ARTE – 10 BIMESTRE – 4a FASE
Eixo Capacidades/Direitos De Aprendizagens
Eixo Temático: Conhecer as diversas possibilidades das
Artes Visuais linguagens artísticas.
• Reconhecer a importância das artes visuais
na sociedade e na vida dos indivíduos.
• Usar vocabulário adequado às artes
visuais.
• Entender a arte como produto do trabalho
de um artista.
• Compreender a relação da arte com o
consumo.
• Conhecer o processo de origem e
desenvolvimento das Artes Visuais.
• Reconhecer a presença das Artes Visuais
nos diversos espaços sociais.
• Produzir trabalhos da cultura popular
relacionados aos conteúdos do cotidiano.
• Conhecer e valorizar os artistas de diversas
épocas e estilos.
• Identificar e reconhecer os elementos das
matrizes culturais brasileiras em diversas
Conteúdo Aulas
1. Introdução: https://www.youtube.com/watch?v=SkS2xg8NYKk
- Linguagem Artística: Artes Visuais.
https://www.youtube.com/watch?v=w5SahKW2-bA
- Utilidade e possibilidade da Arte:
https://www.educamaisbrasil.com.br › enem › artes ›
- Arte como trabalho.
artes-plasticas
- Arte como produto de consumo.
https://www.youtube.com › watch
- Conceito e origem das Artes
Visuais.
- Elementos básicos da Linguagem https://www.youtube.com › watch
Visual.
https://www.youtube.com/watch?v=bX9faxxy8j0
- Pintura: cor, luz e volume.
2. Contextualização:
- Matrizes Culturais Brasileiras:
Influências europeia, indígena e
africana.
- Artes Visuais e Artistas de Manaus
em diferentes épocas.
- Grandes Obras da Humanidade e
suas influências na arte brasileira.
- Grandes Artistas da Humanidade e
representantes da arte no Brasil.
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obras visuais.
• Reconhecer a importância da arte e da
cultura popular local.
• Compreender e saber identificar a Arte
como fator histórico contextualizado nas
diversas culturas, conhecendo, respeitando e
podendo observar as produções presentes
no entorno, assim como as demais do
patrimônio cultural e do universo natural.
- História da arte: Da arte rupestre a
• Identificar a existência de diferenças nos
idade média.
padrões artísticos e estéticos.
• Conhecer as diversas manifestações
artísticas presentes no município de Manaus.
• Reconhecer a arte como: produto da
cultura, reflexo das características de um
povo, forma de denuncia, resistência e
reflexão.
• Conhecer a estrutura e organização da arte
e suas origens e períodos históricos.

TEXTOS DE APOIO
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Sites para pesquisa
Rádio Escola:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=11

TV Escola:
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12344:tv-escola&catid=299:tv-escola

TV MEC:
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_tvmec

UAB
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12265:uab-universidade-aberta-do-brasil&catid=248:uab-
universidade-aberta-do-brasil&Itemid=510

Domínio Público
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12329:dominio-publico&catid=296:dominio-
publico&Itemid=676

DVD Escola
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12324:dvd-escola-apresentacao&catid=291:dvd-
escola&Itemid=656
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E-ProInfo
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=138:e-proinfo&catid=114:sistemas-do-mec

Mídias na Educação
http://portal.mec.gov.br/index.php/?option=com_content&view=article&id=12333

Proinfantil
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12321:proinfantil-
apresentacao&catid=288:proinfantil&Itemid=548

ProInfo http://portal.mec.gov.br/index.php?
option=com_content&view=article&id=244&Itemid=460
ProInfo Integrado
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=13156&Itemid=27
Portais de conteúdos voltados aos professores.
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html
http://www.klickeducacao.com.br/

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www.clubedoprofessor.com.br/atualizado/portais/

Palestra: http://cmais.com.br/tecnologias-da-educacao-exigem-bons-professores