Você está na página 1de 4

Escola: Colégio Orion PLANO DE AULA Nº

Disciplina: Biologia Objectivo educativo: Que os alunos conheçam a


importância dos orgãos que compõem o sistema nervoso
Classe: 12ª
humano.
Data:
Objectivo instrutivo: que os alunos conheçam a os orgãos
Unidade temática: Fisiologia dos aninais que compõem o sistema nervoso humano

Subtema: Coordenação nervosa


Tema: Morfologia do sistema nervoso humano
Nº da aula: 1
Duração: 45 min
Inicio da aula:
Nome do estudante: Anabela Inácia
Etapa da aula Actividade do professor Actividade do aluno Método
1. Organização - Saudar - responder a saudação - Oral
- Fazer chamada - Velar pela higiene da - Diálogo
- Velar pela higiene sala
- Velar pelo uniforme - Responder a chamada
- Abotoar o uniforme
2. Verificação dos - Verificar os - Prestão atenção e Interrogativo
conhecimentos conhecimentos respondem a possíveis Diálogo
anteriores. questão. Sintese

3.1. Motivação Porquê podemos dizer Prestar atenção a


que o homem têm explicação do assunto Diálogo
memoria?21 em destaque.

3.2. Apresentar o tema do Copiar o tema da aula Explicação


Desenvolvimento novo conteúdo: nos cadernos. Diálogo
Morfologia do sistema Escutar a explicação. Observação
nervoso humano. Demonstração
continuação
Esplicar o novo
conteúdo.
Ditar o novo conteúdo
4. Consolidação Sintetizar o novo Presta atenção e Interrogativo
conteúdo. respondem a questão. Diálogo
Coloca a questão da Análise
consolidação. R: A função do cerebelo Síntese
1º Diga qual é a função é coordenar os
do cerebelo? movimentos e manter o
equilibrio.

5. Tarefa Ditar e orientar a tarefa. Prestar atenção e copiar Interrogativo


1º Onde se localiza a a tarefa para o caderno Estudo
medula espinal? independente.
Anexo
Morfologia do sistema nervoso humano. ( continuação)
Do cerebro fazem também parte:
 Talamo- é o centro de ligação dos impulsos sensoriais dos receptores
perifericos para as áreas sensoriais do cerebro. É no talamo que se
identificam estimulo como a dor, o tacto ou as variações da temperatura.
 Hipotalamo- está localizado sobe o talamo e regula a temperatura
corporal, a produção de hormônas e as sensação se fome, sede e sono.

O cerebelo é o segundo maior orgão do encefalo têm a função de


coordenar os movimentos e manter o equilibrio.
O bolbo raquidiano está situado na parte ventral do cerebelo. Regula as
actividades involuntárias, como os batimentos cardíacos.
A medula espinal localiza-se dentro do canal raquidiano que resulta da
sobre posição das vertebras. Mede cerca de 45cm de comprimento e
1cm de diâmetro apresentando dois sulcos a todo o comprimento: um
mais largo e pouco profundo chamado sulco vental ou anterior e outro
profunto e estreito, designado por sulco porsal ou posterior.
Num corte trasversal a medula espinal apresenta duas zonas distintas:
uma periferica constituida por substância branca, e outra central
constutuída por substância sinzenta.
Da medula espinal emergem nervos mistos uma sensitiva e outa mutora.
Na sensitiva existe uma protuberância designada ganglio, que contêm
células nervosas.
Os orgãos do sistema nervoso central, para além de se encontrarem
protegidos pela caixa craniana e pelas vertebras estão envolvidas por
três membranas chamada meninges ( dura- mater, a mais externa,
aracnoide a intermedia e pia- mater a mais interna).

Bibiografia: Silva, A. D. (2014). Biologia. Ciência da vida. 12ª classe.


Porto Editora.

Você também pode gostar