de imagens e udios,
restringindo o uso desses equipamentos ao envolvido no Comando e Controle.

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3.9 INSTRUO RELIGIOSA

a. Devero ser observadas:
1) a liberdade religiosa prevista na Constituio Federal; e
2) as orientaes contidas na IG 10-50 (Instrues Gerais para Funcionamento
do Servio de Assistncia Religiosa do Exrcito).
3.10 PROTEO E INSTRUO SOBRE MEIO AMBIENTE
a. Os integrantes da F Ter so levados a tomar precaues adicionais para no
incidirem no descumprimento das normas e das leis sobre proteo ambiental.
b. Os responsveis pelas atividades nas reas de instruo devero orientar todos
os participantes sobre a conservao do meio ambiente, principalmente no tocante
flora, fauna e aos recursos hdricos (cursos dgua, lagos e lagoas), e fiscalizar o
rigoroso cumprimento da legislao ambiental.
c. A instruo de sobrevivncia ser realizada nas seguintes condies:
1) restrita a utilizao de animais e vegetais de consumo comercial ou silvestres
permitidos. A Direo da Instruo dever guardar as notas fiscais de compra para
apresentar em caso de fiscalizao. Nos casos em que no for possvel adquirir
no comrcio animais ou plantas silvestres, a Direo da Instruo dever solicitar
autorizao ao IBAMA, para manuseio e abate, e seguir as orientaes daquele rgo.
2) a atividade dever ser desenvolvida empregando, preferencialmente, a
demonstrao como tcnica de ensino, de sorte a minimizar os efeitos danosos ao meio
ambiente. As OM do CMA e do CMO, o 72 BI Mtz e o 11 BI Mth podero executar
prtica supervisionada de sobrevivncia nos respectivos ambientes operacionais.
3) proibido o consumo de carne, sangue e vsceras in natura.
d. Os instrutores devem estar conscientes de que a proteo ambiental no deve
impedir as operaes militares. Em tempo de paz, deve ser despertada a conscincia
dos instruendos no sentido da preservao dos recursos no-renovveis, especialmente
nas reas destinadas instruo, sem desconsiderar aquelas onde a F Ter realizar o
seu necessrio adestramento.
e. Devido ao seu carter transdisciplinar, o assunto MEIO AMBIENTE no
dever ser abordado como matria isolada, devendo constar em todas as instrues
militares.
f. O RISG (R-1), em seu Ttulo IV, Captulo IX - Do Controle Ambiental,
especifica providncias e responsabilidades que as OM devem cumprir.
g. A Direo de Instruo deve ter conhecimento da seguinte legislao:
1) Portaria n 1.138-CmtEx, de 22 de novembro de 2010, que dispe sobre a
Poltica de Gesto Ambiental do Exrcito;
2) Portaria n 386-CmtEx, de 9 de junho de 2008, que aprova as Instrues
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Gerais para o Sistema deGesto Ambiental no mbito do Exrcito (IG 20-10); e

3) Portaria n 001 - DEC, de 26 de setembro de 2011, que aprova as Instrues
Reguladoras para o Sistema deGesto Ambiental no mbito do Exrcito (IR 50 - 20),
especialmente o disposto no Captulo VII Dos Cuidados Ambientai no Preparo e
Emprego da Fora.

3.11. ATIVIDADES DE INSTRUO EM UNIDADES DE CONSERVAO

(UC)
a. Quando houver atividade de tropa em unidade de conservao (Parques
Nacionais, Reservas Biolgicas e Extrativistas, etc), a Direo de Instruo das OM
dever observar a legislao pertinente e, sempre que possvel, estar acompanhada de
integrantes da Polcia Federal e do IBAMA.
b. Normas de gesto ambiental a serem obedecidas
1) Recolher os resduos slidos decorrentes das atividades militares.
2) Identificar as reas degradadas para posterior recuperao, se for o caso.
3) No caar animais silvestres.
4) Cuidados especiais com as latrinas e aterros sanitrios.
5) No abandonar materiais que possam causar focos de incndio.
6) Evitar danos ao meio ambiente, exercendo o controle das seguintes aes:
- corte de rvores;
- realizao de trabalhos de Organizao do Terreno (OT);
- realizao de tiros de armas de qualquer calibre com munies que
possam provocar incndios ou outros danos ambientais;
- limpeza de campos de tiro;
- controle da instruo de defesa qumica, bacteriolgica e nuclear, quanto
ao uso adequado de artefatos blicos lesivos ao meio ambiente e quanto ao seu grau
de poluio;
- uso de reas para estacionamento de tropas; e
- uso de cursos dgua.
7) Fazer a coleta seletiva de lixo (plstico, papelo, papel, alumnio, vidro,
etc).
8) Aprimorar a coleta do lixo de material de sade.
9) Cuidados com os mananciais e com as nascentes dos cursos de gua.
10) Fazer o controle de incndios, empregando turma especfica para tal fim.
11) Fazer a divulgao dessas normas e fiscalizar seu cumprimento.

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3.12 INSTRUO DE MOBILIZAO

a. O Brasil e suas Foras Armadas devem estar prontos para tomar medidas de
resguardo do territrio, devendo, para tanto, estar aptas a aumentar rapidamente os
meios humanos e materiais disponveis para a defesa, por intermdio da capacidade
de mobilizao nacional e militar.
b. A mobilizao militar demanda a organizao de uma fora de reserva,
mobilizvel em tais circunstncias, com base na Lei do Servio Militar.
c. O conhecimento da legislao e dos encargos da mobilizao por parte das
Organizaes Militares fundamental para o efetivo funcionamento do Sistema de
Mobilizao do Exrcito (SIMOBE). Assim, todas as OM, desde o escalo SU, devem
incluir o tema Mobilizao no Programa de Instruo, de maneira que todos militares
conheam os seguintes assuntos:
1) Lei e regulamentao do Sistema Nacional de Mobilizao (SINAMOB);
2) SIMOBE e suas instrues reguladoras; e
3) Encargos da OM e da Se Mob Gu na mobilizao e na Defesa Territorial.
d. Antes do licenciamento do EV, as OM devero realizar palestras enfocando
a Mobilizao de Recursos Humanos e os direitos e deveres do Reservista. Na
oportunidade, dever, tambm, ressaltar a possibilidade de participao nos Exerccios
de Adestramento da Reserva Mobilizvel.
3.13 ATIVIDADES DE INSTRUO EM REAS INDGENAS
Quando houver atividade de tropa em rea indgena, a Direo de Instruo da
OM dever tomar todas as medidas administrativas e cautelares na rea, assim como
observar a Portaria n 020 - EME, de 02 de abril de 2003, que aprova a diretriz
para o relacionamento do Exrcito Brasileiro com as comunidades indgenas. Especial
ateno deve ser dada aos aspectos abaixo transcritos:
4. ORIENTAO GERAL
..........................................................................................................................................
b. importante que todos os militares, especialmente aqueles que tero contato
direto com as comunidades indgenas, conheam e respeitem os hbitos, os costumes
e as tradies, de forma a tornar harmnica e proveitosa para a Fora Terrestre a
convivncia com os indgenas em o todo territrio nacional.
c. Por conhecer melhor a regio onde vive e estar a ela perfeitamente adaptado, o
ndio pode constituir-se em um valioso aliado na obteno de dados sobre a regio, nas
operaes e nas aes rotineiras da tropa.
..........................................................................................................................................

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5. ATRIBUIES
g. Comandos Militares de rea (C Mil A)

1) Estabelecer normas prprias de convivncia, quando for o caso, com vistas a

orientar a conduta de militares ao tratar com os silvcolas, considerando as caractersticas
e diversidade de cada grupo indgena.
2) Programar estgios para todos os militares que possam vir a ter contato com
as comunidades indgenas, sempre que possvel, com a participao de antroplogos,
representantes da FUNAI e de outras autoridades no assunto.

3.14 TICA PROFISSIONAL MILITAR

a. Os Comandantes, Chefes e Diretores, em todos os nveis e escales da hierarquia, devero ministrar a todos os seus subordinados sesses de instruo de tica
Profissional Militar, com carga horria de 20 (vinte) horas, com nfase na temtica
dos Direitos Humanos.
b. A tica profissional militar, conforme expresso no Estatuto dos Militares, deve
ser debatida e exemplificada da forma mais direta e franca possvel. Meios auxiliares
como o Vade-Mcum de Cerimonial Militar do Exrcito - Valores, Deveres e tica
Militares (VM 10), aprovado pela Portaria n 156, de 23 abril 2002, devero ser utilizados. O PPQ/1 (QUALIFICAO DO CABO E DO SOLDADO - INSTRUO
COMUM, 4 Edio - 2006), por meio da matria Nr 8 - Valores, Deveres e tica
Militares, estabelece os Objetivos Individuais de Instruo (OII) a serem alcanados
e orienta as condies de desenvolvimento dos assuntos.
c. Ademais, as OM devero compartimentar as informaes dentro dos respectivos crculos hierrquicos. As instrues tero o carter obrigatrio para todos os militares que estejam designados para Misses de Paz e de GLO. Para o cumprimento da
carga horria, os Cmt devero conciliar as atividades normais e os tempos destinados
ao Cmdo para a execuo do programa de palestras, abordando os seguintes assuntos:
1) Convenes, Acordos e Tratados Internacionais dos quais o Brasil signatrio;
2) Legislao Brasileira sobre Direitos Humanos; e
3) Direito Internacional dos Conflitos Armados (DICA), com base no Manual
de Emprego do DICA nas Foras Armadas MD 34-M-03 (1 Ed/2011), Portaria
Normativa n 1.069 - MD, de 5 de maio de 2011.
d. O COTER emitir uma Diretriz regulando a execuo do Programa de tica
Profissional Militar, com nfase nos Direitos Humanos, para todas as OM, a ser realizado a partir de 2012.

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CAPTULO 4
CAPACITAO TCNICA E TTICA DO EFETIVO PROFISSIONAL
(CTTEP)
4.1 CONCEITO
a. A CTTEP to importante quanto a IIB, cabendo ao Cmt OM programar
asinstrues de modo a aprimorar e manter os padres do EP e, concomitantemente,formar
o recruta da OM.
b. O Programa da CTTEP desenvolve-se desde o ms de fevereiro, perodo
destinado preparao intelectual e fsica de seus integrantes, com vistas preparaoda
OM para o Ano de Instruo, at o incio do PAB.
c. Deve ser estimulada a liderana no mbito das pequenas fraes. Para tanto,nas
instrues previstas para a CTTEP, deve-se preservar ao mximo a integridadedas fraes
e conduzi-las sob a responsabilidade de seus Comandantes. Nas demaisatividades de
rotina, essa integridade deve, igualmente, ser observada.
4.2 OBJETIVOS DA CTTEP
a. Objetivos Gerais
1) Aperfeioar e manter os padres individuais do EP.
2) Manter a instruo do EP da OM durante todo o ano de instruo.
3) Sanar deficincias na instruo individual e no adestramento do EP em
qualquer poca do ano de instruo.
4) Participar do desenvolvimento e da consolidao do valor profissional dos
Comandantes em todos os nveis.
5) Manter parcela da tropa em condies de ser empregada em qualquer poca
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do ano, quer em operaes de Defesa Externa, quer em operaes de GLO.

6) Realizar o treinamento especfico.
b. Objetivos Parciais
1) Aprimorar habilitaes tcnicas e capacitar o EP a operar corretamente todo
o armamento e o material de comunicaes existentes na OM.
2) Proporcionar aos quadros oportunidades e situaes para exercitarem os
atributos da rea afetiva que favoream o desenvolvimento da liderana militar.
3) Desenvolver em todos os integrantes do EP a autoconfiana, a disciplina, a
persistncia, a combatividade e o entusiasmo profissional.
4) Manter e aprimorar a capacidade fsica.
5) Ampliar a cultura geral e profissional.
6) Preparar o instrutor e o monitor de corpo de tropa.
4.3 DEFINIO DO UNIVERSO
Denomina-se Efetivo Profissional (EP) o grupamento composto pelos quadros de
oficiais, subtenentes, sargentos e pelos Cb/Sd do Ncleo-Base (NB).
4.4 ORIENTAO PARA O PLANEJAMENTO
a. Responsabilidade
A responsabilidade pelo planejamento, coordenao e execuo da CTTEP
do Cmt OM.
b. Participantes
Participam das instrues da CTTEP todos os integrantes do EP.
c. Instrues Previstas
O PP Capacitao Tcnica e Ttica do Efetivo Profissional, edio 2009, baliza
o planejamento do Programa do CTTEP (Assuntos Comuns), por meio de sugestes a
serem adequadas s necessidades operacionais e conjuntura de cada OM.
O Cmt da OM dever participar, diretamente, dos temas da atualidade para
compor o bloco de assuntos Conjuntura Geral.
d. Capacitao Tcnica
Os Assuntos Peculiares devero ser estabelecidos pela Direo da Instruo,
observando as diretrizes do escalo superior e as caractersticas da OM.
O tiro das Armas Coletivas, conforme a IGTAEx, dever ser realizado no mbito
das fraes constitudas, sendo uma oportunidade de convergncia da Instruo
Individual e a CTTEP.
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Devem ser praticados os fundamentos da instruo individual do combatente

(orientao, avaliao de distncia, designao de alvos e objetivos, utilizao do
terreno para progredir, etc).
e. Capacitao Ttica
Os exerccios tticos, a serem planejados pela Direo da Instruo, visam
prtica da doutrina e podero ser desenvolvidos sem tropa no terreno (exerccio
na carta, exerccio de PC, ETTAS, etc). Os reconhecimentos so fundamentais para
o planejamento e a conduo das operaes, e se caracterizam como uma excelente
oportunidade para a consolidao dos conhecimentos doutrinrios. Cabe ressaltar que
o PAB, valor Pel e SU, uma excelente oportunidade, no terreno, para a consolidao
dos conhecimentos sobre o emprego ttico das fraes, relembrados e praticados na
CTTEP.
4.5 DESENVOLVIMENTO DA INSTRUO
a. Marcando o incio do ano de instruo, dever ser conduzido um programa
de atividades voltadas para a preparao fsica e organizacional das OM para o Ano
de Instruo e para o nivelamento dos instrutores e monitores, com destaque para os
assuntos referentes metodologia da Instruo Militar, IPT, Tiro das armas portteis e
estudo das IGTAEx, TFM, OU, Segurana e Preveno de Acidentes na Instruo,
Planejamento do Ano de Instruo, Diretrizes do Cmt OM e do Escalo Superior, PIM
e SIMEB, entre outras, a critrio do Cmt OM.
b. O Programa da CTTEP desenvolve-se desde o perodo destinado preparao
intelectual e fsica da OM, com vistas ao incio do Ano de Instruo, at o incio
do PAB. Portanto, no h CTTEP durante a Fase de Adestramento, que assinala o
momento em que o EV e o EP atuaro de forma coletiva, para cumprir misses de
combate previstas na base doutrinria da OM. a oportunidade para consolidao,
prtica e avaliao de conhecimentos adquiridos na CTTEP.
c. A CTTEP dever ser desenvolvida paralelamente s atividades da Instruo
Individual. As formaturas e as marchas devem ser exploradas como uma oportunidade
para o enquadramento do EV.
d. O TFM deve ser mantido como parte da CTTEP, realizada por um grupamento
de EP, de modo a possibilitar a melhoria do desempenho fsico dos militares
profissionais.
e. Durante o Perodo de Instruo Individual de Qualificao, a CTTEP dever
se desenvolver, alternando as seguintes condies de execuo: ora nas mesmas
condies anteriores, ora se engrazando na IIQ, particularmente durante o 1
Subperodo IIQ GLO e na Instruo Peculiar do 2 Subperodo, quando a formao
tcnica do recruta, direcionada para o desempenho das funes inerentes ao cargo que
vai ocupar, conduzida no mbito da frao em que se enquadra.
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4.6 PRESCRIES DIVERSAS

a. desejvel, desde que possvel, que as SU operacionais de uma OM sejam
constitudas somente por EP, e que o EV se concentre em uma ou mais SU, facilitando os
perodos de instruo individual, bem como as atividades da CTTEP.
b. Para que isso seja vivel, estando o EP instrudo e atualizado pela CTTEP, ser
suficiente que o Cmdo saiba quais elementos comporo estas SU ou Fraes, bem como
quais Subunidades fornecero o material necessrio constituio desta organizao
temporria.
c. Especial ateno deve ser dada aos assuntos Preveno de Acidentes de Instruo
e Gerenciamento de Risco Aplicado s Atividades Militares, contidos no CI 32/1 e no CI
32/2, respectivamente.
d. Os novos armamentos e equipamentos que chegarem s OM devero ser objeto de
instruo e estudo para todo o EP, de modo que a OM fique em condies de empreg-los
no mais curto prazo.
e. A capacitao tcnica e ttica do EP para atuar nas misses da base doutrinria da
OM deve ser priorizada em relao ao emprego em GLO.
f. O desempenho individual na instruo dever ser registrado e aproveitado para servir
de subsdio na Avaliao de Pessoal. A sistematizao do processo de registro da avaliao
do desempenho atribuio da Direo da Instruo.
g. A programao peridica da CTTEP deve ser expedida em Quadro de Trabalho
Semanal (QTS), elaborado pela 3 Seo do EMG/OM, ser aprovada pelo Cmt OM e
encaminhada ao escalo superior, para conhecimento e acompanhamento.
h. Para o sucesso da CTTEP, fundamental a observao constante dos seguintes
procedimentos:
1) planejamento antecipado e disponibilizado para toda a OM, de modo a possibilitar
o agendamento de eventos administrativos (sindicncia, licitao, SFPC, etc) em perodos
sem instruo, evitando eventos sobrepostos e liberando o mximo efetivo possvel para a
instruo;
2) centralizao das instrues da IIB e IIQ, reduzindo o efetivo de instrutores
e monitores nas atividades com o recruta, possibilitando uma presena maior do EP na
instruo; e
3) implantar o sistema de rodzio, de forma a possibilitar que os militares envolvidos
com a vida vegetativa da OM tambm participem da CTTEP.

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5-1

CAPTULO 5
ADESTRAMENTO

5.1 FINALIDADE
Orientar o planejamento, a execuo, o controle e a avaliao do adestramento da
Fora Terrestre.
5.2 OBJETIVOS
a. Padronizar o desenvolvimento das atividades de adestramento no mbito da F
Ter, com o intuito de otimizar:
1) a distribuio de recursos para o Adestramento;
2) a coordenao de aes que envolvam mais de um C Mil A; e
3) a avaliao da operacionalidade das GU e U.
b. Priorizar objetivos de adestramento (OA) compatveis com os Planos de
Campanha e com a disponibilidade de recursos.
5.3 CONSIDERAES GERAIS
a. O Adestramento visa capacitar a tropa a ser empregada em duas situaes: a
primeira, identificada com a misso precpua do Exrcito, em misses clssicas de sua
base doutrinria, chamadas de Defesa Externa, e a segunda, em misses relacionadas
Garantia da Lei e da Ordem (GLO).
b. O adestramento desenvolvido em dois perodos:
1) Bsico: capacitar fraces, SU e U ao emprego em Op de Def Ext.
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2) Avanado: capacitar GU e Cmdos superiores ao emprego em Op Def Ext.

c. O Adestramento Bsico em GLO antecipado, seguindo-se imediatamente
aps o 1 subperodo da IIQ, objetivando capacitar a tropa para ser empregada neste
tipo de operao o mais cedo possvel.
d. Considerando, ainda, a preparao da tropa para ser empregada em Operaes
de GLO, no perodo que se estende do licenciamento do EV incorporado no ano
anterior at o Adestramento em GLO do ano corrente, h necessidade de que todas
as OM Operacionais disponham de um planejamento para organizar uma frao
constituda com elementos do efetivo profissional, apta a cumprir esse tipo de misso,
sendo desejvel a dosagem de uma SU por OM valor U e um Pel por OM valor SU,
conforme previsto no Cap 4, item 4.6.
e. O Adestramento em Operaes de Defesa Externa deve ser priorizado em
relao ao Adestramento em GLO, em que pese a nfase recebida pelo segundo.
f. O Adestramento ocupa parcela importante do Ano de Instruo e, diferentemente
da Instruo Individual que o precede, no deve estar voltado para os soldados. Deve,
entretanto, consider-los indispensveis participantes.
g. O PPB/1 e os PP da srie Alfa contm importantes conceitos e orientaes
sobre o planejamento e execuo do Adestramento.
5.4 FORMAS DE ADESTRAMENTO
O adestramento visa a capacitar a F Ter como um instrumento de combate em
consonncia com a concepo estratgica do Exrcito. A sua execuo baseada em
simulaes e exerccios no terreno.
O adestramento pode ser executado de uma das seguintes modalidades:
a. Adestramento por Escalo
1) Procura-se capacitar, gradualmente, as fraes, Subunidades, Unidades,
Grandes Unidades e Grandes Comandos Operacionais.
2) Cumpre esclarecer que no adestramento de cada escalo, todos os Sistemas
Operacionais que o integram tm de ser adestrados simultaneamente.
b. Adestramento por Sistema Operacionais (S Op)
O foco do adestramento est voltado para a interao, integrao e capacitao
eficiente, eficaz e efetiva dos sistemas operacionais. Para tal, procura-se adestrar,
concomitantemente, os integrantes dos S Op articulados nos diferentes escales (Exc
PC, Exc Ap F, Exc de C, Exc Log, etc).

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COTER

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SIMEB

5.5 EXECUO DO ADESTRAMENTO

O Adestramento ser desenvolvido em Mdulos Didticos de Adestramento.
a. Mdulo Didtico de Adestramento (MDA)
O MDA, que corresponde a cada exerccio ttico programado, se compe das
seguintes etapas: Instruo Preliminar, Exerccio Propriamente Dito e Anlise PsAo.
1) Instruo Preliminar
a parte integrante do adestramento que visa preparao dos comandantes,
dos quadros e grupamentos para a realizao de determinado exerccio de campanha.
A instruo preliminar ser executada imediatamente antes do exerccio de
campanha, de acordo com a orientao contida em cada OA.
O desempenho coletivo e as tarefas crticas estabelecidos nos OA constituem
os padres para os quais a Instruo Preliminar deve ser orientada.
Dever ser desenvolvida por meio das seguintes atividades:
a) Reviso Doutrinria
Reviso dos fundamentos doutrinrios referentes operao de combate
que objeto do exerccio de campanha a se realizar.
Essa reviso destina-se, principalmente, aos Quadros e ser fundamentada
nos manuais de campanha e em outras publicaes oficiais que contenham a doutrina
em vigor.
Parte dessa instruo poder ser ministrada para toda a tropa com o auxlio
de um caixo de areia.
b) Estudo de Caso Esquemtico
Aps a reviso doutrinria e ainda com os Quadros, deve ser explorado
um caso esquemtico, empregando-se um caixo de areia modelado numa escala
que permita abordar o emprego das Subunidades e das pequenas fraes.
c) Ambientao
A ambientao o estudo do tema ttico que ser aplicado no exerccio
de campanha programado.
fundamental o entendimento de todos os participantes sobre o que ser
feito. Num exerccio de Unidade, a ambientao dever ser, inicialmente, voltada ao
Estado-Maior da OM, aos Capites e aos Oficiais Subalternos. Na sequncia, cada
Comandante de Subunidade far a ambientao para sua tropa, explicando o que far
a Unidade como um todo e enfatizando a misso especfica de sua Subunidade. Aps
isso, ser verificado se todos entenderam o que foi explanado.
d) Prtica Coletiva Fora de Situao e Demonstrao.
A prtica coletiva um exerccio preparatrio, fora de situao, destinado
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COTER

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SIMEB

ao treinamento ttico at o escalo Subunidade, no qual as tcnicas individuais e

coletivas so executadas em ritmo inicialmente mais lento, at serem bem absorvidas
e poderem ser feitas na velocidade normal. Esse exerccio poder ser conduzido
com frente e profundidade reduzidas e ser um ensaio dos momentos mais crticos
do exerccio de campanha que se ir realizar. Nessa ocasio, deve ser seguida,
preferencialmente, a mesma situao ttica do exerccio de campanha.
A demonstrao um outro tipo de instruo que pode ser empregada
para auxiliar o adestramento das pequenas fraes. Nela sero recordados aspectos
tcnicos e tticos, individuais e coletivos das diversas fraes e sistemas operacionais.
O Tiro de Combate Avanado (TCA) e a escola de fogo de instruo,
regulados nas IGTAEx (IG 80-01), podero ser executados durante a instruo
preliminar ou durante o prprio Exc Cmp programado.
A execuo do tiro real no dever condicionar a escolha do terreno para
a execuo do exerccio de campanha. Deve, assim, prevalecer a necessidade de
escolher-se o terreno mais adequado situao ttica criada em funo do OA a ser
alcanado.
2) Exerccio Propriamente Dito
Quando realizados com tropa no terreno, destinam-se ao treinamento
coletivo por intermdio da imitao do combate, visando consecuo de um ou mais
objetivos de adestramento.
No PAB de Peloto e Subunidade, os Comandantes de Unidade devem
empregar, ao mximo, os Observadores, Controladores e Avaliadores (OCA) para as
diversas fraes, Pelotes e Subunidades que participam do exerccio, empregando
os oficiais e sargentos das Subunidades que no estejam envolvidas diretamente
no exerccio para cumprir essas misses. Dessa forma, os OCA tambm estaro se
adestrando pela observao e participao no exerccio da outra Subunidade.
Os Exerccios Tticos podem ser desenvolvidos nas seguintes modalidades:
Exerccio no Terreno, Exerccio de Campanha, Manobra no Terreno, Exerccio de PC
ou Exerccio na Carta, apoiados, ou no, por meios informatizados.
A durao dos Exerccios de Campanha dever ser dimensionada de maneira
a explorar ao mximo possvel a oportunidade de integrar OA, executando transmisso
de ordens, reconhecimentos, deslocamentos tticos, desdobramentos e emprego das
fraes no terreno, no devendo, portanto, condicionar-se aos dias teis da semana.
Dessa forma, o COTER entende que a durao mnima para um exerccio de
campanha de Pel de 03 (trs) jornadas e o de SU / U de 05 (cinco) jornadas.
O Manual de Campanha Exerccios Tticos (C105-5) contm orientaes
para a organizao e a conduo de exerccios de Adestramento, ainda muito
pertinentes.

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SIMEB

3) Anlise Ps-Ao (APA)

parte integrante do adestramento e tem por objetivos:
a) permitir a participao dos prprios elementos avaliados no processo de
busca dos ensinamentos colhidos no exerccio;
b) apontar s foras avaliadas procedimentos e tcnicas operacionais que
devero ser retificados para o aperfeioamento de seu adestramento; e
c) identificar as lies aprendidas, evitando a repetio dos erros.
Deve sempre ser levado em considerao que a APA constitui-se em elo
entre o adestramento e a avaliao. Ela deve ser conduzida por meio de um dilogo
franco e produtivo entre os participantes da ao e no tem o objetivo de julgar
sucessos ou fracassos. um instrumento do qual se beneficiam todos os integrantes
da frao, cujo objetivo principal evitar repeties dos erros e no o levantamento
de responsabilidades pela sua ocorrncia.
O Objetivo da APA verificar o que aconteceu. Concentra-se no por que
aconteceu e no como corrigir os erros para os exerccios seguintes.
O processo completamente interativo, devendo o elemento (tropa)
executante e os observadores identificar e corrigir suas prprias deficincias.
Assim, da interao entre o comando aplicador e os executantes deve surgir
a soluo mais adequada para o cumprimento da misso imposta.
b. Ordem de Marcha
Os exerccios de Ordem de Marcha devero anteceder os exerccios de
campanha, pois se constituem excelentes instrumentos de treinamento e de verificao
da ordenao, quantificao e preparao dos efetivos e materiais da Organizao
Militar.
Uma OM em Situao de Ordem de Marcha (SOM) est preparada, com todos
os recursos necessrios sua existncia fora da guarnio, e em condies de deslocarse e desempenhar qualquer misso.
Uma OM deve permanecer sempre em Situao de Apronto Operacional
(SAO), isto , sem modificar suas atividades normais, permanecer em condies de
passar, no mais curto prazo, SOM.
A passagem de SAO para SOM caracteriza o Apronto Operacional da OM.
Por ocasio da execuo do Apronto Operacional, as OM devero lanar sua
realizao e seu desempenho detalhado no campo Adestramento do SISTAVOP. Tais
medidas visam proporcionar o acompanhamento da realizao e situao de pessoal e
material da OM, por parte de seu Cmt, Esc Sp e COTER.
c. Controle e Avaliao por Escalo ou Sistema Operacional
O controle e a avaliao do Adestramento Bsico encargo do escalo
enquadrante da tropa adestrada.
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COTER

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SIMEB

Os Cmt G Cmdo/GU devem coordenar o adestramento de suas OM subordinadas,

observando a relao de OA e de misses de combate do PIM, de forma a assegurar a
consecuo do adestramento completo ao cabo do ciclo previsto.
Os Cmt OM, igualmente, devem realizar o planejamento, acompanhar a
execuo e avaliar o adestramento de suas SU e fraes por meio do mapa de
adestramento, de forma a assegurar a consecuo do adestramento completo ao cabo
do ciclo previsto.
O COTER acompanhar e avaliar o adestramento da Fora Terrestre empregando
o Sistema de Avaliao Operacional de Organizaes Militares (SISTAVOP), por meio
do acompanhamento dos principais exerccios de adestramento das GU e G Cmdo,
alm das observaes dos relatrios das avaliaes do CAAdEx, particularmente das
FAR estratgicas.
d. Premissas
1) Aspectos conjunturais podero influir no adestramento da tropa,
comprometendo a realizao do adestramento. A minimizao desses efeitos poder
ser obtida, considerando-se o seguinte:
a) deve-se priorizar o adestramento das pequenas fraes em relao aos
escales mais altos, o que significa que entre a possibilidade de se realizar 1 MDA de
SU ou 3 de Pel, deve-se optar pela segunda alternativa;
b) no mbito da F Ter, o adestramento deve observar a seguinte ordem de
prioridade:
(1) GU e OM das FAR Estrt;
(2) GU e OM das Foras de Segurana Estratgicas;
(3) GU e OM das Foras de Emprego Estratgico;
(4) GU e OM das Foras de Emprego Regional; e
(5) GU e OM das Foras de Emprego Geral.
c) deve-se buscar a otimizao dos Exc Cmp por meio de exerccios
integrados, conforme o PPA (dupla ao, aes sucessivas, aes simultneas e de
participao);
d) deve-se priorizar a participao do EP nos exerccios tticos;
e) o Adestramento Bsico, at o nvel SU, inclusive, requer, necessariamente, a realizao de exerccios de campanha;
f) sempre que possvel o Adestramento, nvel U, dever ser realizado
nas mesmas condies do Adestramento das pequenas fraes, ou seja, por meio de
exerccios de campanha; e
g) o Adestramento Avanado deve priorizar os trabalhos de Estado-Maior
das U e GU, o funcionamento do sistema de C e a integrao entre os diversos
sistemas operacionais. Em virtude das restries de toda ordem e, coerentemente
com a sua destinao, deve ser desenvolvido por meio de exerccios de quadros, ou
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COTER

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SIMEB

seja, sem tropa no terreno, nas seguintes modalidades: Exerccio no Terreno (ET),
Exerccio de PC ou Exerccio na Carta, apoiados, ou no, por meios informatizados.
2) Unidades Amv e de Av, apoiando-se mutuamente, devero procurar conduzir
o PAB de suas OM Op, fazendo coincidir os Exc Ades das tripulaes com os Exc
das OM Amv.
5.6 ADESTRAMENTO BSICO
a. Consideraes
1) O Adestramento Bsico, que abrange as atividades de treinamento coletivo
para o combate, de acordo com a base doutrinria da OM, desenvolve-se at o nvel
Unidade. Constitui-se na mais importante oportunidade de desenvolvimento da
Liderana Militar, quando os oficiais e sargentos praticam as atividades inerentes ao
Comando de suas fraes e ao cargo que desempenham, num ambiente de imitao
da guerra.
2) O Adestramento Bsico deve ser entendido como o processo de capacitao
operacional que permitir OM alcanar a almejada condio de eficaz instrumento
de combate a servio da Fora Terrestre.
3) O Adestramento Bsico tem prioridade sobre o Adestramento Avanado.
4) O desempenho coletivo final desejado obtido nos exerccios de campanha.
Um exerccio de campanha nvel Unidade no ter xito se as fraes e Subunidades
no tiverem cumprido seus respectivos OA.
5) O Adestramento Bsico recebe parcela dos recursos financeiros e fsicos
(combustvel e rao operacional) da rubrica Recursos-Padro, os quais so
quantificados de acordo com as caractersticas de cada OM.
6) Os MDA nvel Pel e SU, nesta ordem, devem ser priorizados em relao aos
MDA nvel Unidade. Como tal, para ele devem convergir os esforos da OM como
um todo, sejam administrativos, logsticos, incluindo pessoal, e operacional, a fim de
assegurar as melhores condies para execuo da capacitao das pequenas fraes
e do desenvolvimento da liderana dos comandantes nos diferentes nveis.
7) O Adestramento Completo de uma OM operacional, ou seja, o cumprimento
integral da relao de OA (previstos no respectivo PPA) e misses de combate (no
includas no PPA, mas constantes da base doutrinria), correspondente sua vocao
operacional dentro do grupo de emprego a que pertence, dever ser desenvolvido em
um perodo de 1(um), 2 (dois) ou 3 (trs) anos (ciclo de adestramento anual, bienal
ou trienal).
8) O Adestramento Bsico das OM que tiverem participao em aes crticas
nos Exerccios de Adestramento Conjunto poder ser reorientado pelos respectivos
Cmt GU enquadrantes de modo a alcanar os OA especficos.
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9) Sempre que possvel, a GU enquadrante dever apoiar, conduzir e avaliar o

Exc ttico nvel U.
b. Ciclos de Adestramento Bsico (perodo necessrio para que as OM cumpram
todos os OA previstos)
1) Ciclo Anual (OM FAR Estratgica e OM das GU Inf Sl e Fron das Foras de
Segurana Estratgica).
2) Ciclo Bienal (OM das GU Inf Mtz e C Mec das Foras de Segurana
Estratgica, OM das GU das Foras de Emprego Estratgico, OM de Emprego
Estratgico e OM das Foras de Emprego Regional).
3) Ciclo Trienal (OM das Foras de Emprego Geral).
4) Quadro de ciclos de Adestramento

ANUAL

FAR Estratgicas

OM das 12 Bda Inf L, Bda Inf Pqdt,

Bda Op Esp, CAvEx

Foras de Segurana
Estratgicas

OM das 1, 2, 16 e 17 Bda Inf Sl, 18

Bda Inf Fron

Foras de Segurana
Estratgicas

BIENAL

TRIENAL

OM das 15 Bda Inf Mtz, 1, 2 , 3 e 4

Bda C Mec
OM das 3, 9 e 10 Bda Inf Mtz, 11
Foras de Emprego
Bda Inf L, 6 Bda Inf Bld, 5 Bda C Bld,
Estratgico
1 Bda AAAe
OM de Emprego
6 GLMF, 1 Cia GE, Cia C e Cia
Estratgico
DQBN
Foras de Emprego
OM das 13 e 14 Bda Inf Mtz, 23 Bda
Regional
Inf Sl, AD/3, AD/5, AD/6, 2 Gpt E
Foras de Emprego OM das 4 e 7 Bda Inf Mtz, AD/1, 1
Geral
Gpt E

c. Objetivos Gerais
1) Capacitar as fraes, Subunidades e Unidades para a execuo de misses
de combate, fundamentais a sua natureza e ao seu escalo, previstas na sua base
doutrinria.
2) Integrar o adestramento de mobilizao e de prorrogao do tempo de
servio militar inicial.
3) Prosseguir no adestramento das fraes, Subunidades e Unidades, conforme
o mapa de adestramento, buscando atingir os nveis de adestramento completo ao
trmino do ciclo previsto.
d. Concepo
1) O Perodo de Adestramento Bsico (PAB) progressivo e se divide em trs
partes (subperodos): Peloto, Subunidade e Unidade.
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SIMEB

2) Os Programas-Padro da srie Alfa (PPA) das diversas armas, quadros e

servios regulam os Objetivos de Adestramento (OA) que devem ser atingidos.
3) O Programa de Instruo Militar (PIM) estabelecer, para cada ano do ciclo
de adestramento, a relao dos OA e misses da base doutrinria que devero ser alvo
do adestramento das OM. Alinhado com esta relao, caber Direo da Instruo
da OM compor o mapa de adestramento das suas fraes e SU.
4) Apesar de os subperodos do PAB serem sequenciais, admitido, em
virtude da carncia de material de emprego militar das OM, distncia do Campo de
Instruo e outras condicionantes, que a cronologia seja alterada para se aproveitar as
oportunidades. Destarte, uma SU poder concluir seu adestramento, enquanto outra
ainda no iniciou o de seus pelotes. Tal deciso da Direo da Instruo da OM,
que dever informar ao seu escalo superior.
5) O Adestramento das Subunidades de Comando, Servios e Apoio deve ser
orientado da seguinte forma:
a) durante o subperodo peloto voltado parte tcnica, em complemento
ao perodo de qualificao; fraes podero integrar o adestramento dos Pel Fuz/Pel
Fuz Bld/Pel C Mec/Pel CC.
b) durante o subperodo Subunidade voltado, principalmente, para o apoio
logstico e de fogo a ser realizado por suas fraes, integrando o adestramento das
demais Subunidades; e
c) durante o subperodo Unidade adestrar a sua estrutura de comando, de
apoio logstico e de fogo, inclusive com a realizao do tiro real das armas coletivas
orgnicas da Subunidade.
e. Durao do Adestramento Bsico
Ser regulada, anualmente, no Programa de Instruo Militar (PIM).
5.7 ADESTRAMENTO AVANADO
a. Consideraes
1) O Adestramento Avanado abrange as atividades de treinamento coletivo
para o combate a partir do escalo Grande Unidade. Constitui-se na mais importante
oportunidade de verificar a capacitao operacional atingida pelo mdulo de combate
bsico da F Ter (Bda), num ambiente de imitao da guerra, quando dever ser
enfatizado o adestramento dos sistemas em relao ao adestramento dos escales,
particularmente o C2, Logstico e Ap F.
2) As Operaes Conjuntas, coordenadas pelo MD, normalmente com
participao de 1 (um) Comando Militar de rea, como Fora Terrestre Componente
(FTC) ou Comando Conjunto, devido ao calendrio do MD, podero ser desenvolvidas
fora do Perodo de Adestramento Avanado (PAA), apesar do escalo e da natureza
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da atividade.
O Adestramento avanado dever contemplar Exerccios de Defesa Externa e
Exerccios de Garantia da Lei e da Ordem.
b. Ciclos para a montagem e execuo de exerccios do Adestramento Avanado
O ciclo para montagem dos Exc de Adestramento Avanado passou a ser anual a
partir de 2011, ou seja, o planejamento, os reconhecimentos necessrios e a execuo
devero ter incio e fim no mesmo ano.
c. Objetivos Gerais
1) Capacitar os Grandes Comandos e as Grandes Unidades, como um todo, ao
emprego em operaes de combate.
2) Exercitar e testar o planejamento operacional da F Ter.
d. Objetivos Especficos
1) Desenvolver a capacidade de emprego integrado dos Grandes Comandos,
das Grandes Unidades e dos Comandos de Apoio Logstico.
2) Exercitar a ao de comando e a capacidade de liderana dos Quadros em
todos os nveis.
3) Promover a integrao de Comandos e Estados-Maiores em todos os nveis.
4) Preservar e ampliar a experincia operacional da Fora Terrestre.
5) Adquirir experincia para planejar e executar preparaes especficas da
Fora Terrestre, que sero desencadeadas quando se fizer necessrio.
6) Desenvolver a capacidade de planejar e executar Operaes Conjuntas e
Combinadas.
7) Testar os Sistemas Operacionais: Comando e Controle; Manobra; Logstica;
Inteligncia; Defesa Antiarea; Apoio de Fogo; Mobilidade, Contramobilidade e
Proteo.
e. Condicionantes
1) Os C Mil A devero planejar o desenvolvimento do Adestramento Avanado
em Operaes de Defesa Externa de suas DE e GU, de forma isolada ou integrada,
no contexto de um Plano de Campanha, ainda que este no seja afeto a sua rea de
responsabilidade, mas com possibilidade de emprego real de tropa em reforo, como
o caso dos CML, CMSE, CMNE e CMP.
2) O COTER acompanhar o desenvolvimento do Adestramento Avanado em
Operaes de Defesa Externa, desde o planejamento e levantamento das necessidades
de recursos financeiros e fsicos, at a sua execuo.
3) Durante o Perodo de Adestramento Avanado podero ser, eventualmente,
realizadas as seguintes atividades:
a) continuao do Adestramento Bsico;
b) realizao de competies de instruo; e
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c) recuperao de instrues.
5.8 ADESTRAMENTO PARA OP GLO

a. Consideraes Fundamentais
1) A F Ter, no cumprimento da misso constitucional de Garantia da Lei e da
Ordem, poder ser empregada, isoladamente ou combinada com as demais Foras
Armadas, em ambiente urbano ou rural.
2) O emprego de tropa poder ocorrer com ou sem a decretao de uma das
salvaguardas constitucionais.
3) O conhecimento integral dos fundamentos legais das Op GLO, dos
procedimentos tcnicos e tticos e das Regras de Engajamento e Normas de Conduta,
bem como o seu treinamento, conduzir o emprego da tropa dentro dos aspectos
legais, facilitando as aes empreendidas.
4) O modo de atuao da tropa em Operaes de Polcia Judiciria Militar
e contra delitos transfronteirios e ambientais na faixa de fronteira terrestre ser
semelhante ao emprego em GLO. Entretanto, h que se destacar que se tratam de duas
operaes distintas.
5) O Adestramento Bsico em GLO realiza-se aps o 1 subperodo da IIQ Instruo Individual de Qualificao do Combatente em GLO. Na oportunidade, a
CTTEP dever ser interrompida para que as atividades se desenvolvam no mbito
das fraes constitudas, nas mesmas condies que o PAB de Defesa Externa. Em
razo das caractersticas especiais deste tipo de operao, normalmente com emprego
descentralizado das pequenas fraes, nvel Peloto, o PAB GLO poder ser realizado
nos nveis Pel ou SU, a ser definido pelo mais alto escalo de comando executante.
6) O Adestramento Avanado em GLO dever restringir-se aos trabalhos de
EM, podendo ser desenvolvido por meio de Exerccios de PC ou Exerccios na Carta,
apoiados, ou no, por meios informatizados. desejvel que os exerccios sejam
embasados nos cenrios peculiares de cada rea de Segurana Integrada e que os
planos de operaes sejam retificados ou ratificados por meio de reconhecimentos no
terreno.
7) Considerando, excepcionalmente, as demandas operacionais das respectivas
reas de responsabilidade de segurana integrada e, mediante aprovao do COTER
e insero no Contrato de Objetivos, o Adestramento Avanado em Op GLO por meio
de exerccios com tropa no terreno poder ser desenvolvido em qualquer perodo
do Ano de Instruo, exceto PAB, devendo ser considerado que o EV s poder ser
empregado aps o PAB GLO (1 subperodo da Instruo Individual de Qualificao).
Nesta situao, quando realizado somente com o EP e fora do PAA, poder fazer parte
da CTTEP.

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b. Condicionantes do Preparo
1) Os C Mil A devero atentar, na implementao da instruo relativa GLO,
para os seguintes aspectos: concepo de emprego em GLO, fundamentos legais
do emprego da tropa, limites de ao da tropa, emprego dos sistemas operacionais,
integrao de meios e de rgos destinados GLO, segurana orgnica, segurana nas
comunicaes, operaes psicolgicas, comunicao social, procedimentos, tcnicas
e tticas em GLO e uso proporcional da fora.
2) Os estgios de rea sobre GLO devero abordar os assuntos acima citados,
alm daqueles que os C Mil A julgarem apropriados, em razo das peculiaridades
locais.
3) As Regras de Engajamento devero ser, exaustivamente, estudadas e
praticadas, por meio de demonstraes e prtica controlada de conduta da tropa frente
s diversas situaes hipotticas ou de possvel ocorrncia em um quadro de Op GLO.
4) Nas OM Inf, Cav, Art e Eng , o EV a ser qualificado em QM logstico-tcnicas
(00, 08,09,10 e11) dever integrar uma das fraes constitudas para desempenhar,
como recompletamento, as funes comuns ao combatente de GLO ou, como reforo,
a suas funes especficas de destinao no QC da OM.
5) Em todas as OM, independentemente de sua natureza (combatente ou tcnicologstica), a constituio das fraes, onde se desenvolver a preparao especfica e o
adestramento, deve manter a maior fidelidade possvel ao QO.
6) At que um novo PP especfico seja distribudo, o PPB/2 2 parte (GLO)
dever ser utilizado para o planejamento e para a orientao das instrues de GLO.
5.9 MAPA DE ADESTRAMENTO
a. O Mapa de Adestramento tem por finalidade balizar o planejamento de todos
os exerccios que sero realizados no Ano de Instruo, desde o PAB GLO at o
PAB de Unidade. Possibilita uma visualizao dos OA geradores e dos realizados por
participao e integrao. Assegura, tambm, a continuidade no planejamento dos
exerccios anuais da Unidade e a certeza da realizao de todos os OA durante o Ciclo
de Adestramento.
b. As OM devero confeccionar o seu Mapa de Adestramento, no qual devem
constar todos os MDA a serem cumpridos no ano A, devendo dar entrada na GU
enquadrante at 30 dias antes do incio da Fase de Adestramento.
A identificao dos MDA feita por um grupo de caracteres alfanumricos com
at 3 caracteres.
c. O primeiro caractere representado por um nmero e indica a natureza do
MDA.

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1
2

DEFESA EXTERNA
GARANTIA DA LEI E DA ORDEM

O segundo caractere representado por uma letra maiscula do alfabeto,

separada do primeiro por hfen, e indica o nvel do MDA
A
B
C

FRAO
SUBUNIDADE
UNIDADE

O terceiro caractere representado por um nmero diferente de zero, separado

do segundo por hfen, e que indica o nmero do MDA dentro do nvel em execuo.
MODELO DO MAPA DE ADESTRAMENTO DE OM
MDA

OA
Gerador

1-A-1
1-A-2
1-A-3
1-A-4
.....
1-A-9

121.02
121.03
121.04

1-A-10

.....

1-A-11

.....

1-A-12

.....

2-A-13

111.01
111.02
111.03

Frao/SU
1/1 Esqd C Mec
2/1 Esqd C Mec
3/1 Esqd C Mec
1/2 Esqd C Mec
.....
3/3 Esqd C Mec
Pel AC/Esqd
Cmdo Ap
Pel Sau/Esqd
Cmdo Ap
Pel Com/Esqd
Cmdo Ap

Descrio do
Exerccio

Data

Tipo Exc

10-12 Set
Realizar um reconheci- 14-17 Set
mento de eixo e rea;
19-21 Set
Aes
estabelecer uma PIR,
23-25 Set Sucessivas
retardar o Ini e acolhi.....
mento no LAADA.
09-11 Out
Apoiar um Esqd C Mec
.....
na F Cob Avd
.....

.....

.....

.....

Obs

MDA
1-B-1

Defender um ponto sen1/1 Esqd C Mec

svel, estabelecer PBCE
2/1 Esqd C Mec
16-18 Out Participao
e realizar escoltas de
3/1 Esqd C Mec
comboio.

.....

.....

Participao do Pel
Realizar uma F Cob 20-24 Out
AC/ Esqd
Avd em Op Ofs,
Aes
devendo
reconhecer
Simultneas Cmdo Ap
eixos e reas.
.....

1-B-3

3 Esqd C Mec

.....

1-B-1

120.04
120.05
120.06

2-B-4
.....

1 Esqd C Mec

1 Esqd C Mec
110.01
110.04

2-B-6

19 DEZ 11

.....
3 Esqd C Mec

Defender um ponto
sensvel e interditar
uma rea.

.....

Aes
Simultneas

08-12 Out

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5.10 ADESTRAMENTO NA MOBILIZAO

a. Em face da escalada de uma crise, as OM a serem ativadas, criadas ou
completadas pela mobilizao sero submetidas a um Programa de Instruo Militar,
que ser regulado pelo COTER.
b. O Programa estabelecer instrues particulares para OM destinadas a atuar no
Teatro de Operaes e na Zona de Defesa.
5.11 ADESTRAMENTO NAS OM DE ARTILHARIA DE CAMPANHA
a. Em face das peculiaridades das OM de Art, este item estabelece algumas
diretrizes particulares quanto forma pela qual dever ser conduzido o seu
adestramento.
b. A fim de orientar o planejamento e a execuo do adestramento nas Unidades
de Artilharia de Campanha, os Cmt AD devero propor, por intermdio das DE e
em coordenao com os Cmt Bda, o adestramento dos sistemas de Art no PAB,
incluindo-se a os OA a serem cumpridos.
c. de todo conveniente que oficiais das armas-base participem desse exerccio,
principalmente na fase de planejamento de fogos.
d. A insero desses exerccios no Quadro de Adestramento de Sistema no
impede a criao de situao ttica que oriente a sua realizao.
e. Oficiais de Art (O Lig e OA) devero participar dos exerccios de adestramento
das SU e Unidades das Armas Base. Da mesma forma, Comandantes de Subunidade
da arma base devero participar dos exerccios de bateria dos Grupos.
f. As Artilharias Divisionrias, em coordenao com as Brigadas, realizaro
inspees tcnicas nos Grupos de Artilharia de Campanha e nas Baterias de Artilharia
Antiarea das Brigadas.
g. As OM de Artilharia, tendo em vista as restries de munio, devero explorar
ao mximo o uso de simuladores e dispositivos de subcalibre no adestramento dos
diversos subsistemas.
5.12 ADESTRAMENTO NAS OM DE ARTILHARIA ANTIAREA
a. As OM da 1 Bda AAAe, dotadas do sistema Radar SABER e Msl IGLA,
tendo em vista a dualidade de emprego no TO e na ZA, podero ter o adestramento
complementado com objetivos previstos no PPA das Bia AAAe de Bda Inf/Cav.
b. As Bia AAAe das Bda Inf/Cav seguem as diretrizes de instruo do COTER,
por intermdio das Grandes Unidades s quais esto subordinadas.
c. As Diretrizes de Instruo (DI) da 1 Bda AAAe regularo o planejamento da
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utilizao dos simuladores do Msl Ptt IGLA, do aproveitamento das horas de voo das
Anv de baixa (turbo-hlices) e alta performance (jato) destinadas pelo COMDABRA,
bem como dos encargos de inspeo.
d. O canal tcnico se estende s atividades peculiares da AAAe, tais como:
sanar dvidas referentes aos sensores (radares) quanto composio dos meios (Can/
Msl); orientar a melhor forma de emprego desses meios; otimizar suas possibilidades
apresentando sugestes ou difundindo experincias observadas em determinada OM;
e realizar ligaes com o SISDABRA, para fins de adestramento operacional das OM,
empregando os meios areos da Fora Area.
e. Nos exerccios de adestramento de DE, que possuam GAAAe na suas reas
de responsabilidade, sempre que possvel, devero ser estabelecidas as ligaes entre
a 1 Bda AAAe e as Bia AAAe das GU, respeitando-se a subordinao operacional.
f. Os exerccios operacionais das OM de AAAe tm como maior escalo presente
a 1 Bda AAAe que, por intermdio de seu Centro de Operaes Antiareas Principal
(COAAe P), estabelece o sistema de controle e alerta das Def AAe, ligando-as com a
Defesa Aeroespacial.
5.13 EXERCCIO TTICO COM APOIO DE SISTEMA DE SIMULAO
(ETASS)
a. Finalidade
- Orientar o planejamento e a execuo dos ETASS.
b. Tipos de Simulao
1) Simulao virtual realizada com emprego de dispositivos de simulao
de apoio instruo (DSAI).
2) Simulao viva realizada com emprego de dispositivos de simulao de
engajamento ttico (DSET).
3) Simulao construtiva realizada por intermdio de ETASS.
c. Simulao Virtual
1) A utilizao de simuladores para a formao e para o treinamento coletivo e
individual deve ser estimulada ao mximo, considerando as possibilidades oferecidas
pelo meio auxiliar de instruo e, principalmente, as vantagens da relao custobenefcio.
2) No se pode considerar que a utilizao de um simulador torne o operador
adestrado na utilizao do equipamento. Ela a parte inicial de um processo que
possibilita a prtica contnua, a experimentao e a formao, mas que deve ter
sempre o adestramento realizado no equipamento propriamente dito como ltima
etapa do processo.
3) Quando houver insuficincia de simuladores, o treinamento dever, sempre
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que possvel, ser coordenado pelos Comandos enquadrantes das OM que disponham
desses equipamentos.
d. Simulao Viva
1) O CAAdEx a OM do Exrcito Brasileiro dotada de DSET e pessoal
capacitado a realizar avaliao do adestramento de OM Op, nvel SU e fraes.
A previso das OM a serem avaliadas ser regulada, anualmente, no Programa de
Instruo Militar.
2) Como os seus meios so insuficientes para avaliar todas as OM Op da F
Ter, o COTER estabelece a relao das OM a serem avaliadas, priorizando as OM da
FAR Estrt e, pelo menos, 01 (uma) OM Inf Sl, e a melhor OM Inf ou C Mec avaliada,
exceto Pqdt e L, segundo o SISTAVOP.
e. Simulao Construtiva
1) Objetivos:
a) adestrar os Cmt e seus Estados-Maiores (EM), nos escales FTC, DE,
GU, U e SU independente, no planejamento e na conduo de operaes militares, em
um quadro de defesa externa, empregando elementos de combate, apoio ao combate
e apoio logstico;
b) exercitar e testar o planejamento operacional para emprego da F Ter;
c) exercitar e desenvolver os atributos de chefia e liderana em cenrios
operacionais simulados;
d) praticar a sincronizao dos sistemas operacionais de combate;
e) avaliar o desempenho tcnico e profissional dos quadros envolvidos nos
exerccios;
f) exercitar a integrao das armas, quadro e servios; e
g) exercitar a integrao das Foras Armadas, por intermdio dos trabalhos
em EM conjuntos.
2) Consideraes gerais
a) Atualmente, o COTER dispe dos seguintes sistemas de simulao de
combate:
(1) SABRE para os escales Btl/Rgt (organizao e aplicao a cargo
das Bda);
(2) SISTAB para o escalo Bda e, com restries, para o escalo DE
(organizao e aplicao a cargo dos C Mil A ou RM/DE); e
(3) COMBATER para os escales FTC, DE e Bda.
b) A busca da realidade deve ser uma preocupao constante do Comando
Aplicador do ETASS. Para tanto, devem ser executados todos os planejamentos
previstos para o tema ttico proposto. O ideal que o exerccio seja desenvolvido
sob o regime de operaes continuadas e por meio da instalao e do funcionamento
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dos PC de todos os escales participantes, preferencialmente no terreno. Os C Mil A

devero, em suas Diretrizes de Instruo, estabelecer os objetivos dos Exerccios e
designar os Cmdo aplicadores.
c) Cada Comando Aplicador dever se encarregar do planejamento,
montagem e direo do exerccio, buscando a maior fidelidade possvel sua vocao
dentro do Grupo de Emprego a que pertence, bem como aos respectivos Planejamentos
Operacionais para emprego da F Ter.
d) Para a aplicao dos ETASS, o COTER apoiar os Comandos
Aplicadores (treinamento de controladores e execuo da simulao), de forma
presencial ou a distncia, dependendo do grau de complexidade do sistema a ser
empregado e da capacidade local de conduo do exerccio.
e) Anualmente, o COTER promover um Estgio de ETASS em Braslia,
com os seguintes objetivos:
(1) habilitar um capito por GU a difundir os conhecimentos necessrios
aos controladores dos exerccios apoiados pelo SABRE;
(2) orientar os oficiais de Operaes dos Comandos Aplicadores sobre
o planejamento e a conduo dos exerccios; e
(3) orientar os oficiais tcnicos de informtica das GU no suporte
especializado aos exerccios e difundir os aperfeioamentos introduzidos nos Sist Sml
Cmb em uso no Exrcito Brasileiro. Tal situao permanecer em vigor at que a
estrutura necessria execuo remota esteja em operao.
f) Posteriormente, as GU devero promover um estgio de 2 nvel para
a preparao dos controladores do SABRE. Essa atividade dever ser realizada em
02 (dois) dias, antecedendo o exerccio, visando a um melhor aproveitamento dos
recursos.
g) Por ocasio dos exerccios apoiados pelo SISTAB ou COMBATER, uma
equipe do COTER far o treinamento dos controladores 02 (dois) dias, antecedendo
o exerccio.
3) Planejamento dos Exerccios
a) Anualmente, os escales enquadrantes de Bda (exceto Bda AAAe e
Bda Op Esp) devero planejar a aplicao dos ETASS, empregando o SISTAB para
todas as brigadas subordinadas, podendo, a seu critrio, centralizar a execuo em um
nico evento. Da mesma forma, os escales enquadrantes de OM de Inf/Cav devero
planejar a aplicao do ETASS para essas Unidades.
b) Os C Mil A devero propor as datas de realizao de seus ETASS na
Reunio de Contrato de Objetivos, a fim de possibilitar o apoio doutrinrio, tcnico e
financeiro a esse adestramento. A realizao ficar condicionada disponibilidade de
recursos destinados a esse fim.
c) A designao dos controladores necessrios realizao dos ETASS
encargo dos Grandes Comandos responsveis pela aplicao dos exerccios (Comando
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Aplicador).
d) Os ETASS para os Btl/Rgt que utilizam o SABRE devem ser realizados
antes do incio do PAB, uma vez que independem de apoio presencial de militares do
COTER, para no interferirem no adestramento de Pel e SU.
e) Os ETASS, nvel FTC e DE ou nvel Bda (utilizando o SISTAB),
devero ser realizados, prioritariamente, no segundo semestre, em coordenao com
o COTER no Contrato de Objetivos.
f) Os sistemas de simulao empregados pelo Exrcito, atualmente,
utilizam cartas vetorizadas. Para tanto, o Of planejador do exerccio, com a maior
antecedncia possvel, consultar a Div Sml Cmb do COTER para identificar as reas
que possuem essas cartas, antes de definir a regio do Exc.
g) A pgina do COTER na Internet mantm informaes atualizadas sobre
os mosaicos disponveis. O Cmdo Aplicador que desejar realizar um Exc em uma rea
nova, no vetorizada, dever solicitar ao COTER, em A-1, a produo dos arquivos
vetorizados necessrios. O ideal realizar uma consulta Diviso de Levantamento
responsvel pela rea, verificando se j h trabalho realizado sobre a rea desejada, o
que poder reduzir os prazos do processo.
h) O Of planejador do ETASS dever escolher, entre as folhas de cartas
disponveis no COTER, o mosaico formado apenas pelas cartas realmente necessrias
para o Exc, e informar ao COTER, com pelo menos 60 (sessenta) dias de antecedncia,
as atualizaes necessrias para o exerccio (obstculos, estradas, vegetao, etc).
Quanto menor o mosaico utilizado, melhor o processamento da simulao nos
computadores.
i) As folhas das cartas (em papel) devero ser solicitadas DSG, mediante
canal de comando. importante a disponibilidade de cartas impressas idnticas s
utilizadas no sistema de simulao, pois nem todos os comandos executantes podero
dispor de cartas vetorizadas para o seu planejamento.
j) O CI 105 5-1 Simulao de Combate (experimental disponvel na
pgina do COTER) orienta o Comando Aplicador para que o Exc seja planejado e
conduzido nas melhores condies.
k) Recursos
Os recursos necessrios sero descentralizados pelo COTER, at 90 dias
antes da realizao do exerccio, conforme o planejamento dos respectivos C Mil A e
as informaes existentes no banco de dados da 1 Subchefia.
Por ocasio da Reunio de Contrato de Objetivos, os C Mil A devero
propor a distribuio detalhada dos recursos necessrios para os ETASS.
4) Anlise Ps-Ao (APA) nos ETASS
a) A APA o coroamento de um exerccio, oportunidade em que devero
ser universalizados e consolidados os ensinamentos obtidos pelos participantes.
Dever ser planejada e conduzida pelo Comando Aplicador, considerando o seguinte:
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(1) os objetivos a atingir nos Exc so aqueles que foram estabelecidos na

Diretriz do Comando do Exerccio e na Diretriz do Comando Aplicador, antecedendo
realizao do exerccio, em consonncia com o previsto no SIMEB e no PIM COTER;
(2) a APA dever abordar a concepo e o emprego de cada Comando
participante, sob a tica da observncia dos Princpios de Guerra e dos Fundamentos
das Operaes em curso, sejam elas de carter ofensivo ou defensivo;
(3) de modo anlogo ao que ocorre nas batalhas reais, natural que um
vena e que o outro seja derrotado. Assim, quanto mais dinmicos forem os ETASS,
maior ser o aprendizado. Nesse caso, aprender muito mais importante que vencer
ou ser derrotado;
(4) se as eventuais falhas de planejamento e execuo observadas no
forem abordadas de forma transparente, sutil e prtica, perder-se- o grande objetivo
visualizado pelo Exerccio: o adestramento resultante do aprendizado;
(5) os recursos disponveis nos Sist Sml Cmb em uso, para apoio APA
(gerao e visualizao de histricos), devem ser intensivamente explorados, a fim
de serem aproveitadas as informaes disponveis para uma melhor compreenso da
manobra como um todo; e
(6) os ensinamentos colhidos e as discusses realizadas durante o
exerccio devero ser encaminhados ao COTER, por meio do Relatrio do ETASS.
b) importante que, aps o regresso dos comandos participantes s
suas sedes, seja feita uma APA particular de cada elemento, sendo os resultados
posteriormente remetidos ao Comando Aplicador para anlise, consolidao e
divulgao.
5.14 EXERCCIOS CONJUNTOS
a. Operaes Conjuntas so aquelas empreendidas por elementos ponderveis
de mais de uma Fora Armada, sob a responsabilidade de um comando nico.
b. O Exerccio Conjunto constitui-se, portanto, de um exerccio planejado,
coordenado e controlado pelo Ministrio da Defesa (MD), e conta com a participao
de elementos de, pelo menos, duas foras singulares. A participao dos G Cmdo Op
e das OM da F Ter coordenada pelo COTER, por intermdio de diretriz especfica.
5.15 EXERCCIOS COMBINADOS COM NAES AMIGAS
a. Constitui-se de um exerccio planejado, coordenado e controlado pelas F Ter
do Brasil e de naes amigas, e conta com a participao de suas respectivas foras
militares.
b. A participao dos G Cmdo Op e OM da F Ter brasileira ser coordenada pelo
COTER por intermdio de diretriz especfica.
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5.16 PRESCRIES DIVERSAS

a. A participao de efetivos da Bda Inf Pqdt, 12 Bda Inf L (Amv), Bda Op Esp
e do CAvEx em exerccios tticos, excludos os Pedidos de Cooperao de Instruo
(PCI), somente ocorrer com a autorizao do COTER, mediante solicitao pelo
canal de comando.
b. A repetio de um MDA, nos nveis Pel e SU, quando for constatada sua
necessidade na APA parcial, dever ser realizada imediatamente, sempre que houver
disponibilidade de recursos e de tempo.
c. Em todos os escales, na preparao dos exerccios de adestramento, devero
ser includas as Atividade de Apronto Operacional e SOM.
d. Nos MDA de SU, sempre que possvel, dever haver participao de Fr das
SU Cmdo, Sv e Ap em Exc Cmp por integrao.
e. Por meio de PCI, desde que haja disponibilidade de recursos, as GU da FAR
Estratgicas devero realizar, anualmente, o adestramento de, pelo menos, uma SU
Fuz em ambientes de selva e pantanal, precedido de um estgio de adaptao regio.
f. Mesmo no havendo disponibilidade em meios de DQBN, GE, Op Psc e de Av
Ex, estes devero ser considerados nos Plj de Exc GLO e Def Ext.
g. As ligaes com os Comandos de Operaes da F Ae (COMGAR) e da
Marinha do Brasil (CON) devero ser realizadas por intermdio do COTER.

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CAPTULO 6
INSTRUO MILITAR DE ELEMENTOS DE NATUREZA DIVERSA

6.1 AVIAO DO EXRCITO

a. Conceituaes
1) Aviao do Exrcito (Av Ex)
Conjunto de todas as Organizaes Militares envolvidas diretamente com o
apoio, a logstica e a operao de aeronaves do Exrcito.
2) Esforo Areo (Esf Ae)
Nmero de horas de vo estabelecido para cada rgo responsvel pelo
desenvolvimento de determinada atividade area.
3) Hora de Vo (HV)
Tempo transcorrido entre o acionamento e o corte dos motores de uma
aeronave.
4) Habilitao Tcnica (HT)
Na Aviao do Exrcito, utilizada para designar determinado manuseio
de materiais blicos e, tambm, a operao de equipamentos militares que o
aeronavegante, ou qualquer outro especialista na rea de aviao, deve estar habilitado
a executar, de acordo com a sua qualificao e exigncias da funo exercida.
5) Organizao Militar Apoiada
Organizao Militar que participa em conjunto com Organizaes Militares
da Av Ex (OM Av Ex) ou Elementos da Av Ex (Elm Av Ex) de Exerccios, Operaes
ou Misses Aeromveis.
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6) Pedido de Misso Area (PMA)

Documento pelo qual as OM, seguindo o canal de comando, discriminaro
suas necessidades de misses areas, conjuntas com a Av Ex, a serem analisadas e
priorizadas pelo Comando Militar de rea/ rgo de Direo Setorial (C Mil A/
ODS), com base em orientaes do COTER.
7) Pedido de Misso Area Extraordinria (PMAE)
Documento pelo qual as OM, seguindo o canal de comando, a qualquer tempo,
se houver excepcionalidade que exija a misso, discriminaro suas necessidades de
misses areas, conjuntas com a Av Ex, a serem analisadas pelo COTER ou por um C
Mil A (se houver BAvEx diretamente subordinado, mas exclusivamente relacionado
aos pedidos das suas OM subordinadas).
8) Proposta para Emprego da Aviao do Exrcito (PpAvEx)
Documento confeccionado anualmente pelo C Mil A/ODS, no qual constam
os PMA propostos para o ano em curso, apenas das suas OM subordinadas, com base
em orientaes do COTER.
9) Plano de Emprego da Aviao do Exrcito (PEAvEx)
Documento confeccionado anualmente pelo COTER, no qual constam os
PMA, Exerccios e Operaes pr-aprovadas de todo o Exrcito, para o ano em curso,
com base nos PpAvEx, necessrio aos planejamentos das OM envolvidas.
10) Ordem para Emprego da Aviao do Exrcito (OEAvEx)
Documento peridico confeccionado pelo COTER, com base no PEAvEx,
que autoriza a execuo dos PMA e o emprego da Aviao do Exrcito em Exerccios
e Operaes.
11) Ordem para Emprego Extraordinrio da Aviao do Exrcito (OEEAvEx)
Documento confeccionado pelo COTER ou por um C Mil A (se houver
BAvEx diretamente subordinado, mas exclusivamente relacionado aos pedidos das
suas OM subordinadas), que autoriza a execuo do PMAE.
b. O Preparo e o Emprego da Aviao do Exrcito
O Preparo Operacional da Av Ex dever ter como orientao o adestramento
integrado e conjunto com a tropa em proveito da qual atua, ambas sendo empregadas
com suas fraes constitudas.
Dever ser evitado o emprego da Av Ex em misses:
1) que no sejam voltadas para a atividade-fim;
2) nas quais a presena do meio areo no seja absolutamente indispensvel;
e
3) quando no estiver em consonncia com a doutrina vigente.
O preparo e o emprego da Aviao do Exrcito devero ser planejados e
realizados conforme as orientaes do COTER.
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SIMEB

Os C Mil A e os G Cmdo Op devero prever a participao e buscar o

assessoramento do CAvEx, desde as fases iniciais, nos planejamentos de exerccios e
planos operacionais que envolvam o emprego da Av Ex.
Em princpio, a frao mnima de emprego a Seo de Helicpteros (Se
He), exceto em misses de natureza exclusivamente administrativa.
As misses areas que requeiram o cumprimento de tcnicas especiais, como
Rappel, Mc Guire, Helo Casting, Fast Hope, Penca, etc, por parte da Fora de
Superfcie, no sero priorizadas, exceto quando forem realizadas em conjunto com
as tropas de emprego especial ou Estabelecimentos de Ensino.
1) Instruo Militar da Aviao do Exrcito
A SEGURANA DE VO dever ser priorizada em todas as atividades
areas, conforme a legislao vigente.
O CAvEx dever planejar, coordenar e controlar a padronizao de
procedimentos operacionais, o adestramento especfico, a logstica e a segurana de
vo na Aviao do Exrcito.
Os Batalhes de Aviao do Exrcito podero realizar algumas atividades
de ensino, desde que estas sejam definidas, coordenadas e controladas pelo CAvEx.
Alm disso, essas OM devero ser assessorados pelo Centro de Instruo de Aviao
do Exrcito (CIAvEx).
O planejamento do preparo da Aviao do Exrcito dever ser remetido ao
COTER anualmente para acompanhamento.
A Aviao do Exrcito, nos meses de janeiro a abril, intensificar a CTTEP
e as instrues de segurana de vo para todos os seus componentes.
A Aviao do Exrcito dever realizar Operaes e Exerccios que enfatizem
as misses previstas na IP 1-1 (Emprego da Aviao do Exrcito).
c. Esforo Areo da Aviao do Exrcito
Os C Mil A e os ODS remetero ao COTER, anualmente, suas necessidades de
HV para o ano A+1, para atender aos PMA, Exerccios e Operaes.
O COTER, aps consolidar e estudar as necessidades de esforo areo, informar
aos C Mil A/ODS responsveis o quantitativo de HV para atender ao esforo areo da
F Ter no ano A+1.
O esforo areo da Aviao do Exrcito dever ser empregado com a seguinte
prioridade:
PRIORIDADE

1
2
3
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ESFORO AREO

Treinamento de Habilitaes Tcnicas (HT) e de emergncias nas

aeronaves.
Adestramento operacional de fraes areas (valor Subunidade).
Formao e especializao dos recursos humanos para a Av Ex.
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SIMEB
4
5
6
7

Adestramento de Organizaes Militares Aeromveis em conjunto

com a Av Ex.
Preparo e participao das OM nos exerccios de G Cmdo Op/Op
Conjuntas previstas para o Ano de Instruo.
Adestramento das tropas especiais do Exrcito.
Formao, especializao e aperfeioamento dos alunos dos
Estabelecimentos de Ensino (EE).
Adestramento da Av Ex em exerccios de GLO. A distribuio
do esforo areo ser informada aos C Mil A/ ODS, anualmente,
para fins de planejamento dos PMA e remessa da Proposta para
Emprego da Aviao do Exrcito (PpAvEx), aps ser definida
pelos C Mil A/ODS responsveis.

d. Atribuies
1) COTER
a) regular os processos e procedimentos especficos;
b) informar aos C Mil A/ODS responsveis o quantitativo de HV para
atender ao esforo areo necessrio para o ano A+1;
c) orientar o preparo e o emprego da Aviao do Exrcito;
d) receber, diretamente do CAvEx, as necessidades de HV para o ensino e os
treinamentos especficos de todas as Unidades Areas;
e) receber dos C Mil A/ODS as necessidades de HV para o ano A+1, para
fins de PMA, Exerccios e Operaes;
f) maximizar o emprego das HV em proveito da Fora Terrestre;
g) analisar a necessidade de emprego da Aviao do Exrcito nos Exerccios
e Operaes da Fora Terrestre;
h) distribuir o esforo areo para o preparo da Aviao do Exrcito, os
PMA, os Exerccios e Operaes da Fora Terrestre, bem como o especfico para o
adestramento das OM Aeromveis e de Operaes Especiais;
i) analisar as PpAvEx dos C Mil A/ODS, assessorado pelo CAvEx;
j) elaborar PEAvEx e a OEAvEx;
k) distribuir o PEAvEx e as OEAvEx aos rgos interessados;
l) analisar os PMAE;
m) elaborar e distribuir as OEEAvEx; e
n) registrar no PEAvEx as misses canceladas por solicitao dos C Mil A/
ODS.

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2) C Mil A/ODS
a) informar ao COTER, at 15 de julho do ano A, suas necessidades de HV
para o ano A+1, para atender ao previsto nos PMA, Exerccios e nas Operaes;
b) estudar, consolidar, OTIMIZAR e priorizar os PMA recebidos dos
escales subordinados;
c) elaborar a PpAvEx e encaminh-la ao COTER;
d) redistribuir o PEAvEx, as OEAvEx e as OEEAvEx recebidas aos elementos
subordinados;
e) regular para as OM sob seu comando a execuo do previsto no presente
captulo;
f) informar ao COTER o cancelamento dos PMA inseridos no PpAvEx, se
for o caso;
g) analisar os PMAE recebidos;
h) encaminhar os PMAE ao COTER, se for o caso, para fins de possvel
aprovao e confeco da OEEAvEx;
i) elaborar as OEEAvEx (se houver BAvEx diretamente subordinado, mas
exclusivamente para suas OM subordinadas) e informar ao COTER;
j) informar ao COTER a necessidade de cancelamento de qualquer misso
area constante do PEAvEx; e
k) observar todas as orientaes do COTER.
3) Comando de Aviao do Exrcito
a) consolidar, estudar e propor diretamente ao COTER as necessidades
de HV para o ensino e os treinamentos especficos de todas as Unidades Areas
(exclusivamente o CAvEx);
b) assessorar o COTER na elaborao do PEAvEx;
c) participar, efetivamente, dos planejamentos das Operaes Aeromveis
ou do emprego isolado de aeronaves, executado pela Fora Terrestre;
d) assessorar a OM participante das misses areas conjuntas no planejamento
e no emprego dos meios areos;
e) informar diretamente ao COTER, com antecedncia, as eventuais
alteraes na execuo da misso area autorizada na OEAvEx, particularmente nas
mudanas de datas e localidades;
f) observar todas as orientaes do COTER;
g) informar diretamente ao COTER o cancelamento de qualquer misso
area constante da OEAvEx, por solicitao da OM apoiada ou por motivos logsticos
internos da Av Ex;
h) informar diretamente ao COTER o consumo de HV das unidades Areas;
e
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COTER

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SIMEB

i) coordenar diretamente com as OM Aeromveis e com as de Operaes

Especiais o emprego do esforo areo especfico para o seu adestramento.
4) OM Aeromveis e de Operaes Especiais
a) receber do COTER esforo areo para o seu adestramento especfico;
b) coordenar diretamente com a Aviao do Exrcito o emprego do esforo
areo para o seu adestramento; e
c) coordenar com a Aviao do Exrcito, no que couber, sua participao nos
adestramentos das Unidades da Aviao do Exrcito.
5) Organizao Militar Apoiada
a) confeccionar o PMA ou PMAE;
b) encaminhar o PMA ou PMAE ao C Mil A/ODS para fins de processamento;
c) receber do escalo superior as OEAvEx;
d) remeter Aviao do Exrcito o planejamento da Operao Aeromvel/
Exerccio que regular o emprego da tropa com a F Helcp, aps a divulgao da
OEAvEx, no mnimo 30 dias antes da execuo da misso area;
e) estabelecer contato telefnico com a Aviao do Exrcito, aps receber
a OEAvEx, no mnimo 15 dias antes da execuo da misso area, com o intuito de
coordenao pormenorizada;
f) planejar, coordenar e executar todo o apoio administrativo s Unidades
Areas; e
g) informar diretamente Aviao do Exrcito o cancelamento de qualquer
misso area constante da OEAvEx, alm de cumprir as normas do escalo superior.
e. Prescries Diversas
1) O Estado-Maior do Exrcito (EME) seguir os mesmos procedimentos
previstos para os rgos de Direo Setorial (ODS) em relao solicitao de
misses areas.
2) O emprego do esforo areo especfico para o adestramento das Organizaes
Militares Aeromveis e de Operaes Especiais no ser objeto das PpAvEx.
3) Os PMA sero atendidos no perodo de maio a dezembro do ano A.
4) Os PMA que deixarem de ser atendidos na PpAvEx/PEAvEx/ OEAvEx no
podero ser objeto de PMAE.
5) As PpAvEx e os PMAE remetidos ao COTER, aps a anlise de fatores
operacionais ou logsticos, podero sofrer alteraes para fins de aprovao e
autorizao da misso area.
6) O C Mil A que eventualmente tenha BAvEx diretamente subordinado dever
seguir todos os procedimentos de segurana de vo e operacionais, preconizados pelo
CAvEx, e somente poder confeccionar OEEAvEx autorizando PMAE das suas OM
subordinadas.
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6.2 BRIGADA DE OPERAES ESPECIAIS

a. Consideraes Gerais
A Brigada de Operaes Especiais (Bda Op Esp) deve estar em condies de
atuar em qualquer parte do Territrio Nacional, a qualquer momento, e com prazos
exguos para o incio da operao.
A 3 Cia F Esp, subordinada ao CMA, vincula-se Bda Op Esp para fins de
orientao tcnica e doutrinria, podendo reforar aquela Brigada em caso de emprego
na rea Amaznica, desde que autorizado pelo CMA.
b. Conduo da Instruo
A instruo individual ser ministrada em mdulos e direcionada para grupos
especficos, conforme o universo a ser incorporado ou reengajado.
A Instruo Individual Bsica (IIB) e a Instruo Individual de Qualificao
(IIQ), para os recrutas da B Adm Ap e do Pel PE, e a Instruo Individual de
Requalificao e Nivelamento (IIRN), para os soldados do ncleo base, sero
realizadas de acordo com o previsto para todas as OM do Exrcito.
No 1 BAC a IIB ser realizada para os candidatos ao Curso de Formao de
Cabos Comandos (CFCC), sendo diferenciada no Treinamento Fsico Militar, em
especial, com as instrues de natao.
O CFCC ser desenvolvido no BAC com a realizao de instruo semelhante a
um CFC normal, complementado por assuntos especficos de uma tropa de Comandos,
inclusive com a realizao de exerccios em ambientes especiais.
A Capacitao Tcnica e Ttica do Efetivo Profissional (CTTEP) e o
Adestramento transcorrero de forma simultnea ao longo de todo o ano de instruo.
O adestramento para o salto livre operacional, para operaes aquticas e para
misses contraterror, ser realizado em princpio por fraes constitudas.
O Centro de Instruo de Operaes Especiais (CI Op Esp) ser a Unidade
encarregada de ministrar os Cursos de Aes de Comandos (CAC), de Foras
Especiais (CFEsp) e Estgios Gerais relacionados s Operaes Especiais, habilitando
os recursos humanos para o desempenho dos cargos e funes existentes na Bda Op
Esp. O CI Op Esp dever, tambm, desenvolver pesquisas tcnicas e doutrinrias de
interesse da Fora Terrestre, em proveito das Operaes Especiais.
c. Emprego
O emprego da Bda Op Esp ocorrer conforme o estabelecido em diretriz
especfica do COTER, visando a atender as seguintes premissas bsicas:
1) mobilidade estratgica e pronta-resposta: Reao Ampliada/ SIPLEx 4;
2) eficincia e eficcia em diversos ambientes operacionais; e
3) flexibilidade , versatilidade e mobilidade de sua estruturas.
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6.3 ARTILHARIA ANTIAREA

a. Consideraes Gerais
A instruo das OM da 1 Bda AAAe segue as diretrizes do COTER, tendo
o seu adestramento conjugado com o Sistema de Defesa Aeroespacial Brasileiro
(SISDABRA).
b. Conduo da Instruo
A IIB e a IIQ devero ser completas, sendo a superviso e a inspeo do Perodo
de Instruo Individual encargos das GU, s quais se encontram subordinadas as Bia
AAAe.
Para que as OM de AAAe possam cumprir suas misses com uniformidade e
eficincia, a 1 Bda AAAe difundir diretrizes de instruo para todas as OM, para
fins de planejamento e utilizao dos simuladores do Msl IGLA, aproveitamento das
horas de vo das Anv de baixa e alta performance, orientao tcnica s OM AAAe,
centralizao de exerccios de adestramento e de apoio logstico (quando possvel),
manuteno e controle de munio e distribuio adequada de alvos areos e birutas.
As AD devero supervisionar a instruo de qualificao e o adestramento das
Bia AAAe subordinadas s GU do Grande Comando Operacional enquadrante.
6.4 OM DE GUERRA ELETRNICA
a. Consideraes Gerais
A inexistncia de outras OM operacionais de GE condiciona a 1 Cia GE a
prestar apoio a todos os C Mil A, em seu planejamento para o adestramento avanado,
coordenado e orientado pelo Centro de Comunicaes e Guerra Eletrnica do Exrcito
(CCOMGEx).
Os conhecimentos bsicos para o planejamento ttico de GE encontram-se
descritos nos Cap 1 e 3 do manual C 34-1 (Emprego da Guerra Eletrnica).
b. Conduo da Instruo
A Instruo Individual dever ser completa (IIB e IIQ).
O Adestramento dever ser desenvolvido segundo um Programa de Adestramento que considere as peculiaridades da Unidade e as restries impostas pela conjuntura vigente.
A participao nas Operaes Conjuntas, coordenadas pelo Ministrio da
Defesa, uma excelente oportunidade para aprimorar o adestramento da 1 Cia GE,
devendo ser aproveitada ao mximo.
c. Solicitao de Apoio de GE
1) Visando ao aproveitamento adequado das possibilidades da 1 Cia GE, o seu
apoio deve ser solicitado pelos C Mil A, por intermdio do COTER, que coordenar
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com o CComGEx, utilizando-se o Pedido de Misso de Guerra Eletrnica (PMGE).

2) Eventuais pedidos de misses, encaminhados diretamente ao CCOMGEx,
devero ser desconsiderados.
6.5 PELOTES ESPECIAIS DE FRONTEIRA
a. Consideraes Gerais
A misso de um Peloto Especial de Fronteira (PEF) sintetizada pela harmonia de trs atividades: VIDA, COMBATE e TRABALHO.
A vida expressa pelas aes ligadas sobrevivncia, tais como: explorao
de recursos locais (caa e pesca), criao de animais, plantio de hortalias e rvores
frutferas e explorao de armazm reembolsvel (desde que possvel e sempre sob o
controle da Fiscalizao Administrativa da Unidade enquadrante).
O combate atividade-fim voltado para aes de natureza militar. Assim, os
PEF devero estar aptos a cumprir misses de vigilncia e controle de acessos.
O trabalho expresso pelas aes voltadas para a conservao e melhoria da
qualidade de vida. Nesse contexto, esto inclusos servios de pedreiro, marceneiro,
bombeiro e de limpeza, entre outros.
b. Conduo da Instruo
1) Instruo Individual
Dever ser completa (IIB e IIQ) e conduzida nas sedes das OM de Fronteira.
A cargo dos PEF estaro o Adestramento e o Programa de Aplicao e Conservao
de Padres (PACP).
2) Adestramento Bsico
Dever ser desenvolvido segundo um Programa de Adestramento Bsico,
elaborado pela OM enquadrante, concomitante com o cumprimento das misses do
Peloto, que deve levar em considerao as peculiaridades e restries impostas pela
misso do Pel.
c. Assuntos que merecem ateno especial para os PEF
1) Realizao anual dos tiros previstos nas IGTAEx, com armamento individual
e coletivo
2) TFM e OU.
3) instruo geral: Estatuto dos Militares (E1), RISG (R1), RCont (R2) e RDE
(R4).
4) Patrulha, Orientao e Vigilncia.
5) Plano de Defesa do PEF e Evacuao de Pessoal.
6) Utilizao dos meios de comunicaes existentes no PEF, especialmente nas
ligaes com a OM enquadrante, com a Brigada, com o CMA e com Aeronaves da
FAB, quando necessrio.
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c. Prescries Diversas
1) As RM so responsveis pelo planejamento, pela coordenao e pelo controle
da instruo dos TG e EsIM.
2) Os relatrios atinentes aos TG e EsIM sero elaborados pelas RM e analisados
pelos C Mil A, no devendo ser remetidos para o COTER. Observaes relevantes
referentes ao preparo e ao emprego devero ser inseridas nos relatrios do C Mil A
para o COTER.
7) Relacionamento com as Comunidades Indgenas.
8) Legislao Ambiental.
6.6 ORGANIZAES MILITARES NO-OPERACIONAIS
a. Consideraes Gerais
OM no-operacional aquela que no pertence estrutura de emprego da F Ter
e qual o conceito de Adestramento no se aplica. Os C Mil A so responsveis pela
direo geral da Instruo Militar das OM no-operacionais, podendo delegar esta
atribuio para as Regies Militares.
b. Conduo da Instruo
Nas OM cujos QC no exijam qualificaes militares para os conscritos incorporados, a Instruo Individual limitar-se- Fase da IIB, e os soldados faro jus ao
Certificado de Reservista de 2 Categoria.
No caso de Contingentes, a instruo de soldados recrutas limitar-se- Instruo Individual Bsica e ser ministrada em OM formadoras de reservistas de 1
categoria.
Quando os QC exigirem qualificao militar para os conscritos incorporados,
a Instruo Individual ser desenvolvida ao longo de toda a Fase de Instruo Individual (IIB e IIQ), e os cabos e soldados faro jus ao Certificado de Reservista de 1
Categoria.
Como as OM no-operacionais no realizam o Adestramento, ao trmino da
Instruo Individual, os cabos e soldados desempenharo suas funes no mbito da
organizao militar. Desse modo, dever ser realizado um Programa de Aplicao e
Conservao de Padres (PACP).
O PACP ser regulado por diretrizes da RM, quando receber delegao do C
Mil A para tal, e planejado, organizado e executado pela OM, visando aos seguintes
objetivos:
1) aprimoramento dos padres de desempenho;
2) consolidao do carter militar;
3) criao de hbitos adequados;
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4) desenvolvimento da capacidade fsica;
5) desenvolvimento de habilitaes; e
6) desenvolvimento de padres de ordem unida.

6.7 TIROS DE GUERRA E ESCOLAS DE INSTRUO MILITAR

a. Consideraes Gerais
1) Os Tiros de Guerra (TG) so rgos de Formao da Reserva (OFR),
localizados em municpios que no possuem OM. Destinam-se formao do
Combatente Bsico de Fora Territorial e so subordinados, diretamente, s Regies
Militares, a quem cabe controlar todas as suas atividades.
2) As Escolas de Instruo Militar tm a mesma destinao e subordinao dos
Tiros de Guerra e funcionam em escolas de nvel mdio.
3) O COTER, de acordo com o Regulamento para os Tiros de Guerra e Escolas
de Instruo Militar (R-138), tem a responsabilidade de orientar o preparo dos TG
para o emprego nos planejamentos de Defesa Territorial, Garantia da Lei e da Ordem,
Defesa Civil e Ao Comunitria.
b. Conduo da Instruo
1) A instruo nos TG e EsIM tem por objetivo:
a) formar o reservista de 2 Categoria (Combatente Bsico de Fora
Territorial);
b) colaborar para estimular a permanncia do jovem em seu municpio;
c) tornar o atirador um plo difusor do civismo, da cidadania e do patriotismo;
d) preparar reservistas aptos a desempenhar tarefas limitadas, na paz e na
guerra, nos quadros de Defesa Territorial e na Garantia da Lei e da Ordem, Ao
Comunitria e Defesa Civil;
e) preparar muncipes esclarecidos interessados nas aspiraes e realizaes
de sua comunidade e integrados realidade nacional, para lidar com problemas locais,
visando formao de futuros lderes comunitrios;
f) cooperar na formao da mo-de-obra em regies culturalmente
extrativistas; e
g) dispor de contigentes mobilizveis em regies estrategicamente
importantes da Amaznia, cujos custos contraindiquem a criao de Organizaes
Militares da Ativa.
2) A instruo das EsIM dever ser conduzida de acordo com o PPB-5/3 Escola
de Instruo Militar - EsIM - ajustado para os objetivos e os limites de carga horria
impostos para o funcionamento desses OFR.

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CAPTULO 7
PREVENO E SEGURANA

7.1 PREVENO DE ACIDENTES

a. Devido ao aumento do nmero de acidentes envolvendo militares conduzindo
motocicletas, as OM devero atentar para o fiel cumprimento da legislao do Cdigo
Brasileiro de Trnsito, principalmente no que concerne documentao necessria
para conduo de veculos ciclomotores, ao uso dos equipamentos de segurana
(capacete e cinto de segurana) e difuso dos conhecimentos relativos prtica da
direo defensiva e da pilotagem segura de veculos.
b. As inspees de armamento do pessoal de servio e ao final de todas as
atividades de instruo devem ser realizadas em locais previamente designados, de
forma a proporcionar as melhores condies de segurana, seja pelo isolamento e
pela proteo ao pessoal no participante, seja pelo dispositivo de proteo (caixas
de disparo) aos participantes da atividade. Especial ateno dever ser dada aos
militares, do efetivo profissional, envolvidos em atividades administrativas por meio
de sua participao obrigatria em instrues de tiro e de manejo, proporcionando a
manuteno de sua destreza com o armamento.
c. Tem sido crescente o nmero de acidentes na Instruo Militar com graves
danos sade fsica do pessoal envolvido, particularmente de instruendos em situao
de avaliao e adestramento, nos quais a inadequao da intensidade do esforo s
condies climticas reinantes pode ser apontada como um dos fatores contribuintes
prevalentes de maior ocorrncia. A Portaria n 009 - COTER, de 16 dezembro 2009,
publicada no BE n 52, de 31 dezembro 2009, orienta o planejamento e a execuo das
Atividades de Instruo Militar no que concerne preveno de acidentes por efeito
das condies climticas.
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d. A rabdomilise uma sndrome provocada pela ruptura de clulas musculares,

e consequente necrose, resultando em extravasamento para o plasma do contedo
das clulas musculares. A gravidade pode variar de casos sem repercusso clnica
significativa at casos complicados de insuficincia renal aguda e arritmias
ventriculares com bito. Suas causas mais comuns so o uso de lcool, o excesso de
atividade fsica, a compresso muscular traumtica, a temperatura ambiente elevada
somada alta umidade e, principalmente, o uso de determinadas drogas ilcitas ou
no. Para prevenir a sua ocorrncia, a Direo da Instruo dever incluir o assunto no
Programa da CTTEP e na Instruo Individual, visando sensibilizar a tropa por meio
da difuso dos conceitos da sndrome, de suas causas e efeitos.
e. O APH, na rea de urgncias mdicas, conceituado como o atendimento
que busca chegar mais rpido possvel vtima, aps ter ocorrido o agravo de sua
sade, sob a coordenao, regulao e superviso direta e a distncia de um Mdico
Regulador. A deciso de emprego do militar habilitado em APH ou de uma Equipe de
Sade chefiada por um Mdico em determinada atividade de instruo, ou de servio
ou de emprego operacional, cabe ao Diretor da Instruo da OM (Cmt OM) e deve
ter em conta o risco inerente atividade considerada, o qual desejvel que seja
estimado pelo responsvel imediato pela atividade por meio do preenchimento da
Ficha de Gerenciamento de Risco na Instruo (FGRI). A Portaria n 129 - EME, de
15 de setembro de 2011, orienta o planejamento e as aes a serem realizadas, para
a implementao do Atendimento Pr-Hospitalar (APH) nas atividades de risco no
Exrcito. O COTER, por meio de Diretriz especfica, regular o emprego do APH nas
atividades de instruo, de servio e de emprego operacional da Fora Terrestre.
f. As Portarias n 057 e 058 - EME, de 17 de maro de 2010, publicadas no
Boletim do Exrcito n 20, de 21 de maio de 2010, alteram dispositivos dos manuais
C23-1 - Tiro das Armas Portteis e C20-20 - Treinamento Fsico Militar, e regulam
a utilizao da Equipe de Atendimento Pr-Hospitalar (APH) nas atividades de Tiro,
TFM, TAF e Treinamento de Equipes Desportivas, dispensando a obrigatoriedade da
presena do Oficial Mdico nestas atividades.
7.2 SEGURANA ORGNICA
a. Segurana Orgnica (Seg Org) um grau de proteo ideal, obtido pela adoo
eficaz e consciente de um conjunto de medidas preventivas, destinado a prevenir e
obstruir as ameaas possveis, dirigidas contra qualquer segmento do Sistema EB,
e estabelecido mediante criterioso estudo da situao, a ser adotado por todos os
integrantes do sistema a ser protegido.
b. Objetivando impedir a execuo de aes hostis contra as instalaes e os
materiais do Sistema Exrcito, os Cmt/Ch/Dir das OM devero:
1) implementar, o mais cedo possvel, o Programa de Desenvolvimento da
Contra-inteligncia (PDCI), mediante consulta do manual C 30-3 Contra-inteligncia,
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2 Edio 2009; e
2) conforme orientaes contidas nas IGTAEx 2004, executar as 1, 2 , 3 e 4
sees do TIB, antes do incio do servio de guarda pelos soldados recrutas, de acordo
com as instrues do C 23-1 Tiro das Armas Portteis.
c. Os Cmt OM devero designar, periodicamente, um oficial para realizar uma
auditoria da Segurana das reas e das Instalaes por meio de inspees programadas
e inopinadas com o auxlio da respectiva Lista de Verificao do PDCI.
d. O C 30-3 e a Cartilha de Segurana Orgnica do CIEx so importantes
ferramentas que orientam o planejamento e a execuo da Seg Org no mbito da FTer.
7.3 SEGURANA NA INSTRUO
a. Antes do incio do Ano de Instruo, os Cmt OM devero prever instruo
sobre esse assunto para todo o seu efetivo.
b. Os procedimentos de segurana preconizados neste captulo, nos manuais
tcnicos de cada equipamento e em outras publicaes especficas, em particular no
RISG, no Caderno de Instruo 32/2 (Gerenciamento de Risco Aplicado s Atividades
Militares) e no Caderno de Instruo 32/1 (Preveno de Acidentes de Instruo),
no devem ser considerados como medidas restritivas execuo da Instruo
Militar.
c. O gerenciamento de risco em todas as atividades de instruo dever ser
realizado durante o processo de planejamento e execuo das tarefas, de modo a
constituir-se em mais uma ferramenta de apoio s decises do Cmt sobre as medidas
preventivas a serem adotadas.
O objetivo deste gerenciamento transformar o risco inerente a uma determinada
atividade em um ndice numrico (grau de risco), facilitando o levantamento e a
identificao da probabilidade de sua incidncia e permitindo, mais claramente, que o
Comandante lance mo dos recursos disponveis para minor-lo ou evit-lo.
O gerenciamento de risco no deve se restringir s atividades de instruo
que impliquem na utilizao de munio real, pista de obstculos, natao e outros
que, pela natureza, requerem ateno especial. O treinamento fsico, as marchas e
os acampamentos, quando realizados sob calor intenso, podem provocar acidentes,
inclusive fatais. Nessas condies, a umidade e o calor, associados ao horrio em que
a atividade ser realizada, podem levar um militar exausto, com perdas eletrolticas
irreversveis e possvel bito.
O Caderno de Instruo 32/2 Gerenciamento de Risco Aplicado s
Atividades Militares prev a confeco e o preenchimento de formulrios de risco.
Compete Direo da Instruo levantar os fatores de risco e elaborar o respectivo
formulrio, preenchendo-o e envidando todos os esforos para reduzir ao mnimo a
probabilidade de acidentes durante a atividade.
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d. O item 4 do Caderno de Instruo 32/1 - Preveno de Acidentes de Instruo

- apresenta o modelo de Ficha de Comunicao de Dados sobre Acidente
de Instruo, que deve ser preenchido sempre que a Direo da Instruo julgar
conveniente, considerando a relevncia e a oportunidade da informao a ser
transmitida, no mais curto prazo, ao respectivo C Mil A, por meio do canal de
comando, e ao COTER, diretamente, nos casos em que a gravidade do acidente e/
ou a possibilidade de recorrncia em outras OM indicarem a necessidade de assim
proceder.
Este caderno estipula, tambm, diversas medidas a serem tomadas, visando
preveno de acidentes de instruo, e institui a Investigao Tcnica de Acidente,
a qual dever ser dissociada da investigao policial-militar e da sindicncia, uma
vez que se destina apurao das causas e conseqncias do acidente, e no das
responsabilidades pessoais.
Aps ter sido concluda a Investigao Tcnica, a Ficha de Comunicao
de Dados sobre Acidente de Instruo deve ser complementada com o relatrio da
investigao, o que permitir ao respectivo C Mil A e ao COTER adotarem medidas
preventivas para evitar a repetio do acidente.
Os C Mil A devero incluir no relatrio da IIB, IIQ, PAB e PAA e CTTEP, a
ser encaminhado at 30 dias aps o trmino de cada perodo, os dados sobre Acidentes
na Instruo e nos Servios, com os Fatores Contribuintes e as Lies Aprendidas.
e. Fatores Contribuintes para Acidentes na Instruo e nos Servios
1) Fisiolgicos
Variveis fsicas ou fisiolgicas no desempenho dos envolvidos. Exemplos:
horas de sono, execuo de esforos intensos e prolongados antecedendo o ocorrido,
atividade com grande esforo fsico, enfermidade, baixa resistncia orgnica,
sobrepeso corporal, utilizao de medicamento, ingesto de bebida alcolica e
deficincia audiovisual (uso de culos, aparelho de surdez).
2) Psicolgicos
Variveis psicolgicas individuais, psicossociais ou organizacionais no
desempenho dos envolvidos. Exemplos: irritabilidade, apatia, estresse, depresso,
euforia, confiana exacerbada, egocentrismo e medo.
3) Materiais
a) Manuseio deficiente uso indevido de material, devido falha prematura
decorrente de manuseio, estocagem ou utilizao sob condies inadequadas at a
sua entrada em operao, provocando alteraes no seu comportamento previsto em
projeto.
b) Perda das caractersticas prprias material novo, mas a muito tempo
parado ou estocado; material acondicionado de maneira errada; material que no foi
limpo, seco e vistoriado ao final da atividade.
c) Inadequao atividade de emprego o material em questo torna-se
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inadequado sob determinada situao ou conjunto de eventos.

d) Perda da funcionalidade excesso de peso, condies meteorolgicas ou
contato com produtos qumicos.
e) Seleo incorreta da quantidade a quantidade de material utilizado
poderia ser acrescida para maximizar a segurana, ou reduzida para evitar sobrecarga.
4) Operacionais
a) Condies climticas adversas e influncia de fenmenos meteorolgicosinterferncia na operao conduzindo-a a circunstncias anormais. Exemplos: um
tempo bom gerou falsa noo de tranquilidade, o que levou ao descuido quanto
segurana; o tempo adverso influiu na utilizao do material ou da tcnica.
b) Infraestrutura deficiente utilizao de infraestrutura inadequada,
incluindo as condies fsicas e operacionais da instalao utilizada. Exemplos: a
estrutura utilizada no possua esquema de emergncia; a estrutura foi submetida a um
esforo indito; condies adversas comprometeram a estrutura; o risco de utilizar a
estrutura foi considervel e no aceitvel.
c) Instruo deficiente falha no processo de treinamento, por deficincia
quantitativa ou qualitativa, no atribuindo ao instruendo a plenitude dos conhecimentos
e demais condies tcnicas necessrias para o desempenho da atividade. Exemplos:
a instruo prevista no atende s nuanas exigidas para o desempenho da funo;
o militar ainda se encontrava em treinamento; faltam meios para avaliar se o militar
atingiu os objetivos da instruo.
d) Manuteno deficiente insuficincia na manuteno, por inadequao
dos servios realizados, preventivos ou corretivos, e do trato ou da interpretao de
relatrios, boletins, ordens tcnicas, e similares. Exemplos: material no seguiu o
ciclo de manuteno previsto; material no sofreu manuteno preditiva; a leitura
equivocada de normas tcnicas levou execuo de procedimentos errados; a
documentao que acompanha o equipamento no contempla todas as situaes de
uso; procedimento adotado por analogia no atendeu s necessidades.
e) Aplicao deficiente dos comandos erro cometido pelo piloto,
motorista, chefe de viatura, Cmt de frao, por uso inadequado dos comandos
previstos. Exemplos: os comandos emitidos estavam errados, pois no se aplicavam
ao meio ou no foram entendidos pelos envolvidos; os meios utilizados para emitir
os comandos (voz, bandeirolas, fumgenos e outros) no eram os mais indicados ou
foram atrapalhados por algum impondervel; o material, o local, a atividade dificultam
o uso de sinais.
f) Julgamento deficiente pelo perito responsvel erro decorrente da
inadequada avaliao da situao. Exemplos: no avaliou as condicionantes para
emprego de pessoal ou material; julgou, erroneamente, que os riscos eram menores
que os fatores para o sucesso.
g) Participao deficiente do pessoal de apoio Exemplos: a quantidade de
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pessoal empregado, mesmo seguindo o previsto, poderia ter sido superior para evitar
imponderveis; a falta de elemento qualificado contribuiu para o sinistro.
h) Preparao deficiente para a instruo ou parte dela Exemplo: o planejamento no contemplou todas as situaes possveis.
i) Superviso deficiente presena de pessoas no envolvidas diretamente
na instruo, devido falta de superviso adequada no planejamento ou na execuo
da operao, em nvel administrativo, tcnico ou operacional. Exemplos: havia
assistncia no controlada no local; os locais previstos para assistncia no ofereciam
segurana; a assistncia ocupou lugar no autorizado, dificultando ou prejudicando
a atividade; a assistncia gerou uma sobrecarga na preocupao do encarregado da
atividade.
j) Esquecimento erro cometido pelo responsvel, decorrente do esquecimento de algo conhecido, da realizao de procedimento, ou parte dele. Exemplos: o
encarregado esqueceu de algum procedimento ou parte dele, comprometendo a execuo; situaes j catalogadas (lies aprendidas, recomendaes, diretrizes) deixaram
de ser consultadas e continham orientaes que evitariam o ocorrido.
k) Pouca experincia de conduo erro cometido pelo responsvel,
decorrente de pouca experincia na atividade ou especificamente nas circunstncias
da operao. Exemplo: a pouca experincia na execuo da atividade gerou problemas
para o executante e (ou) encarregado.
5) Indeterminados e outros:
a) Indeterminados quando, mesmo se sabendo da existncia de algum
fator contribuinte, este no foi identificado.
b) Outros - a contribuio de algum aspecto no identificado com qualquer
fator contribuinte conhecido.

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CAPTULO 8
SISTEMAS DE APOIO INSTRUO MILITAR

8.1 FINALIDADE
Estabelecer orientaes gerais para o funcionamento dos Sistemas de Apoio
Instruo Militar .
8.2 SISTEMAS DE APOIO INSTRUO MILITAR
a. Sistema de Avaliao das Organizaes Militares Operacionais (SISTAVOP).
b. Sistema de Lies Aprendidas (SISLA).
c. Sistema de Validao dos Programas-Padro e Cadernos de Instruo (SIVALIPP/CI).
8.3 SISTEMA DE AVALIAO DAS ORGANIZAES MILITARES OPERACIONAIS (SISTAVOP)
a. Consideraes Gerais
Embora o SISTAVOP seja um sistema de apoio deciso, ele tambm pode ser
empregado como valioso apoio Instruo.
A operacionalidade de qualquer Organizao Militar est ligada a quatro
aspectos:
1) estrutura organizacional;
2) pessoal;
3) adestramento; e
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4) material.
Com a finalidade de avaliar a operacionalidade da Fora Terrestre, foi criado o
SISTAVOP. Por ser um sistema informatizado, possibilita:
1) facilidade da coleta de dados junto s OM;
2) auxlio ao Comandante na avaliao de sua prpria OM;
3) agilidade no fluxo das informaes ao longo da cadeia de comando; e
4) apoio ao processo decisrio em questes relacionadas com o preparo e o
emprego das OM Operacionais, isoladamente, e das Brigadas, mdulo de combate
bsico da Fora Terrestre.
b. Avaliao
O processo consiste na mensurao dos registros lanados no programa
SISTAVOP On Line, dentro de regras estabelecidas pelo COTER, de forma a
possibilitar a avaliao do nvel operacional de todos os escales da Fora Terrestre.
O programa permite o acompanhamento em tempo real ou com atualizaes
dirias das alteraes de pessoal, material, instalaes, segurana e adestramento de
cada unidade operacional por seus respectivos escales superiores.
As informaes lanadas devem estar de acordo com as atividades previstas
nos PP, CI e Programa de Instruo Militar (PIM) para o ano considerado, cabendo
s OM Op lanar os dados referentes s condies em que essas atividades foram
executadas.
c. Preenchimento do SISTAVOP On Line
Os campos referentes Instruo e ao Tiro devero ser preenchidos de acordo
com o previsto nos PP das sries Bravo e Quebec, e IGTAEx, respectivamente.
Os campos referentes aos Planejamentos Operacionais devero ser preenchidos imediatamente aps as atividades serem realizadas e no mximo dentro do prazo
previsto no PIM.
Todos os registros e perodos devero ser apreciados no sistema pelo Cmt OM.
Os comandos enquadrantes, por sua vez, devero apreciar os periodos do escalo
imediatamente subordinado.
Em todos os casos, devero ser seguidas s orientaes contidas no quadro
ajuda geral localizado no canto superior direito da pgina do programa.
d. Remessa das Avaliaes
Os resultados da avaliao da operacionalidade no devero ser divulgados para
outras OM e GU, sendo de interesse apenas das prprias OM e escales superiores
enquadrantes. Tal medida visa evitar a distoro dos registros.
O SISTAVOP On Line dispensa os expedientes para remessa dos registros
lanados, pois estes so imediatamente visualizados pelos escales superiores
enquadrantes no Programa.
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8.4 SISTEMA DE LIES APRENDIDAS (SISLA)

a. Consideraes Iniciais
O Sistema de Lies Aprendidas (SISLA) destina-se a captar, validar e difundir
as experincias profissionais vivenciadas por oficiais e praas no desempenho de
atividades operacionais que convenham ser do conhecimento de todos os integrantes
da Fora Terrestre.
b. Definio de Lies Aprendidas
1) Lies Aprendidas so experincias profissionais, positivas ou negativas,
que convm ser do conhecimento de todos os integrantes da Fora Terrestre e que
podem vir a complementar, atualizar ou, at mesmo, modificar a doutrina. Experincia
positiva se relaciona, fundamentalmente, com procedimentos inovadores exitosos,
enquanto a experincia negativa est associada prtica de condutas previstas em
manuais ou inovaes que no se traduzem nos resultados previstos.
2) No deve ser considerada Lio Aprendida, para fins de incluso no SISLA,
a experincia que apenas ratifica preceitos ou tcnicas j compilados nos manuais
e publicaes do Exrcito, ou que de entendimento comum e prtica universal (o
bvio).
c. Finalidades
1) Manter um registro de novas experincias vividas no desempenho de
atividades militares.
2) Contribuir para o aperfeioamento da doutrina.
3) Divulgar para a F Ter as experincias positivas e negativas vividas na
execuo de atividade militares.
4) Incentivar a iniciativa e a criatividade de todos os escales na busca de novas
solues para as atividades militares.
d. Fontes de Lies Aprendidas
1) Experincias pessoais obtidas na execuo de atividades militares.
2) Experincias de Exerccios e Operaes.
3) Experincias das outras Foras Singulares, das Foras Auxiliares e dos
rgos de Segurana Pblica.
4) Experincias internacionais.
5) Trabalhos obtidos no meio civil, em especial no acadmico.
e. Funcionamento do SISLA
1) A partir de 2012, no que diz respeito ao Preparo e Emprego da Fora Terrestre,
2) o SISLA ficar sob a responsabilidade do Centro de Doutrina do Exrcito, que
dever normatizar o seu funcionamento, principalmente no que se refere captao,
certificao e consulta.
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3) O SISLA On Line administrado pelo COTER foi desativado em 2011 e seu

o banco de dados migrar para o Centro de Doutrina do Exrcito.
8.5 SISTEMA DE VALIDAO DOS PROGRAMAS-PADRO E CADERNOS
DE INSTRUO (SIVALI-PP/CI)
a. Consideraes iniciais
O Sistema de Validao de Programas-Padro e Cadernos de Instruo destinase a manter os PP e os CI permanentemente atualizados com a evoluo da doutrina.
b. Finalidades do SIVALI
1) Coletar dados decorrentes da aplicao dos Programas-Padro e Cadernos
de Instruo.
2) Implementar as modificaes doutrinrias que exijam atualizao na
Instruo Militar.
c. Responsveis pelo SIVALI
Os militares, em geral, e, em particular, os oficiais de operaes, instrutores
e monitores, so responsveis pelo levantamento das necessidades de modificaes
nos PP e CI. Os Comandantes, em todos os nveis, devero incentivar a participao
de todos os usurios de PP e CI na busca constante do aperfeioamento desses
documentos.
d. Remessa das propostas de atualizao dos PP e CI
No corpo dos Relatrios de Instruo, em especial o de Informaes Doutrinrias
(RIDOP), ou a qualquer tempo, aproveitando o princpio da oportunidade. Na pgina
do COTER na Internet, esto disponveis orientaes para a remessa das propostas de
atualizao dos PP e CI.

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CAPTULO 9
PLANEJAMENTO DE RECURSOS PARA A INSTRUO

9.1 FINALIDADE
a. Apresentar o processo de atendimento das necessidades de recursos
financeiros e combustvel operacional destinados s atividades de preparo da F Ter.
b. Orientar o uso do Sistema de Apoio ao Planejamento (SAP), disponvel na
intranet do COTER, no cadastramento das atividades a serem realizadas no mbito
do C Mil A, visando quantificar e especificar os seguintes recursos necessrios ao
preparo:
1) Oramentrios destinados Capacitao Operacional da Fora Terrestre e
Formao e Adestramento da Reserva Mobilizvel;
2) Combustvel operacional (Gasolina e leo Diesel); e
3) Rao operacional.
9.2 TIPOS DE RECURSOS
a. Recursos-Padro
So recursos previamente definidos pelo COTER e de repasse automtico, sem
a necessidade de solicitao, cujos valores so calculados com base na natureza e no
tipo de OM.
Destinam-se ao atendimento das seguintes atividades de instruo:
1) SIIB, IIQ, IIRN, CFST, CFC e estgios/atividades que visem adaptao
do EV s peculiaridades de emprego da OM ou do ambiente operacional em que ela
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se situa;
2) CTTEP e outras atividades voltadas para o aprimoramento do EP;
3) Adestramento em GLO e em Defesa Externa, nvel Pel/SU/U, exceto FAR
e OM Emprego Estratgico; e
4) Exerccios Tticos apoiados com o SABRE.
b. Recursos Especficos
So recursos destinados a atender as necessidades dos C Mil A, das FAR, da 1
Bda AAAe e das OM Emprego Estratgico para as atividades de preparo especfico
de interesse da Fora Terrestre, que devem ser acordados, anualmente, no Contrato de
Objetivos do COTER.
Contemplam as seguintes rubricas:
1) Estgios previstos no PIM;
2) Estgios de interesse dos C Mil A;
3) Adestramento Especfico das FAR, da 1 Bda AAAe e das OM Emprego
Estratgico;
4) Adestramento Avanado (GLO e Def Ext);
5) Exerccios Tticos com Apoio de Sistema de Simulao, nvel GU/G Cmdo;
6) Exerccios de Adestramento da Reserva Mobilizvel;
7) Manuteno da Infraestrutura de Apoio Instruo Militar (MIAIM); e
8) Avaliao de Adestramentos conduzidos pelo CAAdEx.
c. Outros Recursos
As Operaes Conjuntas e de Intensificao da Presena na Faixa de Fronteira
so realizados com recursos descentralizados pelo Ministrio da Defesa; e
As experimentaes doutrinrias e os compromissos internacionais so
definidos pelo Estado-Maior do Exrcito.
9.3 LEVANTAMENTO E SOLICITAO DAS NECESSIDADES
a. Recursos financeiros
1) Recursos-padro
Os recursos-padro no necessitam ser solicitados, uma vez que sero repassados, automaticamente, at o incio da atividade a que se destinam.
2) Recursos especficos
Os recursos especficos sero repassados pelo COTER diretamente s OM
Operacionais. O planejamento das necessidades ser efetuado pelo C Mil A, levando
em considerao as especificidades operacionais e organizacionais de cada OM.
A OM contemplada com crditos destinados manuteno da infraestrutura
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deve solicitar o apoio tcnico das Comisses ou Servios Regionais de Obras. Esse
apoio especializado visa correta aplicao dos crditos, no que diz respeito s normas
vigentes, para evitar a aplicao inadequada ou comprometer a segurana.
As obras de construo ou reformas de grande porte no esto enquadradas
na rubrica da MIAIM. Portanto, nesses casos, os projetos devero ser orados pela
CRO de jurisdio e encaminhados Diretoria de Obras Militares, por intermdio das
Fichas Mod 18 (OM) e 20 (RM), utilizando o Sistema Unificado de Projetos e Obras
(OPUS).
Os limites dos recursos fsico-financeiros das diversas rubricas, a serem
descentralizados em A, sero estabelecidos e divulgados pelo COTER, antecedendo
ao Contrato de Objetivos em A-1.
Os C Mil A devero analisar e consolidar no SAP (verso web) as
necessidades de recursos especficos das suas OM, GU e G Cmdo, estabelecendo
uma ordem de prioridade para o atendimento de cada evento. A MIAIM dever ser
cadastrada especificando o tipo de trabalho a ser realizado na instalao, por exemplo:
recuperao da PPM.
Os recursos financeiros sero repassados via SIAFI, por intermdio de Notas
de Crdito (NC), e o combustvel ser repassado por meio de ofcios aos rgos
Controladores (OC), at dois meses antes do incio de cada atividade a ser contemplada
com o aporte de recursos. Os C Mil A devero realizar seus planejamentos detalhados
para A em A-1.
As OM podero solicitar ao COTER, via mensagem SIAFI, eventuais
mudanas de finalidade no emprego dos recursos repassados, bem como transposies
ou mudanas na natureza de despesas.
Os recursos financeiros destinados aos Exerccios de Mobilizao sero
repassados pelo COTER nas ND 33.90.15, 30, 33 e 39. Os recursos financeiros
destinados ao pagamento do pessoal mobilizado, ND 31.90.12, sero repassados
pela SEF/CPEx diretamente s OM executantes, por intermdio de Requisio de
Pagamento Complementar de Militar da Ativa (RPCMA).
As necessidades de recursos financeiros na ND 31.90.12, destinadas ao
pagamento da gratificao de representao aos militares participantes dos Exerccios
de Campanha do PAB e do PAA do ano A, devero ser levantadas pelos C Mil A,
em A-2, e informadas diretamente SEF, observadas as condies previstas na Port
Cmt Ex reguladora dessa gratificao.
b. Combustvel Operacional
O Combustvel Operacional o suprimento classe III (Gasolina e leo Diesel)
gerenciado pelo COTER e descentralizado s OM para atender s demandas de Preparo
e Emprego da Fora Terrestre. Contempla, normalmente, as seguintes atividades:
1) Instruo Individual;
2) CTTEP;
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3) Adestramento Bsico e o Adestramento Avanado das GU e G Cmdo Op;

4) Exerccios de Mobilizao;
5) Exerccios Tticos com Apoio de Sistema de Simulao;
6) Estgios Setoriais do COTER e de rea;
7) Avaliaes de Adestramento;
8) Experimentaes Doutrinrias;
9) Exerccios Combinados com Naes Amigas (Compromissos Internacionais);
10) Operaes de Adestramento Conjunto; e
11) Emprego de Tropa no cumprimento das misses constitucionais.
A distribuio realizada por meio dos rgos controladores (OC).
O levantamento das necessidades pelas OM interessadas e o repasse do
combustvel operacional seguem a mesma metodologia dos recursos financeiros
padro e especfico.
Visando a subsidiar o planejamento do Comando Logstico (COLOG), os C
Mil A devero informar ao COTER, durante a Reunio de Contrato de Objetivos, suas
necessidades em combustvel operacional especfico para o ano A +1.
O OC dever informar, mensalmente, ao COTER e ao C Mil A o saldo de
combustvel operacional hipotecado ao COTER.
c. Raes Operacionais
1) Cabe ao COTER controlar o nvel de raes destinadas s atividades de
instruo e adestramento das OM operacionais e estabelecer as prioridades de
atendimento.

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2) As raes operacionais adotadas pela F Ter so as seguintes:
TIPO

EFETIVO
PROVISIONADO

Rao
Operacional de
1 militar por 6 horas
Adestramento
(RA)
Rao
Operacional
de
12 militares por 24
Adestramento
horas
Coletiva
(RCA tipo I)
Rao
Operacional
de
4 militares por 24
Adestramento
horas
Coletiva
(RCA tipo II)
Rao
Operacional
de Combate
(R2)

1 militar por 24
horas

Rao
Operacional
de Emergncia
(R3)

1 militar por 12
horas

EMPREGO
- 01 refeio;
- reserva individual durante manobras,
instruo militar, operaes e aes
subsidirias de curta durao.
- 02 refeies, 01 caf da manh e 01 ceia
por homem;
- operaes diversas, manobras militares e
aes subsidirias;
- consumida quando a situao
tticapermitir a utilizao de recursos para
aquecimento e trmino do preparo; e
- alimentao de tripulao embarcada das
tropasBlde Mec(VBTP, VBR, VBC, VBE,
etc).
- 02 refeies, 01 caf da manh e 01 ceia;
- empregada quando o militar no puder
utilizar outro tipo de alimentao; e
- operaes diversas, deslocamentos
motorizados e manobras militares de longa
durao.
- 01 refeio e 01 caf da manh ou ceia;
- empregada quando o militar no puder
utilizar outro tipo de alimentao; e
- reserva individual para operaes diversas
e deslocamentos motorizados de mdia
durao.

9.4 SISTEMA DE APOIO AO PLANEJAMENTO (SAP)

Aplicativo On-line de gesto dos recursos fsico-financeiros do COTER. Possibilita cadastrar os eventos previstos para serem realizados com recursos especficos, de
acordo com o PIM, detalhando as condies de execuo, os meios empregados e as
necessidades em recursos financeiros, combustvel operacional e horas de voo.

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a. Acesso ao SAP
O link de acesso ao SAP est disponvel na intranet do COTER, no endereo
http://intranet.coter.eb.mil.br, seo Links Interessantes. Tambm est disponvel
um tutorial de orientao para o uso do SAP.

b. Cadastramento de Eventos

1) Aps selecionar o C Mil A, registrar os eventos, discriminados por rubricas

(Exc GLO PIM, Estgios C Mil A, MIAIM, outros), os nomes dos referidos eventos,
com perodos de realizao (Op GUAIPIMIRIM, Op SENTINELA, Estg GLO 1
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DE, outros), tudo em ordem de prioridade para atendimento.

2) No campo Conceito da Operao apresentar um resumo do planejamento
do exerccio ou estgio a ser realizado, os objetivos a serem atingidos, as peas de
manobra empregadas, os participantes, o local e o perodo de realizao.
3) No campo Cidades, registrar o local onde ser realizado o evento;
4) No campo OM Participante, deve-se registrar as OM envolvidas no
evento, discriminando o respectivo efetivo de Of, S Ten/Sgt e Cb/Sd. Somente aps o
registro das OM participantes, que o Sistema permitir o cadastramento dos recursos
financeiros, combustvel e Apoio Areo/Naval para a cada OM no evento.

5) No campo Sist Op, registrar os Sistemas Operacionais que sero desdobrados no terreno;

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6) No campo Rec Fin, registrar a necessidade de recursos financeiros de cada

OM, detalhando os valores e as Naturezas de Despesas (ND) 15, 30, 33, 39 e 52.
Os eventos previstos pelo MD (Op Cj e Fx Fron) tero suas necessidades em HV,
combustvel e apoio do COLOG expressos em valores monetrios, registrados como
consumo na ND 30.

7) No campo Combustvel, inserir as viaturas a serem empregadas e as quilometragens a serem percorridas o SAP calcular os quantitativos de combustvel a
serem descentralizados pelo COTER. recomendvel buscar o auxlio de ferramentas
como o Google Maps ou Google Earth para o clculo das distncias a serem percorridas durante o exerccio.

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8) No campo Rao, registrar as necessidades de rao operacional para o evento, selecionando o tipo de rao desejado e inserindo quantas jornadas sero provisionadas com rao.
9) No campo Ap Ae/Nav, registrar o tipo de misso, a aeronave e a cota que
subsidiar as horas de voo necessrias para o cumprimento da misso.
9.5 PRESCRIES DIVERSAS
a. Atividades de instruo como Competies Desportivas ou de Instruo,
Demonstraes de Instruo, Inspees de Instruo, PCI e PCE, entre outras, devero
ser executadas com os recursos-padro distribudos para a Instruo Individual e o
Adestramento Bsico.
b. Os eventos Aguardando Recursos podero ser ativados caso existam recursos
disponveis para tal. Sendo assim, o planejamento deve ser o mais detalhado possvel,
incluindo todas as necessidades de recursos fsico-financeiros para a realizao do
evento.
c. Os recursos distribudos pelo COTER destinam-se, exclusivamente, s
atividades que visam capacitao operacional da Fora Terrestre. Portanto, no
devem subsidiar a execuo de atividades administrativas.
d. A necessidade de recursos financeiros e combustvel operacional de uma OM
que participar de um exerccio ou operao, enquadrada por uma Fora pertencente
a outro C Mil A, dever ser registrada no SAP desse C Mil A. Tal fato ocorre
particularmente na participao das FAR e OM Emp Estrt em eventos no CMA, CMO
e CMS.
e. Os recursos-padro do PAB, nvel Pel, SU e U, sero distribudos diretamente
para as OM. Uma cpia do quadro de repasses ser remetida aos Cmdo de GU
enquadrantes.
f. As GU que julgarem necessrio devero solicitar recursos especficos aos C Mil
A, necessrios para o apoio de outras OM com tropa e para o acompanhamento e a
coordenao do adestramento nvel U de um Btl/Rgt no terreno. Devendo, para tanto,
ser lanado no SAP em Aguardando Recursos.

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CAPTULO 10
ESTGIOS

10.1 DEFINIO
Estgio uma atividade tcnico-pedaggica destinada a desenvolver a capacitao
cultural e profissional em determinada rea do conhecimento, devendo ser regido
por programa prprio, confeccionado de acordo com as Normas para Elaborao e
Reviso de Currculos (NERC).
10.2 GENERALIDADES
Os estgios so desenvolvidos nas seguintes modalidades:
a. Estgios Gerais
So criados por portaria do EME, de forma a atender s necessidades gerais
do Exrcito Brasileiro. Integram o Calendrio Anual de Cursos e Estgios Gerais e a
Portaria de Fixao de Vagas do EME e, em princpio, tm as despesas de movimentao de pessoal atendidas por cota do DGP.
b. Estgios Setoriais
So criados por portaria dos rgos de Direo Setorial (Departamentos,
Secretarias, COTER e COLOG) ou do Gab Cmt Ex (CCOMSEx e CIE), para atender
aos seus interesses e s necessidades especficas dos elementos por eles apoiados.
Podem ser realizados em OM subordinada a outro rgo ou Comando,
mediante coordenao entre os interessados, e tm as despesas de movimentao de
pessoal atendidas por cota do respectivo ODS.
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Os Estgios setoriais visam, tambm, a:

1) preparar os quadros para operar e empregar novos Materiais de Emprego
Militar (MEM) e atualiz-los acerca das inovaes doutrinrias, sejam elas tticas,
tcnicas ou de procedimentos;
2) homogeneizar e atualizar conhecimentos, procedimentos, tcnicas e
prticas, bem como proporcionar sua difuso em todos C Mil A, simultaneamente; e
3) promover, com o mximo de oportunidade, a transmisso dos conhecimentos
e experincias adquiridas por militares em misses, cursos e estgios, no Brasil e no
exterior, quando identificados pelos rgos competentes como evoluo doutrinria
ou Lio Aprendida.
c. Estgios de rea
So criados, conduzidos, e tm suas vagas fixadas por um Comando Militar de
rea, com o objetivo de atender s necessidades da Instruo Militar e difuso de
tcnicas, com vistas ao aprimoramento do desempenho profissional dos militares que
estejam servindo no C Mil A. Podem ser realizados em 3 (trs) nveis para otimizar os
recursos e aumentar a difuso dos conhecimentos:
a) Nvel 1 realizado nos C Mil A para preparar os instrutores e monitores
das DE, RM e Bda;
b) Nvel 2 ministrado nas DE, RM e Bda, pelos instruendos do nvel 1, para
preparar instrutores e monitores das Unidades; e
c) Nvel 3 ministrado nas diversas Unidades do Exrcito, pelos instruendos
do Nvel 2, para possibilitar a mais ampla difuso dos conhecimentos.
So apoiados pelo COTER, segundo o acordado na Reunio de Contrato de
Objetivos, e tm suas despesas de movimentao de pessoal, em princpio, atendidas
com recursos especficos repassados pelo COTER ao C Mil A.
Nos estgios, as avaliaes da aprendizagem no sero realizadas com o intuito
de eliminar os estagirios com desempenho insuficiente, mas, sim, de apreciar o
resultado global e os critrios de seleo.
Eventualmente, um estagirio que no evidenciar o desempenho exigido no
estgio poder ser inabilitado, mas antes dever ser feita a tentativa de recuperao,
por meio de sesses de instruo complementares.
A seleo dos estagirios tem relevante importncia na medida em que estes
militares sero os multiplicadores dos conhecimentos a serem transmitidos nos
estgios subsequentes. Por isso, a seleo deve ser pautada na experincia profissional
obtida no desempenho de cargo/ funo, na execuo de uma atividade (curso, estgio
ou misso) correlata e na maturidade profissional do militar.
O planejamento dos Estgios de rea ser realizado pelos C Mil A, que
organizaro e executaro, no mnimo, 05 (cinco) estgios de rea anualmente. O
COTER destinar recursos para sua realizao. Estgios de carter obrigatrio
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sero regulados no Programa de Instruo Militar. Os Estgios de rea devero ser
planejados e apresentados ao COTER na Reunio de Contrato de Objetivos, realizada
em A-1.
Os oramentos apresentados pelos C Mil A sero apreciados, e, por ocasio da
Reunio de Contrato de Objetivos, sero definidos os valores a serem repassados para
cada solicitante, visando execuo das atividades. Deve-se evitar a proliferao de
Estgios de rea, devendo ser considerada no planejamento a relao custo-benefcio,
a importncia do assunto e a existncia de massa crtica de pronto emprego. Os
oramentos a serem encaminhados ao COTER devero conter os dados constantes da
respectiva planilha do Sistema de Apoio ao Planejamento (SAP).
10.3 ESTGIOS DE ORIENTAO
a. Estgio de Aspirante-a-Oficial Egresso da AMAN - dever ser conduzido de
acordo com a legislao vigente.
b. Estgio para Tenente Recm-Formado pelo IME e EsFCEx - dever ser conduzido de maneira anloga ao Estgio de Aspirante-a-Oficial egresso da AMAN.
c. Estgio de 3 Sargento Egresso das Escolas de Formao - a Direo da Instruo da OM deve dispensar especial ateno ao desenvolvimento e ao acompanhamento deste estgio, uma vez que os conhecimentos militares auferidos limitam-se
somente ao perodo de formao. Deve, assim, haver eficaz envolvimento do EP de
toda a OM para complementar a formao dos 3 Sgt egressos das escolas de formao, assim como para adapt-los vida na caserna.
d. Durante o perodo do estgio devero ser enfatizados, em especial, os aspectos
concernentes aos valores, aos deveres e tica militar. Deficincias injustificadas ou
inadequao s servides inerentes carreira militar devem ser identificadas, o mais
cedo possvel, para se evitar a permanncia, na Fora, daqueles no vocacionados,
dispensando-os por ocasio dos engajamentos e reengajamentos.
10.4 ESTGIOS DE INSTRUO
a. Estgio de Instruo e de Preparao para Oficiais Temporrios (EIPOT) e
Estgio de Instruo Complementar (EIC)
1) O EIPOT realizado, em carter voluntrio, pelos concludentes dos rgos
de Formao da Reserva (OFOR) que possuem conceito para serem convocados, a
fim de aprimorar a formao em OM, sob superviso dos rgos Formadores e em
perodo fixado pelo Departamento-Geral do Pessoal (DGP).
2) O EIC realizado pelos Aspirantes- a-Oficial convocados, de forma
voluntria, que foram considerados aptos no EIPOT para preencher, em tempo de paz,
os claros de oficiais subalternos de carreira nas OM, sob coordenao das Regies
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Militares, para o ano da primeira convocao.

3) O Regulamento para o Corpo de Oficiais da Reserva do Exrcito e os
respectivos Programas-Padro regulam os estgios.
b. Estgios de Adaptao e Servio (EAS) e Estgio de Instruo e Servio (EIS)
1) O EAS realizado pelo Mdico, Dentista, Farmacutico e Veterinrio
(MDFV), em carter obrigatrio, convocado para prestar o Servio Militar Inicial,
de forma a prepar-los para a vida militar e preencher os claros de Of MDFV nas
OM. composto de uma 1 fase (instruo) sob superviso dos C Mil A e de uma
2 fase (aplicao) sob coordenao das Regies Militares, em perodo fixado pelo
Departamento-Geral do Pessoal (DGP).
2) O EIS realizado pelos oficiais MDFV convocados, em carter voluntrio,
que j possuem o EAS para atualizar e ampliar a instruo e preencher os claros
existentes nas OM, sob coordenao das Regies Militares, com durao de 12 (doze)
meses.
3) O Regulamento para o Corpo de Oficiais da Reserva do Exrcito e os
respectivos Programas-Padro regulam os estgios.
c. Estgio de Servio Tcnico (EST)
1) O EST realizado, em carter voluntrio, por integrantes de categorias
profissionais de nvel superior (homens ou mulheres) de interesse do Exrcito, exceto
MDFV, convocados para aplicao de seus conhecimentos tcnico-profissionais nas
OM. composto de uma 1 fase (instruo militar) sob superviso dos C Mil A e de
uma 2 fase (aplicao) sob coordenao das Regies Militares, por um perodo de 12
(doze) meses, podendo haver prorrogaes do tempo de servio.
2) O Programa-Padro PPE 07/3 regula o estgio.
d. Estgio Bsico de Sargento Temporrio (EBST)
1) O EBST realizado, em carter voluntrio, por todos os integrantes de
categorias profissionais de nvel tcnico (homens ou mulheres) de interesse do
Exrcito, convocados para aplicao de seus conhecimentos tcnico-profissionais nas
OM. composto de uma 1 fase (instruo militar) sob superviso dos C Mil A e de
uma 2 fase (aplicao) sob coordenao das Regies Militares, por um perodo de 12
(doze) meses, podendo haver prorrogaes do tempo de servio.
2) Os respectivos Programas-Padro regulam os estgios.
e. Orientao Geral aos Cmt OM
A orientao dever dar ateno especial ao acompanhamento do desempenho
dos estagirios, no que concerne instruo militar, enfocando prioritariamente os
seguintes assuntos:
1) Armamento, Munio e Tiro;
2) Instruo Geral;
3) Servios de Escala; e
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4) Segurana Orgnica.

10.5 ESTGIO DE PREPARAO ESPECFICA PARA CADETES DA AMAN

a. O objetivo do Estgio de ambientar o Cadete do 4 ano - futuro oficial - s
funes de oficial subalterno, submetendo-o aos trabalhos rotineiros de um oficial
subalterno integrante de uma OM, entre os quais se destacam:
1) recebimento do comando e da carga de um peloto ou seo de sua Arma,
Quadro ou Servio;
2) exerccio do servio de Oficial-de-Dia OM;
3) prtica como instrutor, com o emprego de monitores; e
4) prtica como instrutor de tiro e de TFM de SU.
b. Ao trmino do estgio, dever ser preenchida, para cada Cadete, a Ficha
de Observao do Cadete no Estgio de Preparao Especfica (entregue OM no
incio do Estgio), restituindo-se tais documentos AMAN, por intermdio dos
instrutores daquela Escola que acompanham os estgios. As condies de execuo e
a distribuio dos cadetes pelas diversas OM sero reguladas no PIM.
10.6 ESTGIO DE PREPARAO ESPECFICA PARA ALUNOS DA EsSA e
EsLog
a. O objetivo do Estgio de ambientar os alunos da Escola de Sargento das
Armas - futuros sargentos - s funes de sargento, submetendo-os aos trabalhos
rotineiros de uma OM, entre os quais se destacam:
1) recebimento do comando e da carga de uma frao ou seo de sua Arma,
Quadro ou Servio;
2) exerccio do servio de Sargento-de-Dia subunidade e comandante da
guarda da OM;
3) prtica como instrutor, com o emprego de monitores;
4) prtica como monitor, com o emprego dos meios auxiliares de instruo
disponveis; e
5) prtica como monitor de tiro e de TFM de SU.
b. As condies de execuo e a distribuio dos alunos pelas diversas OM sero
reguladas no PIM.

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CAPTULO 11
COMPETIES DE INSTRUO MILITAR E DESPORTIVAS

11.1 FINALIDADE
Orientar a programao de Competies de Instruo Militar e Desportivas no
mbito dos C Mil A.
11.2 OBJETIVOS
a. Estabelecer as condies gerais de execuo para Competies de Instruo e
para Competies Desportivas.
b. Fornecer os elementos bsicos para a conciliao das Competies Desportivas,
no mbito dos C Mil A, com as Instrues Gerais para os Desportos no Exrcito - IG
10-39.
c. Incentivar a prtica de Competies Desportivas e de Instruo nas OM, como
fator do desenvolvimento do esprito de corpo, importante fora agregadora que
sustenta a disciplina e o moral.
11.3 COMPETIES DE INSTRUO
a. Natureza das Competies
As Competies de Instruo compreendero provas individuais e de equipes,
assim distribuidas:
1) Provas individuais
So aquelas executadas, individualmente, computando-se o resultado de
cada executante para o estabelecimento da classificao final. Exemplos de provas:
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a) Pista de Cordas;
b) Pista de Obstculos;
c) Pista de Pentatlo Militar;
d) Pista de Orientao;
e) Pista de Combate;
f) Pista de Combate em rea Edificada; e
g) Prova de Tiro.
2) Provas de Equipe
So aquelas executadas por fraes constitudas ou por agrupamentos
de executantes, computando-se, para fins de classificao final da competio, o
resultado coletivo da frao ou do agrupamento, ou ainda, o somatrio dos resultados
individuais de seus integrantes. Exemplos de provas:
a) Patrulha de Combate;
b) Escola de Tiro para as OM de Artilharia e para as guarnies de armas
coletivas, em geral;
c) Depanagem de Viaturas e Manobras de Fora (para Unidades e fraes
de Manuteno); e
d) Pista de Comunicaes para os Pel Com.
b. Condies de Execuo
As Competies de Instruo podero ser realizadas em todos os nveis.
As provas de equipes devero envolver fraes (Grupo, Se, Pel, SU)
constitudas dentro das OM.
A programao dever servir aos interesses da Instruo Militar, sem
interromp-la ou desvirtu-la, em termos de oportunidade na realizao das provas
e de tempo necessrio para o treinamento dessas atividades. Alm disso, dever ser
coerente com os propsitos indicados para essas competies.
c. Regulamentao das Provas
O Comandante regular a realizao de Competies de Instruo (regulamento
das provas, poca de realizao, apurao de resultados, arbitragem, etc).
Algumas provas podero ser realizadas no quadro de uma situao ttica
simples, de fcil compreenso, obedecendo s mesmas normas empregadas para a
organizao e a montagem dos exerccios tticos com tropa.
A avaliao dos resultados dever levar em conta as aes positivas e negativas
observadas em cada fase de execuo, devendo ser considerado, com rigor, o
conhecimento da situao durante toda a competio.
desejvel que as provas tcnicas envolvam a frao como um todo.
Nas provas com execuo do tiro e com lanamento de granadas de mo,
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devero ser considerados, alm dos resultados nos alvos, aspectos importantes como
progresso sob vistas e fogos do inimigo, avaliao de distncias, rapidez de execuo
etc.
Nas provas de equipes por frao constituda, devero ser considerados
como fatores relevantes: a ao dos elementos em funo de comando, a eficcia e a
eficincia da frao, o desempenho individual dos componentes, e outros, a critrio
da Direo da Instruo.
11.4 COMPETIES DESPORTIVAS
a. Natureza das Competies
Podero abranger todas as modalidades de esportes coletivos ou individuais,
devendo ser enfatizadas, entretanto, as previstas para os Jogos Marciais:
1) Tiro;
2) Atletismo;
3) Pentatlo Militar;
4) Orientao;
5) Natao;
6) Corrida rstica; e
7) Jud.
b. Condies de Execuo
A Direo da Instruo, ao selecionar a semana para a realizao das Competies Desportivas, dever considerar as semanas comemorativas (Dia do Exrcito, Dia
do Soldado e Dia da Arma, Quadro ou Servio) e de recuperao (R1 ou R2) como
preferenciais, a fim de racionalizar o tempo e minimizar o prejuzo decorrente para a
programao de instruo.
As condies de treinamento e o calendrio desportivo do escalo superior
tambm devero ser considerados na definio do perodo de realizao das
Competies Desportivas.
A regulamentao das competies dever observar as Instrues Gerais para
os Desportos no Exrcito e as Diretrizes Anuais para os Desportos, aprovadas pelo
Comandante do Exrcito.

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CAPTULO 12
ATIVIDADES CONJUNTAS

12.1 ASPECTO DOUTRINRIO

a. As Operaes Conjuntas so operaes empreendidas por elementos
ponderveis de mais de uma FA, sob a responsabilidade de um comando nico. O
Comando Conjunto o comando de mais alto nvel com responsabilidade de cumprir
determinada misso e que ter como subordinados, quando necessrio, elementos de
mais de uma FA. Caracteriza-se pelo comando nico e pela existncia de um EstadoMaior Conjunto. O Estado-Maior Conjunto o rgo composto de pessoal militar
qualificado, pertencente s foras componentes, que tem por finalidade assessorar o
comandante.
b. A Fora Conjunta a fora composta por elementos ponderveis de mais
de uma FA, sob um comando nico. A Fora Componente (F Cte) o conjunto de
unidades e organizaes de uma mesma FA que integra uma fora conjunta.
12.2 EXERCCIOS CONJUNTOS ENTRE AS FORAS ARMADAS
a. Os exerccios conjuntos so coordenados pela Chefia do Preparo e Emprego
do Estado-Maior Conjunto das Foras Armadas (EMCFA) e so concebidos,
preferencialmente, para o adestramento dos Estados-Maiores nos nveis Comando
Conjunto e Foras Componentes, bem como a padronizao e integrao das estruturas
de comando e controle, de inteligncia e de logstica entre as Foras Armadas.
b. O COTER tem a misso de orientar o preparo da Fora Terrestre para o
adestramento em operaes conjuntas. Os exerccios conjuntos podem abranger reas
martimas, terrestres e espao areo sob jurisdio e de interesse nacional.
c. As FAR e OM estratgicas, vinculadas ao COTER, tm participao prioritria
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SIMEB

nos exerccios conjuntos e sero empregadas, preferencialmente, com tropas no

terreno. Essas OM podero ser orientadas a executar aes crticas, visualizadas no
planejamento da manobra ou realizar experimentaes doutrinrias de interesse do
Exrcito.
d. A tropa participante ser organizada como parte da composio dos meios
de uma Fora Componente, conjunta ou no, terrestre ou naval, e recebero tarefas
planejadas pelo Estado-Maior daquela F Cte. As aes planejadas para a tropa
executante visam consecuo dos objetivos estratgicos, operacionais e tticos do
Comando Conjunto.
e. Os recursos financeiros destinados para a execuo dos exerccios conjuntos
so descentralizados pelo MD, por intermdio da 2 Subchefia do COTER, por ocasio
da Reunio de Contrato de Objetivos.
12.3 SEMINRIOS SOBRE ATIVIDADES CONJUNTAS
a. Os Seminrios abordam temas de interesse da Doutrina de Emprego Conjunto,
sendo coordenados e supervisionados pela Chefia do Preparo e Emprego do EMCFA.
Os Seminrios so desenvolvidos com o objetivo de elaborar o estudo e permitir a
coordenao doutrinria de temas que carecem de documentao normativa para
aplicao imediata nos planejamentos e nas Operaes Conjuntas. Nesse contexto,
podem identificar necessidades, possibilidades e limitaes para interao entre as FA
e integrao sistmica, no tocante aos temas tratados e debatidos pelos Seminrios.
b. A Chefia do Preparo e Emprego do EMCFA emite instrues gerais para
permitir o planejamento do respectivo seminrio, e o Estado-Maior da FA, encarregada
de realizar a atividade, elabora as instrues para a realizao do Seminrio, de acordo
com as condies estabelecidas em Contrato de Objetivos celebrado entre o Com Op
Nav, o COTER e o COMGAR.

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CAPTULO 13
RELATRIOS

13.1 FINALIDADE
a. Os relatrios so documentos necessrios aos processos de avaliao da
Instruo Individual e do Adestramento da F Ter, ao registro e aproveitamento dos
ensinamentos colhidos e validao e evoluo da Doutrina Militar Terrestre(DMT).
b. fundamental que os relatrios transmitam, com preciso, os principais
bices, estruturais e circunstanciais, consecuo dos objetivos propostos, bem como
os fatores de xito, propondo, ao final, medidas de melhoria a serem implementadas.
c. Os relatrios no devem se limitar aos aspectos definidos nos modelos
diversos, considerando que se trata de uma oportunidade, a ser explorada pela Direo
da Instruo, para multiplicar o conhecimento de experincias exitosas, sistematizar
prticas inovadoras e corrigir rumos equivocados.
13.2 RELATRIOS DE INSTRUO
a. Tipos de Relatrios de Instruo
Os relatrios abaixo devero ser elaborados e remetidos ao COTER pelos C
Mil A, aps anlise e consolidao dos relatrios de seus subordinados, conforme o
calendrio de obrigaes do PIM e at 30 (trinta) dias aps o trmino das seguintes
atividades:
1) Relatrio do Perodo de Instruo Individual Bsica;
2) Relatrio do Perodo de Instruo Individual de Qualificao;
3) Relatrio da CTTEP;
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4) Relatrio do Perodo de Adestramento Bsico;

5) Relatrio de Exerccio Ttico com Apoio de Sistema de Simulao, nvel
GU/G CmdoOp;
6) Relatrio de Exerccio de Mobilizao;
7) Relatrio do Perodo de Adestramento Avanado;
8) Relatrio da Instruo dos TG e EsIM; e
9) Relatrio de outras atividades relacionadas ao Preparo da F Ter (Ex:
Estgios de rea), a critrio dos respectivos C Mil A.
b. Estrutura dos Relatrios de Instruo
Os modelos constantes no presente captulo apresentam uma estrutura bsica,
podendo ser includo quaisquer outros itens necessrios a uma melhor elucidao do
evento a que se refere.
13.3 RELATRIO DE INFORMAES DOUTRINRIAS OPERACIONAIS
(RIDOP)
a. O assunto regulado pela IG 20-13 Instrues Gerais para a Organizao e
Funcionamento do Sistema de Doutrina Militar Terrestre (SIDOMT).
b. Segundo as IG 20-13, O COTER consolida, anualmente, as informaes
levantadas pelos C Mil A, em um documento denominado Relatrio de Informaes
Doutrinrias Operacionais (RIDOP) e o remete ao EME. So informaes sobre as
principais deficincias, observaes e sugestes ligadas doutrina, particularmentenas
reas de material e de adestramento.
c. O RIDOP, elaborado pelos C Mil A, dever dar entrada no COTER at o
ltimo dia til do ms de janeiro, e seguir o modelo constante deste captulo.
d. importante que os Comandos encarregados de elaborar ou fornecer subsdios
para o RIDOP mantenham, ao longo do Ano de Instruo, um registro atualizado das
atividades relativas aos tpicos constantes do modelo.
e. Os C Mil A devero atentar para os Elementos Essenciais de Informaes
Doutrinrias (EEID), quando estabelecidos pelo Estado-Maior do Exrcito e remetidos
aos C Mil A.
f. Devero ser includas no RIDOP as observaes sobre os novos materiais
adquiridos pelo Exrcito e distribudos s OM (adequao, desempenho, implicaes
sobre a doutrina, problemas encontrados e outras).
g. Constataes relacionadas aos novos MEM, julgadas relevantes e oportunas
pela Direo da Instruo, devero ser transmitidas ao COTER, pelo canal de
comando, no mais curto prazo, alm de constar no respectivo RIDOP.
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ANEXOS
A - Relatrio de Instruo Militar (Modelo);
B - Relatrio do Exerccio Ttico com Apoio de Simulao de Combate (Modelo);
C - Relatrio de Exerccio de Mobilizao (Modelo); e
D - Relatrio de Informaes Doutrinrias Operacionais (RIDOP) (Modelo).

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ANEXO A - RELATRIO DE INSTRUO MILITAR (Modelo)

Armas nacionais
Cabealho
RELATRIO DO PERODO DE INSTRUO (INDIVIDUAL BSICA,
INDIVIDUAL DE QUALIFICAO, DA CTTEP, DE ADESTRAMENTO
BSICO OU DE ADESTRAMENTO AVANADO)
1. CONSIDERAES INICIAIS (a critrio do C Mil A)
2. PONTOS FRACOS E PONTOS FORTES
3. AMEAAS E OPORTUNIDADES
4. DOCUMENTOS QUE PRECISAM SER ATUALIZADOS OU ALTERADOS
(Ex: manuais de campanha, cadernos de instruo, diretrizes, programaspadro de instruo, PIM, distribuio de tempo e carga-horria, entre outros).
5. ACIDENTES NA INSTRUO
6. PRTICAS DE INSTRUO CONSAGRADAS QUE POSSAM SER TEIS
NO MBITO DA FORA TERRESTRE.
7. MEDIDAS PROPOSTAS PARA MELHORIA DO SIMEB E PIM

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SIMEB

ANEXO B - RELATRIO DO EXERCCIO TTICO COM APOIO DE

SIMULAO DE COMBATE (Modelo)
Armas nacionais
Cabealho
RELATRIO DO EXERCCIO TTICO COM APOIO DE SISTEMA DE
SIMULAO
(Comando Aplicador)
1. PARTICIPANTES DO EXERCCIO
OM (GU/G Cmdo)

OF

PARTICIPANTES
SGT

CB/SD

Efetivos adestrados (Cmt e EM)

Efetivo de controladores
Efetivos em apoio
2. CARTAS
a. Cartas utilizadas (MI)
b. Problemas levantados
c. Atualizaes necessrias
d. Necessidade de novas folhas
3. APLICAO DE RECURSOS
a. Destinao dos recursos
Recs/Dados
Recursos
Repassados

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ND

R$

Destinao
Recursos

ND 30
ND 33
ND 39
ND 52

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b. Necessidade de acrscimo de recursos com justificativa
4. SISTEMA
a. Necessidade de aperfeioamento do SISTAB/SABRE
b. Qualificao de controladores e tcnicos
c. Sugestes de novas ferramentas para o novo Sistema COMBATER
5. EXECUO
a. Instalaes fsicas
b. Cronograma de atividades

6. OBSERVACES DOUTRINRIAS
a. Tipos de Operaes Realizadas
1) Operao realizada (citar por exemplo: Foi realizado uma marcha para o combate, com ataque de oportunidade e ataque coordenado, empregando duas brigadas e
um RCMec realizando flancoguarda.)
2) Mdulo de Adestramento empregados no planejamento das aes.
OM (tipo de OM)

PPA

MDA

b. Lies aprendidas durante o exerccio

Descrever as observaes sobre fatos realizados que necessitam ser difundidos
para a Fora Terrestre (SFC).
c. Observaes para evoluo doutrinria
Descrever as observaes sobre o QCP e QDM das OM tipo envolvidas e sobre
aes que no esto previstas na doutrina e precisam ser reguladas, ou sobre aspectos
previstos na doutrina e que devem ser melhorados ou modificados decorrentes de
fatos ocorridos no ETASS (SFC).
7. CONCLUSO
a. Sucinta, de forma a apresentar a opinio do Comando aplicador sobre a validade
do Exc.
b. Apresentar sugestes para a realizao no ano seguinte, como mudanas de data,
modificao de modelo de exerccio e outros.
c. Outras julgadas pertinentes.

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SIMEB

ANEXO C -RELATRIO DE EXERCCIO DE MOBILIZAO (Modelo)

Armas nacionais
Cabealho
RELATRIO DO EXERCCIO DE MOBILIZAO DA OPERAO
_____________________________
1. FINALIDADE
2. REFERNCIAS
3. OBJETIVOS
4. QUADRO RESUMO DA MOBILIZAO DE RECURSOS HUMANOS

EFETIVOS

CONVOCADOS

NECESSIDADE
(A)

APRESENTADO

INCORPORADO
(B)

(B/A)
%

Ten
3 Sgt
Cb
Sd
Atdr (SFC)
Total

5. PRINCIPAIS OBSERVAES
a. Planejamento
b. Pessoal
c. Sade e Percias Mdicas
d. Pagamento
e. Instruo
f. Resultado do Tiro de Instruo Bsico
g. Logstica
h. Transporte
i. Aplicao dos Recursos Financeiros
j. Comunicao Social

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6. PONTOS FORTES

7. OPORTUNIDADES DE MELHORIA

8. ANEXOS
a. Resultado da Pesquisa de Opinio
b. Fotos

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SIMEB

ANEXO D -RELATRIO DE INFORMAES DOUTRINRIAS OPERACIONAIS (RIDOP) (Modelo)

Armas nacionais
Cabealho
RELATRIO DE INFORMAES DOUTRINRIAS OPERACIONAIS
1. COMANDO MILITAR DE REA
2. ANO
3. ANEXOS
4. RESPOSTAS AOS ELEMENTOS ESSENCIAIS DE INFORMAES
DOUTRINRIAS(EEID)
5. OUTRAS INFORMAES DOUTRINRIAS (Colocar, como ttulo, somente
o setor da doutrina relacionado com o assunto a ser tratado. Exemplo: Setor de Doutrinade Combate):
a. Manuais e Outras Publicaes
1) Que necessitam ser elaborados
2) Que necessitam ser revisados
3) ................................................
b. Quadros de Organizao (QO)
1) Compatibilizao dos QO em vigor com os manuais
2) QO que necessitam ser elaborados
3) QO que necessitam ser revisados
4) ...............................................
c. Material
1) Compatibilizao do material existente ou previsto com o emprego doutrinrio
(deficincias, problemas, vulnerabilidades, etc);
2) ................................................
d. Outros Assuntos
1) Setor de Doutrina de Apoio ao Combate;
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2) Setor de Doutrina de Apoio Logstico;

3) Setor de Doutrina de C2 - Guerra Eletrnica;
4) ...............................................
OBSERVAO: fazer uma breve apreciao em cada item e, se possvel,
apresentar observaes e sugestes.
ANEXOS: A ..................................

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CAPTULO 14
MOBILIZAO E DESMOBILIZAO DE PESSOAL

14.1 FINALIDADE
Estabelecer a orientao geral para o planejamento e a execuo da Mobilizao
e Desmobilizao de Pessoal no mbito da Fora Terrestre.
14.2 OBJETIVOS
a. Criar uma mentalidade de mobilizao, com vistas a conscientizar os militares
sobre a importncia do potencial de mobilizao militar para assegurar a capacidade
dissuasria e operacional da FTer e sua relevncia no contexto da Estratgia
Nacional de Defesa, proporcionando tropa os conhecimentos indispensveis a uma
mobilizao eficaz.
b. Adestrar os integrantes do Sistema de Mobilizao do Exrcito (SIMOBE)
na prtica da mobilizao de pessoal, que permita, em curto prazo, a ampliao da
estrutura militar da F Ter.
c. Reciclar os reservistas, reforando no somente as tcnicas e tticas militares,
mas, principalmente, os conceitos comportamentais relacionados com as virtudes e
atitudes militares.
d. Preparar o militar a ser desmobilizado das fileiras do Exrcito, com a aquisio
ou o aperfeioamento de habilitaes profissionais, para o reingresso na vida civil.
e. Proporcionar aos reservistas, por intermdio do Programa de Desmobilizao
do Militar Temporrio (PDMT), a possibilidade de comprovar as habilitaes e os
ensinamentos adquiridos no Exrcito que sejam aproveitados na iniciativa privada.
f. Estabelecer parmetros referentes aos custos de mobilizao e de
desmobilizao.
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14.3 CONSIDERAES INICIAIS

a. A Mobilizao Nacional entendida como um processo pelo qual toda a
Nao se prepara para um conflito armado, tendo, portanto, um carter nacional. Est
regulamentada pelo Sistema Nacional de Mobilizao (SINAMOB).
b. A mobilizao de pessoal deve ser baseada na Lei do Servio Militar e nas
Instrues Reguladoras da Mobilizao dos Recursos Humanos (IR 20-20).
c. O planejamento para o emprego do pessoal mobilizado deve estar pronto desde
o tempo de paz, bem como a definio de recursos e efetivos necessrios a atender o
emprego da F Ter.
d. A desmobilizao de militares temporrios compreende o conjunto de medidas
adotadas pelo Exrcito que visa a preparar para a vida civil os oficiais temporrios,
sargentos temporrios, cabos e soldados engajados, podendo ser estendido aos Cb e
Sd do EV que, por fora de dispositivos legais ou em decorrncia da necessidade do
servio, no venham a ter prorrogado o seu tempo de permanncia no servio ativo.
e. A criao de mecanismos para que o militar temporrio tenha condies, ainda
durante o servio ativo, de participar de atividades de formao e de capacitao
profissional civil, possibilita aos comandantes, em todos os nveis, solues simples e
criativas com resultados efetivos para a F Ter.
14.4 MOBILIZAO DE RECURSOS HUMANOS
a. Tipos de exerccios
1) Exerccio de Mobilizao da Fora de Defesa Territorial (EDT)
a) Exerccio planejado e conduzido por DE/RM/GU, orientado pelos C Mil
A, com mobilizao de reservistas de 2 categoria e da reserva de 1 e 2 classes, a fim
de compor uma ou mais Companhias de Guarda Territorial.
b) Destina-se a testar o Planejamento de Defesa Territorial dos C Mil A,
elaborado, normalmente, pelas RM.
c) guisa de treinamento, os exerccios de Op GLO de C Mil A/DE/RM/
GU podero ser aproveitados para a execuo do EDT, desde que a tropa mobilizada
seja empregada em suas misses especficas (PSE).
2) Exerccio de Mobilizao de OM Operacional.
a) Exerccio planejado pelos Cmdo enquadrantes e executado por OM
Operacionais, orientado pelos C Mil A, com mobilizao de reservistas de 1 categoria
e da reserva de 2 classe, afim de compor uma ou mais SU / Pel de OM Op.
b) A OM executante dever direcionar a reciclagem da instruo para as
misses planejadas pelo escalo enquadrante no exerccio no terreno.
c) Destina-se a avaliar a capacidade de recompletamento imediato das OM
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Operacionais.
3) Exerccio de Mobilizao da Fora de Resistncia (EFR)
a) Modalidade experimental de Exerccio de Mobilizao de OM
Operacionais, voltado para a validao da Doutrina e dos Planejamentos referentes
IP 100-3 (BASES PARA MODERNIZAO DA DOUTRINA DE EMPREGO
DA FORA TERRESTRE DOUTRINA GAMA), particularmente nos aspectos
relativos mobilizao de pessoal para compor a Fora de Resistncia.
b) Devido ao carter confidencial do exerccio, este ser regulado em
Diretriz especfica pelo COTER.
4) Exerccio de Mobilizao da Fora de Mobilizao (EFM) - Exerccio
planejado e executado por uma Diviso de Exrcito (DE), orientado pelos C Mil A,
com mobilizao de militares da reserva de 1 classe, a fim de compor o Comando de
uma Brigada e os Cmdo de OM valor Btl. Considerando a natureza da mobilizao
dos Recursos Humanos, exclusivamente de oficiais, sua aplicao mais adequada
nos ETASS.
5) Exerccio de Adestramento de Grande Comando Logstico (Exe Adst G
Cmdo Log)
a) Exerccio planejado pelos C Mil A e executado por uma RM dentro do
contexto Operao de Adestramento Conjunto.
b) Visa avaliar a capacidade de mobiliar um Cmdo RMTO e Comandos de
Bases Logsticas (Ba Log).
6) Exerccio de Apresentao da Reserva (EXAR)
a) Exerccio de mobilizao que consiste apenas na apresentao dos reservistas para atualizao dos dados pessoais.
b) planejado e conduzido pela Diretoria do Servio Militar.
7) Sempre que possvel, os Exerccios de Mobilizao de Recursos
Humanos(Exc MRH) devero ser realizados no contexto de exerccios de campanha
que envolvam o emprego de GU.
b. Prescries Comuns aos Exerccios de Mobilizao
1) Cada exerccio compreender duas fases:
a) 1 fase: Preparo (Planejamento, Determinao de Carncias, Seleo e
Convocao); e
b) 2 fase: Execuo (Apresentao, Instruo, Exerccio no Terreno e
Desmobilizao).
2) Pessoal
a) A convocao dever ser feita com uma majorao da ordem de 50%
para os soldados; de 70% para os graduados e de 100% para os oficiais, de forma
a compensar possveis faltas na apresentao ou incapacidade fsica detectada na
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inspeo de sade, exceo feita ao pessoal pertencente s Qualificaes Militares

(QM) cuja reserva mobilizvel seja considerada pelas RM como pequena nas
respectivas zonas de mobilizao. Estas devero ter sua majorao estipulada em
100% do efetivo previsto do elemento mobilizado, independentemente do posto ou
graduao.
b) Os claros porventura existentes, particularmente de oficiais (Cel, TC, Maj
e Cap) e de praas (ST, 1 e 2 Sgt), devero ser preenchidos com militares da ativa.
c) A fim de abreviar o perodo de atualizao da Instruo Militar, os
reservistas devero pertencer, preferencialmente, s turmas licenciadas nos anos A-1,
A-2, A-3 e A-4, considerando-se A o ano do exerccio, nas propores aproximadas
de 50%, 25%, 15% e 10%, respectivamente.
d) O pessoal convocado para o Exerccio de Mobilizao ter assegurado
o retorno ao cargo, funo ou emprego que exercia ao ser convocado, nos termos do
art.196 do RLSM e do art. 472 do Decreto Lei Nr 5.452, de 1 de maio de 1943 (CLT).
e) Remunerao de Pessoal
(1) Os militares da Reserva Remunerada, quando mobilizados, continuaro
a receber seus proventos normais. Os outros direitos remuneratrios previstos em Lei
sero regulados, oportunamente.
(2) O reservista mobilizado far opo pelos vencimentos com base nas
prescries contidas na LSM e no RLSM. Caso opte pelos vencimentos devidos ao
militar da ativa, dever perceber remunerao proporcional aos dias de mobilizao
nos respectivos postos ou graduaes para os quais foram convocados.
3) Instruo
a) A reciclagem da instruo visa a permitir, em curto prazo, que os
mobilizados sejam:
(1) readaptados vida militar;
(2) capacitados ao exerccio de tarefas fundamentais inerentes ao militar
em combate; e
(3) preparados para o desempenho de cargos que lhes so afetos no QO
da OM.
b) Os Objetivos Individuais de Instruo, constantes dos PP das sries
BRAVO e QUEBEC, devero ser selecionados a fim de atingir os objetivos da
reciclagem e cumprir as misses previstas para o exerccio.
c) As condies fsicas dos convocados devem ser permanentemente
avaliadas e consideradas.
d) O exerccio de campanha dever ser conduzido no quadro de uma situao
hipottica.
4) Logstica
a) Sade
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(1) As atividades relativas s inspees de sade devero ser pautadas

rigorosamente nas Instrues Gerais para a Inspeo de Sade de Conscritos das
Foras Armadas (IGISC) e nas Instrues Reguladoras das Percias Mdicas no
Exrcito (IR30-33).
(2) As Inspees de Sade devero ser realizadas, obrigatoriamente, por
uma Junta de Inspeo de Sade Especial (JISE) nomeada pela Regio Militar. A
JISE utilizar o Sistema Informatizado de Percias Mdicas (SIPMED), disponvel na
internet, seguindo as orientaes da Diretoria de Sade.
(3) No SIPMED, as Juntas devero utilizar, no campo grupo geral, a
finalidade Mobilizao da Reserva no Remunerada, e no campo parecer, devero
ser exarados os seguintes pareceres, de acordo com as condies do reservista:
(a) Apto A;
(b) Incapaz B1;
(c) Incapaz B2; e
(d) Incapaz C.
(4) Os membros da JISE responsveis pelas inspees devero ser
extremamente criteriosos durante o exame fsico, haja vista que no contar com
exames complementares, como subsdio emisso dos pareceres.
(5) Devero ser previstas a prestao de apoio mdico e a evacuao,
prioritariamente, para hospitais militares.
b) Transporte
(1) Dever ser efetuado, preferencialmente, em viaturas militares durante
o perodo do exerccio.
(2) O convocado dever ser ressarcido do valor da passagem, em meio
de transporte terrestre, de sua residncia at a OM de vinculao ou para o Centro de
Reunio e vice-versa.
(3) Podero ser utilizados meios de transporte locados necessrios aos
exerccios.
c) O fardamento e a munio devero ser solicitados s Regies Militares
pela OM executante em A-1, para insero no Contrato de Objetivos Logstico junto
ao COLOG, podendo ser fornecido aos mobilizados o suprimento disponvel naquela
OM.
d) O recompletamento de material de campanha, de comunicaes e equipamento individual necessrios devero ser solicitados s Regies Militares, sob a
forma de emprstimo.
e) As OM, em princpio, concedero dispensa total da instruo e do servio
a um efetivo de militares igual ao de convocados, de forma que no haja acrscimo na
quantidade de etapas de alimentao.
f) Atividades de Comunicao Social e Relaes Pblicas
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DATA
At
D-30
D-15

D-1

Trmino
Exc

PBLICO ALVO

EVENTO
VECULO DE COM
Palestras sobre
Pblico Interno
Palestra
mobilizao
Matria reportando e
Populao dos
esclarecendo a
- Rdio e Jornais
Municpios
realizao do
- Faixas
Tributrios
Exc Mob
Informao e difuso
Populao da R do
da importncia do
Folder
Exerccio ACISO,
Exc Cmp
SFC.
Palestra de
- Palestra
Reservistas
desmobilizao e
- Pesquisa
Mobilizados
pesquisa de opinio

5) Prescries Diversas
a) Durante todo o exerccio, ser adotado o regime de internato, exceo feita
ao Exerccio da Fora de Mobilizao (EFM) e da Fora de Resistncia (F Res).
b) Especial ateno dever ser dada desmobilizao dos reservistas.
c) A apresentao do reservista convocado para o exerccio ser registrada e
considerada como enquadrada pela legislao em vigor e o dispensar, no respectivo
ano, da apresentao no EXAR.
d) Os elementos convocados para o exerccio que, sem justificativa, deixarem
de comparecer incorrero no pagamento de multa prevista na LSM e no RLSM.
e) Os C Mil A devero remeter ao COTER, at 30 dias aps o trmino de cada
exerccio, um relatrio sobre seu desenvolvimento.
f) Sugere-se que os Cmt OM que realizaram ExcMob enviem ofcio ao
empregador, agradecendo a liberao do empregado e enaltecendo, quando for o caso,
a participao do reservista no referido exerccio.
g) O COLOG poder propor, mediante coordenao com o COTER, a
realizao de exerccios de mobilizao de recursos logsticos (ExcMob RL) em
complemento aos ExcMob Recursos Humanos.
c. Atribuies para os Exerccios de Mobilizao
1) EME
- Expedir a Portaria de Convocao, at 60 (sessenta) dias antes da
realizao do exerccio.
2) Comando de Operaes Terrestres
a) Assessorar o EME no tocante ao adestramento da reserva mobilizvel e
sua regulamentao.
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b) Regular, no Programa de Instruo Militar a realizao dos exerccios

de adestramento da reserva mobilizvel, conforme as orientaes do EME.
c) Analisar e remeter ao EME os relatrios dos exerccios de mobilizao.
d) Acompanhar o planejamento e a execuo dos exerccios.
e) Provisionar as OM/UG executantes com os recursos financeiros (ND15,
30, 33 e 39) e o combustvel operacional necessrios realizao do exerccio.
f) Confirmar junto ao COLOG, DGP e SEF a realizao dos exerccios
de mobilizao previstos no PIM, detalhando, quando possvel, os efetivos a serem
mobilizados e as OM executantes.
3) Comandos Militares de rea
a) Inserir no SAP o planejamento dos exerccios de mobilizao previstos
no PIM, a fim de serem consolidados no Contrato de Objetivos.
b) Elaborar a Diretriz particular regulando a atividade de instruo e a
preparao da tropa mobilizada no exerccio em sua rea.
c) Acompanhar o planejamento e a execuo dos exerccios em sua rea.
d) Remeter, de acordo com o calendrio estabelecido pelos rgos de
Direo Setorial respectivos, as necessidades para a realizao dos exerccios de
mobilizao, particularmente quanto aos itens que se seguem:
(1) ao Comando Logstico suprimentos Cl I, II e V.
(2) ao Departamento-Geral do Pessoal recursos financeiros para
pagamento de dirias e transporte, quando for o caso.
(3) ao COTER
(a) Recursos financeiros para aquisio de material de consumo e
de prestao de servios (exceto para o EXAR) nas atividades de mobilizao e de
instruo.
(b) Combustvel.
4) Comando Logstico
- Provisionar as OM executantes com os suprimentos solicitados.
5) Departamento-Geral do Pessoal
a) Provisionar as RM com os recursos financeiros para pagamento do
transporte dos reservistas, por ocasio da convocao e desmobilizao, quando estes
residirem fora da guarnio da OM executante.
b) Acompanhar e expedir orientaes para o uso do SERMILMOB, por
intermdio da Diretoria de Servio Militar, nos exerccios mobilizao dos recursos
humanos.
c) Orientar, por intermdio da Diretoria de Sade, a execuo de percias
mdicas com o SIPMED pela Junta de Inspeo de Sade Especial (JISE).
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6) Secretaria de Economia e Finanas

- Provisionar as OM/UG, por intermdio do CPEx, com os recursos
financeiros necessrios ao pagamento do pessoal mobilizado.
7) Regies Militares
a) Coordenar os trabalhos de convocao dos reservistas e executar o apoio
dos recursos logsticos necessrios aos exerccios.
b) Elaborar a Diretriz particular, regulando a mobilizao de recursos
humanos e logsticos.
14.5 DESMOBILIZAO DE PESSOAL TEMPORRIO
a. Programa de Desmobilizao de Militares Temporrios (PDMT)
1) Perodo
No ano em que o militar, por fora de dispositivo legal, ou por necessidade
do servio, vier a deixar o servio ativo.
2) Atividades
Voltadas para a qualificao dos recursos humanos, podendo, ou no,
utilizar convnio com instituies civis especializadas.
3) Horrio de realizao das atividades
Durante parte do expediente dirio da OM.
4) Local de realizao das atividades
A ser definido pelo Cmdo OM, sob Coor do Cmt da Guarnio (quando for
o caso).
5) Participantes do programa
Todos os militares que estejam no ltimo perodo de engajamento, por fora
de lei ou por interesse do servio, e os Cb e Sd do EV, que desejarem, a critrio do
Cmt OM.
6) Despesas com o programa
No h previso de serem distribudos recursos financeiros da F Ter
para a realizao do PDMT. Os diversos escales de comando devero, quando da
operacionalizao das parcerias necessrias realizao das atividades do PDMT,
procurar reduzir,ao mximo, os custos repassados aos participantes do programa, a
quem caber arcar com estes no seu prprio interesse. Um dos exemplos dessa busca
por economia pode ser o uso das instalaes da OM.
Os estados e municpios, quando devidamente motivados, podero dispor
de mecanismos que contribuam para diminuir os custos de realizao dos cursos
previstos no PDMT.
7) Comprovantes da participao no PDMT
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a) Por ocasio do licenciamento do militar participante do programa, serlhe- fornecido um documento com as seguintes informaes.
b) Desempenho no Curso de Qualificao de Soldado e/ou de Cabo
(resultados, qualificao obtida, matrias cursadas, carga horria e aproveitamento
final).
c) Funes e cargo(s) desempenhados durante o seu tempo de permanncia
no servio ativo e a correspondncia com as atividades civis.
d) Comprovante da habilitao tcnica obtida pela concluso de curso,
em estabelecimento de ensino e/ou instituio profissionalizante, reconhecido pelos
rgos governamentais competentes.
8) Responsabilidade
A responsabilidade de planejar e coordenar o PDMT do Cmt OM,
sendo seu executor o Chefe da 3 Seo, que ir viabiliz-lo, considerando os meios
disponveis e as demais atividades nas quais a OM esteja engajada.
O Programa de Desmobilizao de Militares Temporrios, elaborado pelo
Cmt da OM, dever ser encaminhado ao escalo superior, para fins de conhecimento
e aprovao.
b. Programa Projeto Soldado-Cidado (PSC)
1) O Projeto Soldado-Cidado um programa de governo que tem por
finalidade oferecer capacitao tcnico-profissional bsica aos jovens brasileiros
durante a prestao do Servio Militar, visando a proporcionar melhores condies
para a insero no mercado de trabalho, por intermdio de cursos de formao
profissionalizante.
2) O pblico alvo a ser atingido deve ser constitudo por militares de perfil
socioeconmico carente e que necessitem de formao profissional bsica que os
habilite insero no mercado de trabalho, no momento de seu licenciamento das
fileiras do Exrcito.
3) O Programa conduzido pelo COTER. Para tanto, fixa os efetivos dos
Estados a serem contemplados, realiza a distribuio e o acompanhamento dos
recursos financeiros e a execuo do PSC e determina o perodo de realizao dos
cursos.
4) So empregadas Organizaes Militares selecionadas, que designam Oficiais
Coordenadores Estaduais com as seguintes atribuies:
a) levantar os cursos de interesse. Os cursos profissionalizantes escolhidos
devem proporcionar empregabilidade, com rpida insero no mercado de trabalho e/
ou gerao de renda;
b) distribuir as vagas, por municpio/OM; e
c) realizar a contratao e acompanhamento dos cursos.
5) Os Coordenadores Estaduais empregam Coordenadores Locais (por
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Guarnio e/ou OM), para a distribuio de vagas e acompanhamento dos cursos.

c. Aes a Serem Desenvolvidas
1) COTER e C Mil A: buscar parcerias, em nvel nacional ou regional, com
entidades de ensino e instituies profissionalizantes qualificadas no preparo de mode-obra.
2) Cmdo RM, DE e Bda: estabelecer contatos e formalizar parcerias com os
diversos estabelecimentos de ensino e instituies profissionalizantes existentes em
suas reas de atuao, visando operacionalizao de cursos de preparao de mode-obra.
3) Cmdo OM:
a) Buscar parcerias, em nvel local, com entidades de ensino e instituies
profissionalizantes qualificadas no preparo de mo-de obra.
b) Elaborar e implementar um programa de desmobilizao de militares
temporrios, de forma a proporcionar-lhes as melhores condies para o retorno
vida civil, com a devida aprovao do escalo superior.
c) Fazer constar em Boletim Interno todas as atividades relacionadas com o
PDMT, desde que no interfiram no funcionamento e na segurana da OM.

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CAPTULO 15
ORIENTAES GERAIS PARA O APOIO DA MARINHA E DA
FORA AREA

15.1 CONCEITUAES GERAIS

a. Misso Conjunta (Mis Cj) a misso que se caracteriza pelo emprego
coordenado de embarcaes da Marinha do Brasil ou aeronaves da Fora Area
Brasileira para operaes, exerccios, adestramento e atividades administrativas, sem
que haja, no escalo considerado, a constituio de um Comando nico.
b. Organizao Militar Apoiada (OM apoiada) a Organizao Militar (OM) que
solicitou apoio da outra Fora.
c. Organizao Militar Apoiadora (OM apoiadora) a Organizao Militar da
Marinha ou Fora Area que apoia uma OM do Exrcito.
15.2 APOIO DA MARINHA
a. Consideraes iniciais
1) A Fora Terrestre poder contar com o Apoio Naval na realizao de seus
exerccios de Adestramento.
2) Este apoio poder ser realizado pelo transporte de tropas ou material e,
tambm, pelo Apoio de Fogo Naval.
b. Atribuies para a solicitao de apoio Marinha do Brasil
1) C Mil A e DECEx
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a) Elaborar as Solicitaes de Misses Conjuntas (SMC), que devero conter:

(1) o tipo de apoio pretendido (Trnp Mat , Pes ou Ap F Nav);
(2) perodo, rea ou porto envolvido;
(3) unidade participante e sua organizao;
(4) necessidade de Adestramento preparatrio;
(5) necessidade de participao da MB nos Plj da tropa terrestre; e
(6) efetivo de Pes, n e tipo de Vtr; Eqp a embarcar, peso e volume, entre
outros dados julgados relevantes.
b) Remeter as SMC ao COTER.
c) Aps recebido o Plano de Misses Conjuntas j aprovado:
(1) realizar todas as ligaes relativas ao apoio com o Distrito Naval
correspondente; e
(2) estabelecer, ou delegar s OM apoiadas, contato com o Distrito Naval
ou OM-MB encarregada da misso, para coordenao de detalhes, utilizando-se dos
meios de ligao disponveis. Observao: O Comando de Operaes Navais (CON)
orienta para que seja feito um contato preliminar com o Distrito Naval ou OM de
Marinha, antes da confeco da SMC, para se verificar a viabilidade tcnica para o
apoio solicitado pelo EB.
2) COTER
a) Receber a documentao remetida pelos C Mil A e DECEx, consolidla e remet-la ao Comando de Operaes Navais (CON) para aprovao.
b) Informar aos C Mil A / DECEx as SMC aprovadas pelo CON.
15.3 APOIO DA FORA AREA
a. Conceituaes especficas
1) Esforo Areo Disponibilizado junto Fora Area (Esf Ae - FAB)
o nmero de horas de vo estabelecido, anualmente, pelo Comando-Geral de
Operaes Areas (COMGAR), por tipo de aeronave, por Comando Areo Regional
(COMAR) e por Unidade Area da FAB. Tem por objetivo permitir o planejamento
e o cumprimento dos Planos de Misses Conjuntas (PMC), do Plano de Misses
Aeroterrestres (PMAet) e dos Planos de Apoio Amaznia (PAA), com base nas
necessidades apresentadas pelo COTER.
2) Hora de voo (HV): o tempo transcorrido entre a decolagem (trem de pouso
fora do solo) e o pouso (trem de pouso toca o solo) da aeronave.
3) Solicitao de Misso Conjunta (SMC): o documento elaborado pela OM
para discriminar suas necessidades de Misses Conjuntas com a Fora Area. Deve
ser encaminhado ao Comando Militar de rea / rgo de Direo Setorial (C Mil
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A / ODS), seguindo o canal de comando, para anlise e priorizao por parte deste,
baseado nas orientaes do COTER.
4) Quadro Anual de Misses Conjuntas (QAMC - FAB): o documento
elaborado anualmente pelo C Mil A/ODS para discriminar todas as Misses Conjuntas
propostas para o ano A+1 das suas OM subordinadas. Exceo feita s misses
areas previstas para serem cumpridas pelos respectivos COMAR.
5) Proposta de Misses Conjuntas com as Foras Areas (PpMCFAe): o
documento elaborado trimestralmente pelo COTER, baseado no QAMC-FAB, para
discriminar e propor as Misses Conjuntas s II, III e V FAe para fi ns de aprovao e
confeco do PMC de um determinado trimestre.
6) Plano de Misses Conjuntas das Foras Areas (PMC-FAe): o documento
elaborado trimestralmente pelas II, III e V FAE para discriminar as Misses Conjuntas
do Exrcito aprovadas para execuo.
7) Proposta de Misses Conjuntas junto ao COMAR (PpMCCOMAR): o
documento elaborado pelo C Mil A para discriminar e propor as Misses Conjuntas a
um Comando Areo Regional (COMAR), caso tenha sido contemplado pelo COTER
com esse esforo areo especfico.
O C Mil A consolidar as necessidades de suas OM e dos ODS sediados
em sua rea de responsabilidade, respeitando as cotas de horas de vo por tipo de
aeronaves distribudas pelo COTER, e encaminhar a PpMC diretamente ao COMAR,
conforme periodicidade e normas estabelecidas por esse rgo da Fora Area, para
fins de aprovao e confeco do PMC.
8) Plano de Misses Conjuntas do COMAR (PMC-COMAR): o documento
elaborado por um COMAR para discriminar as Misses Conjuntas de um determinado
C Mil A aprovadas para execuo. A periodicidade deste documento obedece s
normas estabelecidas por esse rgo da Fora Area.
9) Misso Aeroterrestre (Mis Aet): misso que se caracteriza pelo deslocamento
e lanamento areo de tropas e equipamentos das Unidades Aeroterrestres, para o seu
emprego imediato em Adestramentos, Exerccios e Operaes Militares.
10) Solicitao de Misso Aeroterrestre (SMAet): o documento elaborado
pela OM Aet para discriminar suas necessidades de Misses Aeroterrestres com a
Fora Area. Deve ser encaminhado ao C Mil A, seguindo o canal de comando, para
anlise e priorizao por parte deste, baseado nas orientaes do COTER.
11) Proposta de Misses Aeroterrestres (PpMAet): o documento elaborado,
mensalmente, pelo COTER, baseado na consolidao das SMAet da Brigada
de Infantaria Paraquedista, da Brigada de Operaes Especiais e 3 Cia de Foras
Especiais para fins de aprovao e confeco do PMAet de um determinado ms junto
Fora Area e aos demais COMAR.
12) Plano de Misses Aeroterrestres (PMAet): o documento elaborado,
mensalmente, pela V FAe e pelos COMAR para discriminar as Mis Aet do Exrcito
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aprovadas para execuo.

13) Plano de Apoio Amaznia (PAA): o documento elaborado pela V FAe
pelo I e VII COMAR para discriminar as misses de apoio logstico s Organizaes
Militares sediadas na regio Norte, com base nas propostas apresentadas diretamente
pelo Comando Militar da Amaznia (CMA) e no esforo areo distribudo pelo
COTER.
14) Solicitao de Misso Conjunta Extraordinria (SMCE): o documento
elaborado pela OM, a qualquer tempo, para discriminar suas necessidades de Misses
Conjuntas Extraordinrias junto Fora Area, se houver excepcionalidade que exija
a misso. Quando se tratar de Mis Cj junto s FAe ou Mis Aet, deve ser encaminhado
ao COTER, seguindo o canal de comando, para processamento, anlise e remessa para
fins de aprovao e execuo. Quando se tratar de Mis Cj junto a um COMAR, deve
ser encaminhada ao C Mil A correspondente, para processamento, anlise e remessa
para fins de aprovao e execuo.
b. O Esforo Areo Disponibilizado
Os C Mil A / ODS remetero ao COTER, at 1 de junho do ano A, suas
necessidades de HV para o ano A+1, para fins de PMC, PMAet e PAA. O COTER
informar ao COMGAR o quantitativo de HV para atender ao esforo areo do
Exrcito no ano A+1, aps consolidar e analisar as informaes.
c. Atribuies
1) COTER:
a) regular os processos e procedimentos especficos;
b) planejar, realizar e coordenar as reunies trimestrais para tratar das
Misses Conjuntas;
c) receber dos C Mil A/ODS as necessidades de HV para o ano A+1, at 1
de junho do ano A, para fins de PMC, PMAet e PAA;
d) informar ao COMGAR, at 30 Jun do ano A, o quantitativo de HV para
atender ao esforo areo necessrio para cumprir os PMC, PMAet e PAA no ano A+1;
e) informar aos C Mil A, ODS e ODG o esforo areo autorizado pelo
COMGAR para os PMC-COMAR e PAA;
f) maximizar o emprego do esforo areo disponibilizado pelo COMGAR;
g) participar das reunies de coordenao previstas pelas II, III e V FAe;
h) analisar os QAMC-FAB elaborados pelos C Mil A/ODS;
i) elaborar as PpMC-FAe e remeter s II, III e V FAe, para fins de aprovao;
j) elaborar as PpMAet e remeter V FAe e aos COMAR, para fins de
aprovao;
k) analisar as SMCE remetidas pelos C Mil A/ODS e, se for o caso,
encaminh-las s II, III e V FAe ou aos COMAR (Misso Aet), para fins de aprovao;
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l) receber e distribuir os PMC-FAe e os PMAet aos rgos interessados; e

m) estabelecer os contatos necessrios com a II, III e V FAE e com os
COMAR (Misso Aet), a fim de coordenar as alteraes no PMC-FAe e PMAet.
2) C Mil A/ODS:
a) regular para as OM sob seu comando a execuo do previsto no presente
captulo;
b) participar das reunies de coordenao previstas pelo COTER para
tratar sobre as Misses Conjuntas, por meio de um representante, quando julgar
conveniente;
c) receber, consolidar, estudar e priorizar as SMC dos escales subordinados;
d) regular para as OM sob seu comando e para os ODS sediados em sua
rea de responsabilidade os procedimentos especficos para as Misses Conjuntas
que sero cumpridas pelo COMAR;
e) informar ao COTER as suas necessidades de HV para o ano A+1, para
fins de PMC, PMAet e PAA, at 1 de junho do ano A;
f) estabelecer os contatos necessrios com o COMAR, caso tenha esforo
areo alocado junto a ele, visando a coordenar o emprego das HV disponibilizadas
pelo COTER;
g) especificamente o CMA dever informar, diretamente V FAe, ao I e ao
VII COMAR as Misses Conjuntas que devero constar nos PAA;
h) OTIMIZAR o emprego das HV. Para isso, por ocasio da elaborao
do QAMC-FAB, deve-se realizar um planejamento que evite o deslocamento de
aeronaves sem pessoal ou material embarcado pois, at o retorno sede da aeronave,
todas as horas so contabilizadas na cota do Exrcito;
i) elaborar o QAMC-FAB e encaminh-lo ao COTER;
j) analisar as SMCE recebidas e encaminhar ao COTER, caso a misso
no possa ser cumprida com o esforo areo disponibilizado junto ao COMAR para
emprego direto pelo C Mil A;
k) remeter, diretamente ao COMAR, se for o caso, as PpMCCOMAR
(necessidades de suas OM e dos ODS sediados em sua rea de responsabilidade) e as
SMCE que possam ser cumpridas com o esforo areo disponibilizado junto quele
rgo para emprego pelo C Mil A;
l) redistribuir os PMC e os PMAet recebidos aos elementos subordinados;
m) informar ao COTER o cancelamento das SMC inseridas no QAMCFAB, se for o caso;
n) informar ao COTER, trimestralmente, as HV consumidas do esforo
areo alocado junto ao COMAR;
o) informar ao COTER, em 48 horas, as Misses Conjuntas previstas no
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PMC-FAe e canceladas por solicitao das OM apoiadas ou determinao desse

escalo; e
p) informar ao COTER as Misses previstas no PMC-FAe ou no PMAet
canceladas pela OM apoiadora.
3) Bda Inf Pqdt - Bda Op Esp - 3 Cia F Esp:
a) regular, para as OM sob seu comando, a execuo do previsto no presente
anexo;
b) informar ao CML, ao CMP e ao CMA, respectivamente, as suas
necessidades de HV para ano A+1, para fins de PMAet;
c) participar das reunies de coordenao previstas pelo COTER para
tratar sobre as Misses Aeroterrestres, por meio de um representante, quando julgar
conveniente;
d) estabelecer os contatos necessrios com a V FAe e com os COMAR para
ajustar as misses j aprovadas em PMAet;
e) remeter ao C Mil A correspondente as SMAet que devero constar nos
PMAet;
f) redistribuir os PMAet recebidos, aos elementos subordinados;
g) informar ao C Mil A as misses areas previstas no PMAet canceladas
pela OM apoiadora; e
h) informar ao COTER, trimestralmente, as HV consumidas do esforo
areo alocado junto V FAe e aos COMAR para fins de PMAet.
4) Organizao Militar Apoiada:
a) planejar as Linhas de Ao (LA) alternativas para todas as SMC, pois,
eventualmente, mesmo constando no PMC, a misso poder ser abortada pelas FAB;
b) informar ao C Mil A/ODS a quantidade de HV necessrias para o ano
A+1, para fins de PMC, seguindo o canal de comando;
c) confeccionar as SMC ou SMCE;
d) encaminhar as SMC ou SMCE ao C Mil A/ODS para fins de anlise;
e) receber do escalo superior os PMC e o PMAet;
f) solicitar ao COTER em tempo til, via canal de comando, a alterao
de qualquer misso prevista no PMC-FAe ou no PMAet (a solicitao pode ser
diretamente OM apoiadora, desde que no acarrete aumento de HV e tenha sua
concordncia e autorizao);
g) estabelecer contato telefnico com a II, III ou V FAe e com o COMAR
(Misso Aet), aps receber os PMC-FAe e o PMAet, no mnimo 15 dias antes da
execuo da misso area, com o intuito de coordenao pormenorizada;
h) informar diretamente OM apoiadora a necessidade de cancelamento
de qualquer Misso constante dos PMC ou PMAet, alm de cumprir as normas do
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escalo superior;
i) informar ao C Mil A/ODS, em 24 horas, as Misses Conjuntas previstas
no PMC-FAe ou no PMAet e canceladas por solicitao da prpria OM apoiada; e
j) informar ao C Mil A/ODS, em 24 horas, as Misses Conjuntas previstas
no PMC-FAe ou no PMAet e canceladas pela OM apoiadora.
d. Tipos de Misses Areas
Para fins de Solicitao de Misso Conjunta (SMC) junto Fora Area,
devem ser considerados os seguintes tipos de misses areas.
MISSO

SIGLA

Antissubmarino

MAS

Ataque a alvos de
superfcie

MAT

Esclarecimento areo

MEA

Exerccio antiareo

MAA

Lanamento de material

MLM

Lanamento de
paraquedistas

MLP

Ligao e comando

MLC

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MISSO EM QUE:
Uma aeronave exerce a vigilncia
de uma rea martima em busca de
submarinos, mediante observao visual
e(ou) sensores.
Uma aeronave efetua ataque, simulado
ou no, a alvo de superfcie.
Uma aeronave armada, ou no, exerce
a vigilncia de uma rea martima, em
busca de alvos de superfcie, mediante
observao visual e(ou) por sensores.
Uma aeronave efetua voo com altura,
velocidade e direo definidas, para
acompanhamento por parte da Artilharia
Antiarea.
Uma aeronave efetua lanamentos de
carga adequadamente preparada.
Uma aeronave efetua o lanamento
de militares adestrados em saltos com
paraquedas.
Destina-se ao emprego da aeronave
para ligar os Comandos entre si e entre
estes e seus elementos subordinados,
transportando militares ou mensagens
indispensveis ao Comando e Controle
das Foras.

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Observao area

MOA

Observao de tiro

MOT

Reboque de alvo

MRB

Reconhecimento areo

MRA

Transporte de material

MTM

Transporte de pessoal

MTP

Treinamento de embarque
e desembarque

MED

Uma aeronave conduz um oficial,

com curso de observador areo, com
a finalidade de proporcionar informes
sobre o movimento e o dispositivo das
Foras de Superfcies e objetivos de
interesse militar.
O observador de Artilharia executa,
em aeronave, a conduo do tiro de
artilharia.
Uma aeronave reboca um alvo para
treinamento da Artilharia Antiarea.
Uma aeronave busca informaes,
com o objetivo de planejar e executar
misses, dentro de uma rea de interesse,
mediante de observao visual e(ou)
sensores.
Uma aeronave transporta material com
cubagem, peso e dimenses de maior
volume, conhecidos.
Uma aeronave efetua o transporte de
militares.
efetuado o treinamento, em aeronave,
de embarque e desembarque de carga e
de tropa, devidamente adestrada.

e. Prescries Diversas
1) As Misses Aeroterrestres e as de Apoio Amaznia no sero objeto do
QAMC-FAB.
2) Aps a aprovao dos PMC-FAe e a conseqente distribuio aos C Mil A/
ODS, todas as ligaes de coordenao com a OM apoiadora devem ser estabelecidas
pela OM apoiada.
3) Os QAMC-FAB remetidos ao COTER, aps a anlise de fatores operacionais
ou logsticos, podero sofrer alteraes por ocasio da elaborao das Propostas de
Misses Conjuntas com as Foras Areas (PpMC-FAe), visando otimizao do
emprego das aeronaves.
4) Quando houver superposio de misses e o conseqente conflito entre o
PAA, PMC e PMAet, caber ao COTER definir e informar s II, III ou V FAe e aos
COMAR a misso prioritria.

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O EMPREGO DE AERONAVES DA FAB NO DEVER CONSTAR NAS SOLICITAES DE

PCI. CASO SEJA NECESSRIO O EMPREGO DE AERONAVES PARA ATENDER A DETERMINADO
PCI (APROVADO), DEVER SER SOLICITADO VIA SMC (INFORMAR QUE VISA A ATENDER PCI).

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Mais uma realizao da Seo de Editorao Grfica

1 Subchefia/COTER