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BAHIA
Colégio Estadual Professor Luiz Navarro de Brito
CÍC
Aluno: Número:
Disciplina: Educação Física Professor: Gleide Sandra
Série: 1º Ano Turma: Data: / /
A GINÁSTICA NO BRASIL
Certamente você já ouviu falar sobre ginástica, mas já se preocupou em refletir sobre: como ela se
originou? Quais são suas diferentes vertentes? A quem ela interessava? Quais são suas influências
em nossas atividades cotidianas?
Você sabia que a ginástica surgiu no século XIX como forma de “educar o corpo”? É isso mesmo!
Você está convidado a viajar na história da ginástica para conhecer um pouco mais sobre este
Conteúdo Estruturante.
Então vamos viajar para a Europa e dar uma “paradinha” no século XIX. Neste período, a ginástica
tinha finalidade de constituir um corpo saudável, afastando-o das doenças que cresciam
juntamente com a população dos grandes centros urbanos. A ginástica foi usada como prática de
poder das elites perante a nova classe pobre urbana e, sob a condição de ciência, buscou
posicionar o corpo de forma retilínea, uti lizando, para tanto, da anatomia, da fisiologia, da
higiene, dentre outras áreas desta natureza. Ela se constituía numa forma de educar gestos e
comportamentos, tão necessários para a ordem social daquela época.
Você saberia responder como a ginástica é apropriada pela sociedade capitalista? E como chegou
ao Brasil? Para isso, é necessário lembrar que o Brasil, no século XIX, sofria influência europeia
(onde foram criados os chamados métodos ginásticos em diferentes países: Alemanha, Suécia,
França, dentre outros) e também passava por algumas transformações, como, por exemplo, o
crescimento das cidades devido à ampliação da sociedade capitalista.
Havia, então, a necessidade de fazer com que as pessoas se adequassem ao novo modelo
econômico vigente. Para isso, medidas foram tomadas e a ginástica foi fundamental na aplicação
dos preceitos de moralidade e para instaurar a ordem social naquele momento histórico.
O principal responsável por implementar a ginástica aqui no Brasil foi Rui Barbosa. Importante
figura na história brasileira, realizou estudos relacionados à saúde do povo brasileiro, empregando
a ginástica como fator decisivo para tal objetivo. Desta forma, e com este objetivo, a ginástica
chegou às escolas, da mesma forma que fora pensada para a saúde coletiva do povo brasileiro e
com forte influência da instituição militar.
Como as aulas de ginásticas começaram a ser desenvolvidas nas aulas de Educação Física? Como é
atualmente a ginástica da escola? Da mesma forma que outros Conteúdos Estruturantes, a
ginástica deve ser pensada de acordo com as necessidades da escola, para não ser reduzida e
submetida aos modelos dos jogos olímpicos e das grandes competições destinadas à modalidade.
Mas será que a ginástica se resume a esta modalidade? Em que outras formas a ginástica pode ser
apresentada? Se disséssemos que a ginástica está relacionada ao circo, você acreditaria?
E o seu corpo? Como você viu, a ginástica surge com objetivos de regular o corpo conforme
padrões estabelecidos pela elite dominante, certo? Será que os modelos de ginástica do século XIX
são diferentes daqueles que temos hoje?
E os atletas que praticam ginástica, como são seus corpos? Talvez você responda que são corpos
perfeitos, “sarados”, porém, no fundo, são corpos que estão no limite de suas funções, suscetíveis
a diversas contusões. Os benefícios da prática da ginástica para seu corpo podem ser muitos,
desde que sejam respeitados seus limites. Para melhor compreender as relações entre a prática da
ginástica e os segredos de seu corpo, trataremos deste assunto futuramente.
Como você deve ter percebido, a ginástica, aqui apresentada, deve estar relacionada com a
realidade escolar, o que significa adequação de atividades e formas de encaminhamento que
contemplem a diversão e a importância de estarmos atentos às questões que se referem ao corpo.
Com o passar dos anos, a ginástica sofre algumas mudanças e funções sociais dentro e fora do
esporte. Hoje a ginástica se apresenta de diversas formas e em diversos contextos, mas dentre
estas podemos citar:
EXERCÍCIO
Questão 01 – A ginástica surgiu no século XIX, como forma de educar o corpo, neste período, tinha
a finalidade de construir um corpo saudável. Hoje a ginástica se apresenta de várias formas,
dentre elas podemos citar:
a) Ginástica esportiva;
b) Ginástica lúdica;
c) Ginástica cerebral;
d) Ginástica infantil;
e) Ginástica facial.
a) Esportiva;
b) De reabilitação;
c) Laboral;
d) De academia;
e) Fitness.
Questão 05 – Você faz algum tipo de exercício físico? Qual, ou quais, e quantas vezes por semana?
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