Empreendedorismo nas Escolas

de Referência em Ensino Médio

Secretaria Executiva de Educação Profissional

2017
REFLEXÃO INICIAL

Em Pernambuco, as Escolas de Referência em Ensino Médio, na Parte Diversificada do

Currículo, possuem carga horária específica destinada ao Componente Curricular Projeto de
Empreendedorismo.

A proposta, desse material, elaborado com a participação ativa dos(as) educadores(as) das
Escolas de Referência em Ensino Médio e das Escolas Técnicas Estaduais, é reunir de modo
estruturado a sequência de conteúdos/expectativas de aprendizagem que devem ser vivenciados,
nas aulas de Projeto de Empreendedorismo ao longo do ensino médio.

Além dos conceitos básicos do Empreendedorismo, de extrema importância na formação

dos jovens que empreendem na vida, foram contemplados temas como: identidade e projeto de
vida, em consonância com a proposta filosófica de Educação Interdimensional, concebidos pelo
Pedagogo Mineiro Antônio Carlos Gomes da Costa, que fundamentam o trabalho educativo das
Escolas de Educação Integral do estado.

Durante as discussões, para construção deste material, tivemos a Secretaria da Fazenda do

Estado de Pernambuco como importante parceiro técnico. Ouvimos especialistas da área, inserimos
os conteúdos de Educação Fiscal, a fim de promovermos uma ampla reflexão acerca da relação
entre o estado, os contribuintes e a efetivação dos direitos sociais.

Longe de ter um fim, em si mesmo, o presente documento abre possibilidades para futuras
discussões e deve ser, permanentemente, revisitado à luz das experiências daqueles(as) que
materializam, nas nossas escolas, a oferta de uma educação pública de qualidade social - os(as)
educadores(as).

Paulo Fernando de Vasconcelos Dutra

Secretário Executivo de Educação Profissional
 1º ANO – ENSINO MÉDIO

1º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE

Desenvolvimento do Projeto de Vida 1. Reconhecer o potencial para o desenvolvimento do

1º
X projeto de vida a partir do processo de construção
BIMESTRE
Processo de Construção de Identidade da identidade.

1. Identificar as características essenciais para inserção

profissional no mercado de trabalho.
1º Perfil de um profissional e início de
2. Perceber o perfil empreendedor.
BIMESTRE um Projeto de Vida.
3. Entender as exigências da sociedade atual no
mercado de trabalho.
1. Compreender o conceito e as características
necessárias de um empreendedor.
1º Conceitos básicos de
2. Incorporar o comportamento empreendedor nos
BIMESTRE Empreendedorismo
negócios, no ambiente social e no
intraempreendedorismo.
Empreendimento para viver - 1. Identificar as características do perfil
1º
Características do Comportamento empreendedor.
BIMESTRE
Empreendedor 2. Compreender o empreendedorismo e os seus riscos.
1. Entender o comportamento do empreendedor
cidadão como fator importante para um estado
1º Ética X Empreendedorismo organizado e igualitário.
BIMESTRE / Combate à Sonegação 2. Perceber a sonegação fiscal como passível de
punição e prejudicial para o desenvolvimento do
estado.

2º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE
1. Compreender a importância da ética e sua relação
2º Empreendedores Éticos / com o combate à sonegação fiscal e à corrupção.
BIMESTRE Sustentabilidade 2. Entender a importância do empreendedor ético
para a geração de riquezas, empregos e renda.
1. Distinguir a diferença entre Pequena Empresa,
Pequenas e Microempresas e Microempresa e Micro Empresa Individual.
2º
Empreendedor individual - Conceitos, 2. Conhecer as vantagens e desvantagens das
BIMESTRE
Definições e Aspectos Relevantes Pequenas Empresas, Microempresas e Micro
Empresas Individuais.
1. Identificar as diferentes etapas necessárias para
2º Processo de Abertura de Empresas / abertura de uma empresa.
BIMESTRE Tipos de Sociedade Empresarial 2. Conhecer os diferentes tipos de formação
societária.
1. Identificar os fatores próprios de uma empresa
2º
Empresas familiares familiar.
BIMESTRE
2. Analisar os desafios de uma empresa familiar.
 3º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE
1. Identificar produtos viáveis para o mercado
3º Descrição da Empresa / Definição de desejado.
BIMESTRE Produtos 2. Caracterizar a empresa dentro do mercado que
atua.
1. Reconhecer os elementos necessários para a
Empreendimento - Missão, Visão e elaboração do planejamento estratégico da
3º
Valores / Processo de Criação de empresa.
BIMESTRE
Empresa 2. Compreender a importância da definição: missão,
visão e valores da empresa.
1. Conhecer os órgãos fiscalizadores das ações do
poder público.
3º Gestão Pública - Acompanhamento
2. Desenvolver características de agente multiplicador
BIMESTRE dos Gastos Públicos / Denúncias
das principais formas de acompanhamento e
fiscalização dos gastos públicos.
1. Conhecer os conceitos e tipos de orçamento
Planejamento do Cidadão público, familiar e empresarial.
3º
Empreendedor - Orçamento Familiar / 2. Criar noções comparativas entre planejamento
BIMESTRE
Empresarial / Orçamento Público governamental X planejamento familiar e
empresarial.

4º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE

1. Entender o conceito de ciclo orçamentário.

4º Relações de Consumo no Âmbito
2. Compreender as etapas do processo de aquisição de
BIMESTRE Público / Licitação e Empenho
bens e serviços pela administração pública.

1. Reconhecer a necessidade da existência dos tributos

4º Função Social do Tributo – e a importância da sua função social.
BIMESTRE Benfeitorias / Nota Fiscal 2. Compreender o funcionamento da nota fiscal e sua
importância na sociedade.
1. Identificar os tributos e sua caracterização, em
4º especial, os de incidência sobre os custos.
Impostos Diretos e Indiretos
BIMESTRE 2. Compreender a importância do pagamento de
impostos para a regularidade do empreendimento.
1. Compreender as vantagens e desvantagens de uma
empresa legalizada.
4º
Legalização de uma Empresa 2. Conhecer a tributação diferenciada para
BIMESTRE
microempresas, empresas de pequeno porte e para
Microempreendedor Individual - MEI.
 2º ANO – ENSINO MÉDIO

1º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE
1. Identificar escolhas que se apresentam como
Continuidade do Projeto de Vida -
1º ameaças e oportunidades no seu projeto de vida.
Ameaças e Oportunidades / Papel do
BIMESTRE 2. Reconhecer seu papel de protagonista percebendo-
Protagonista Empreendedor
se corresponsável pelo seu processo de educação.
1. Conhecer a realidade do profissional empreendedor
1º em diferentes áreas no estado de Pernambuco.
Empreendedor X Sociedade
BIMESTRE 2. Identificar as profissões promissoras de um futuro
próximo.
1. Desenvolver a capacidade de perceber novas
Oportunidades, oportunidades no mundo empreendedor.
1º Nichos de Mercado, Segmento de 2. Identificar novas formas e/ou tendências das
BIMESTRE Mercado / oportunidades de mercado.
Quebra de Paradigmas 3. Desenvolver conhecimento crítico para elaboração
de novos paradigmas.
1. Entender o conceito de risco.
1º
Risco e Análise de Risco 2. Compreender a importância da análise da
BIMESTRE
viabilidade e dos riscos de um empreendimento.
1. Identificar as diferenças entre custos fixos e custos
1º Custos Fixos e Variáveis / Produtos variáveis.
BIMESTRE Bancários 2. Conhecer os tipos e características dos produtos
bancários.

2º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE
1. Elencar os indicadores financeiros do mercado.
2º Capital de Giro e Outros 2. Compreender as atividades financeiras do Mercado
BIMESTRE Indicadores Financeiros de Finanças que podem interferir na organização de
um empreendimento.
1. Identificar os principais conceitos políticos e
Política Econômica econômicos que se relacionam com
2º
X empreendedorismo.
BIMESTRE
Empreendedorismo 2. Compreender a relação entre política e economia
no cenário empreendedor.
1. Conhecer os elementos que compõem o mercado
Mercado Financeiro - Produto financeiro.
2º
Bancário, Bolsa de Valores, Cotação 2. Desmistificar o mercado financeiro.
BIMESTRE
de Dólar X Empreendimento 3. Compreender o funcionamento do mercado
financeiro e sua influência para o empreendimento.
1. Compreender a importância do planejamento para
2º o sucesso do empreendimento.
Plano de negócios
BIMESTRE 2. Conhecer os componentes de um plano de
negócios.
 3º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE

1. Conhecer as etapas de um plano de negócios.

3º
Estrutura do Plano de Negócios 2. Desenvolver competências para a estruturação de
BIMESTRE
um plano de negócios.

1. Compreender as etapas de um planejamento

3º Estratégia e estratégico.
BIMESTRE Planejamento Estratégico 2. Criar estratégias de vendas previstas no
planejamento estratégico.
1. Identificar as estratégias competitivas dentro do
3º Estratégias Competitivas, mercado.
BIMESTRE Crescimento e Estabilidade 2. Conhecer o perfil competitivo do mercado
empreendedor para o crescimento do negócio.
1. Identificar os pontos fortes e fracos de um
3º Planejamento - Análise SWOT - empreendimento.
BIMESTRE Viabilidade do Plano de Negócios. 2. Reconhecer as influências positivas e negativas dos
ambientes internos e externos de uma empresa.

4º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE
1. Compreender a importância de um plano de
4º marketing para um empreendimento.
Plano de Marketing
BIMESTRE 2. Identificar as estratégias de marketing que
envolvem o produto no mercado.
1. Analisar os fatores que influenciam a venda do
4º produto no mercado.
4 Ps do Marketing
BIMESTRE 2. Elaborar um plano de marketing que favoreça a
venda do produto no mercado.
1. Compreender a importância do conceito de
4º Qualidade no Mercado qualidade dentro das empresas.
BIMESTRE Empreendedor 2. Conhecer os diversos tipos de selos e órgãos de
qualidade.
 3º ANO – ENSINO MÉDIO

1º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE
1. Analisar as próprias Competências e Habilidades
1º Consolidação do desenvolvidas no curso do Ensino Médio, na
BIMESTRE Projeto de Vida construção da identidade, para futuras escolhas
profissionais.

1. Compreender o que é um projeto piloto de um

1º Estrutura do Projeto Piloto
empreendimento.
BIMESTRE do Empreendimento
2. Reconhecer as fases de um projeto piloto.

1. Desenvolver uma visão ampla do processo de

Implementação,
1º gestão.
Acompanhamento, Controle,
BIMESTRE 2. Entender a importância de indicadores de
Avaliação de Mercado
desempenho de um empreendimento no mercado.
1. Conhecer os perfis de grandes empreendedores
brasileiros e suas histórias de sucesso a partir da
1º Grandes Empreendedores
criação de pequenas empresas.
BIMESTRE do Brasil
2. Desenvolver o espírito empreendedor a partir do
estudo de experiências exitosas.

2º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE
1. Buscar informações de ofertas de trabalho no
2º Mercado de Trabalho no mercado empreendedor em Pernambuco.
BIMESTRE Estado de Pernambuco 2. Conhecer o funcionamento do mercado de trabalho
em Pernambuco.
Etapas do Plano de Negócios / 1. Compreender todas as etapas que envolvem um
2º
Processo de Execução de um plano de negócios.
BIMESTRE
Plano de Negócios 2. Aprender a executar um plano de negócios.
1. Conhecer o processo seletivo de pessoas.
2º
Gestão de Pessoas 2. Desenvolver uma visão humanizada durante o
BIMESTRE
processo de seleção e desligamento de pessoas.
 3º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE

Relações de Trabalho 1. Conhecer as noções básicas de relações de trabalho.

3º
X 2. Identificar os principais tributos da legislação
BIMESTRE
Empreendimento trabalhista.

3º 1. Identificar as características e os fatores do

Intraempreendedorismo
BIMESTRE surgimento do intraempreendedorismo.

1. Caracterizar os elementos do perfil de liderança:

3º proatividade, empatia, capacidades interpessoais,
Liderança
BIMESTRE entre outras.
2. Conhecer as características do perfil de liderança.

4º
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
BIMESTRE
1. Identificar a importância de um currículo bem
4º Elaboração de um Currículo elaborado para a inserção no mercado de trabalho.
BIMESTRE 2. Confeccionar um currículo profissional claro e
objetivo.
1. Identificar as etapas de um processo seletivo de
Processo Seletivo de Emprego –
4º emprego.
Etapas, Avaliação do Processo de
BIMESTRE 2. Compreender as formas de apresentação pessoal e
Seleção
os vários tipos de avaliação no processo de seleção.
1. Analisar os dados do plano de negócios para
4º Plano de Negócios - Análise de correção de pontos falhos.
BIMESTRE Resultados 2. Construir um plano de negócios a partir de
conhecimentos teóricos e da análise de resultados.