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ESTADO DE EDUCAO
ESCOLA ESTADUAL PROF. ELIZABETH DE FREITAS MAGALHES
Maro /2016
1.
IDENTIFICAO
DO PROJETO
TTULO: Ao integradora: Biorepelentes
REA DE CONHECIMENTO: Cincias Naturais e suas Tecnologias
COMPONENTES CURRICULARES ENVOLVIDOS: Disciplinas de Biologia nas turmas do EMI
DOS PROPONENTES
DIRETOR: RODRIGO L. LEMOS GONALVES
COORDENAO PEDAGGICA: MARGARIDA DE JESUS, MARCIA PEREIRA,ALZIRA GONALVEZ,
GILMARA RAMOS DA CRUZ
PROFESSOR ARTICULADOR DO EMI: GIULIANE LINO SANTOS
PROFESSORA DE CIENCIAS NATURAIS E MATEMATICA E SUAS TECNOLOGIAS
CO-AUTORA: IARA BETINA NATALI
DA ESCOLA
NOME: Escola Estadual Prof Elizabeth de Freitas Magalhes
ENDEREO: Rua Carlos Pereira Barbosa, n 68, Bairro Jardim Atlntico, CEP 78735-450
FONE: (66) 3422-3552 ou FONE/FAX: (66) 3422-0633
EMAIL: escola_elizabethfreitas@hotmail.com
Introduo
A questo ambiental vem sendo discutida mundialmente como meio fundamental para manter a
vida na terra. A prpria Constituio Brasileira atual estabelece a necessidade de mudana do
comportamento humano em relao ao meio ambiente e criar conscincia da responsabilidade
individual sobre o coletivo.
Por mais que os rgos competentes intensifiquem as aes de controle e combate, essas
aes no sero o bastante, caso a populao no assuma seu relevante papel para atender essa
demanda, no apenas atravs da conscientizao, evitando criar novos focos de desenvolvimento dos
vetores, como tambm unindo esforos afim de extinguir focos deixados pelos seus pares em uma
ao de conscincia cidad.
A educao ambiental, no ensino mdio centra-se principalmente no desenvolvimento de
valores, atitudes e posturas ticas, e no domnio de procedimentos mais do que na aprendizagem de
conceitos. Como o ponto central de toda atividade da escola o aluno e nele que esta voltada toda a
nossa ateno para propagar os conceitos e a execuo ao integradora.
durante a sua formao que o homem se conscientiza de seu papel na sociedade. A escola
pode e deve aproveitar as atividades pedaggicas para aproximar da realidade dos alunos e, em
consequncia agir em beneficio do seu desenvolvimento.
Com base nesta permissa a escola Elizabeth de Freitas Magalhes visa promover mudanas de
valores, hbitos e mudanas de atitudes com plantio de plantas repelentes e por meio da educao
ambiental usando a sensibilizao com a participao dos alunos e colaboradores. Conhecendo o
meio ambiente em que vivemos faz com que, desenvolvemos um vnculo positivo com a natureza,
fazendo da escola, do lar um exemplo destas mudanas. Entende-se que, para se trabalhar esta
educao permanente e dinmica como se deve ser, preciso criar na escola um ambiente capaz de
envolver os professores de todas as disciplinas, discentes, funcionrios em geral.
Compreendemos que a utilizao das plantas medicinais uma prtica antiga, antes, por
necessidade de sobrevivncia e crena no poder da cura, hoje para produo de frmacos e produtos
que auxiliam o nosso dia a dia. Os conhecimentos empricos foram repassados ao longo das geraes,
essas observaes populares sobre o uso e a eficcia de plantas medicinais e das alelopatias
contribuem de forma relevante para a divulgao das virtudes teraputicas dos vegetais por meio dos
seus princpios ativos. A produo de uma horta na escola com parcerias, facilita a relao teoria e
prtica, intensificando assim, o conhecimento sobre seus princpios ativos como herbicidas,
repelentes e fungicidas. Sabe-se, portanto, que de fundamental importncia o uso correto das
mesmas. Pois, assim proporcionar melhores resultados.
Este projeto tem como objetivo de pesquisar, desenvolver, cultivar e distribuir plantas
repelentes de insetos, juntamente com os alunos para a comunidade escolar e bairros adjacentes. As
alternativas, que combinam os princpios qumicos e biolgicos tendo como base, a diversidade de
vegetais no controle de pragas, a partir da compilao de receitas extradas de publicaes de
diversos autores, isto , com base na fonte de divulgao, orientando na indicao, no preparo e na
forma de aplicao. Espera-se contribuir com a sustentabilidade do ecossistema e com a elevao da
conscincia ambiental da comunidade escolar, por meio da utilizao de medidas de controle menos
agressivas ao ambiente. importante ressaltar que, apesar de se conhecer a ao inseticida dos
princpios ativos aqui reunidos, na maioria dos casos, h carncia de informaes sobre os seus
folhas. O material vegetal coletado deve ser lavado com gua para eliminar a poeira e outros
materiais estranhos. Em geral, recomenda- se secar estendendo o
Mtodos artesanais de extrao dos princpios ativos
(Escalona et al., 1998)
Material vegetal em um lugar sombreado e com ventilao, para evitar que substncias foto e termos
sensveis se decomponham pela ao da luz e do calor.
Seguem-se alguns mtodos de produo artesanal:
Triturao - o material vegetal deve ser seco em um lugar fresco e sombreado, devendo-se fracionar
as partes mais suculentas para facilitar a evaporao e evitar a putrefao. Posteriormente, o material
deve ser reduzido a p, por meio de moagem ou pisoteamento. Existem alguns materiais que podem
ser desidratados ao sol.
Macerao - um processo de extrao que se realiza temperatura ambiente, adicionando-se ao
material vegetal seco e triturado ou fresco e picado, um solvente extrator em um recipiente fechado.
O solvente pode ser gua, lcool etlico (etanol) ou uma mistura hidroalcolica. O tempo de
macerao varivel, desde algumas horas at dias (para gua, no mais de um dia).
Cozimento - um processo de extrao semelhante ao anterior, porm realizado com o emprego de
calor, adicionando-se ao material seco e triturado ou fresco e picado, o solvente extrator em um
recipiente aberto. O solvente pode ser gua, etanol ou uma mistura hidroalcolica. O tempo de
cozimento varivel, porm menor que no caso anterior, podendo oscilar entre 15 e 60 minutos.
Infuso - a extrao se realiza adicionando-se ao material vegetal seco e triturado ou fresco e picado,
o solvente extrator fervente, porm j afastado da fonte de calor e em um recipiente tampado. O
tempo de extrao pequeno e varia entre cinco e dez minutos. o mesmo procedimento utilizado
para o preparo de ch.
Extrao de sumo - este mtodo pode ser utilizado quando se necessita utilizar plantas ou partes de
plantas que so suculentas. Consiste em prensar de forma mecnica o material fresco, tal como se
extrai a garapa da cana-de-acar, ou batendo e moendo o material para depois filtrar prensando.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
PUBLICO ALVO
Este projeto ir envolver os alunos do1 ano D matutino e 2A matutino da Escola Estadual Prof
Elizabeth de Freitas Magalhes do Ensino Mdia Inivador (EMI) e bairro Jardim Atlntico.
ESTRATEGIAS
Para concretizao das aes propostas neste projeto iremos envolver alunos do 1 e 2 ano do
matutino no perodo de maro a junho de 2016. No primeiro momento os alunos iro desenvolver
pesquisa sobre as plantas repelentes em conjunto com o plantio das mudas.
Aps este primeiro momento ser elaborado um questionrio com questes pertinentes a formas de
utilizao e o conhecimento popular das pessoas da comunidade do Jardim Atlntico e bairros
adjacentes sobre as plantas estudadas, conscientizao em relao as doenas causadas por vetores e
educao ambiental, j que as mudas sero entregues em garrafas pet reutilizadas.
Abril
Maio
Junho
x
x
x
Entrega de mudas.
Materiais utilizados
Materiais
Mudas de alecrim
Mudas de hortel
Mudas de citronela
Sementes de alecrim
Pazinha larga
Cultivador trs pontas
Quantidade
20 unidades
20 unidades
20 unidades
5 pacotes
5 unidades
5 unidades
Valor total
R$ 3,00
R$ 3,00
R$ 3,00
R$ 5,90
R$ 11,00
R$ 9,00
R$ 29,50
R$ 35,00
R$ 0,50
R$ 59,00
R$ 13,00
Bibliografia
ESCALONA, M. H.; FIALLO, V. R. F.; HERNNDEZ, M. M. A.; PACHECO, R.A.; AJA, E. T. P.
Plaguicidas naturales de origen botnico. Habana: CIDISAV,1998. 105 p.
PENTEADO, S. R. Controle alternativo de pragas e doenas com as caldas
bordalesa, sulfoclcica e viosa. Campinas: Bueno Mendes Grfica e Editora,2000. 89 p.
LORENZI, H. & MATOS, F. J. Plantas Medicinais no Brasil: Nativas e Exticas Cultivadas/
Francisco Jos de Abreu Matos/ Primeira Edio/ Instituto Plantarum/ Nova Odessa/ 512 pp. 2006.
http://www.oort.com.br/thinkquest/sites/00572/Site_Thinkquest/Paginas/Projeto_Plantas_Medicinais.
HTML
http://www.almanaquedocampo.com.br/imagens/files/Alecrim%20embrapa%20folder.pdf
http://www.unieuro.edu.br/sitenovo/revistas/downloads/farmacia/cenarium_02_02.pdf
http://naturdata.com/Mentha-piperita-40516.htm