Especular sobre as tendências futuras da ginástica no Brasil, considerando mudanças na prática, tecnologia e

participação:

- professores Formados em educação fisicas dando aula de ginastica na escola

R= Com professores formados em educação fisica dando aula nas escolas, o aluno para além de ter acesso a esse
saber, devidadamente sistematizado, pode também ter um interesse maior em sua pratica para além do ambiente
escolar, podendo então ter chances de através do acesso a esse conhecimento ter o interrese em praticá-la também no
meio competitivo, dando ao Brasil mais chances de ter formar novos atletas e dá continuidade agregando no
crecimento dessa modalidade esportiva no brasil. E para que isso ocorra ’’pode-se concluir que a ginástica no ambiente
escolar é fundamental por diversos benefícios corporais, educacionais entre outros motivos. Mas, ainda fica a confusão,
de saber que essa é a importância e mesmo assim esse conhecimento está praticamente extinto das aulas de educação
física na escola. O conhecimento de todos os conteúdos que compreendem a Educação Física se faz necessário a ponto
dos professores terem como base para as suas aulas. A falta de conhecimento com os conteúdos de ensino, em especial a
ginástica escolar, torna-se um “obstáculo” para que essa venha a acontecer. Diante disso ver-se a importância de uma
formação profissional, onde os professores procurem elementos para favorecer essa aprendizagem escolar. Concluímos
que os professores deverão buscará mais conhecimentos para que o conteúdo ginastica seja realmente transmitido no
ambiente escolar.’’

Mudanças na pratica, tecnologia e participaçao:

R= A ginástica era muito mais do que uma necessidade para a sobrevivência,

era também uma forma de se atingir padrões estéticos e homenagear os deuses
do Olimpo.
E como a ginástica contribui para o desenvolvimento do corpo, a prática foi
sendo desvalorizada até se tornar proibida. Durante o período da Idade Média,
praticamente, apenas os militares e as pessoas que viviam no circo praticavam
alguma forma de ginástica para fortalecer o corpo ou realizar acrobacias.
Entendemos que a transição da Idade Média para a Idade Moderna foi marcada
pelo desenvolvimento da Ciência, que culminou na Revolução Industrial, e a
queda de monarquias que deram origem a países democráticos, sendo pulsante
nesses novos territórios o sentimento de nacionalismo. Neste cenário a ginástica
volta a ser muito valorizada por diferentes motivos, principalmente, por ser
capaz de fortalecer toda a nação, proteger a pátria e por ser capaz de aumentar a
força de trabalho dos trabalhadores.
Assim, a nação que desenvolvesse o método de ginástica mais eficiente teria
vantagens nos constantes conflitos bélicos e também mais riquezas, pois teria
uma melhor produtividade com a mão de obra fortalecida. Surgiram então
diferentes métodos de ginástica como o Método Alemão e Francês. E foi através
desses Métodos de Ginástica que essa prática chegou ao Brasil, inicialmente
apenas para o treinamento de militares, mas logo se tornou componente
curricular obrigatório na formação de todos os jovens brasileiros, com o
objetivo de ensinar hábitos de higiene e vida saudável, bem como para o
desenvolvimento do corpo.
- Ginastica Antes e depois na ecola
R=foi o método francês que foi implantado em 1921, que mais teve destaque, pois foi oficialmente inserido no âmbito
escolar brasileiro.
A grande trajetória da história da ginástica no Brasil com seus diferentes métodos ginásticos europeus, teve grande
influência para a criação da disciplina de educação física escolar no país. Sendo em muitos momentos na atualidade
esquecida na rede de ensino. E atualmente a Ginástica é trabalhada de forma lúdica e
recreativa, priorizando a formação integral do aluno.
-
- Ambito Competitivo:
R= No ambito competitivo no o brasil a ginastica é oficialmente regida pela (FIG), que se configura
em 7 comites :Ginástica Artística Feminina; Ginástica Artística Masculina; Ginástica
Rítmica; Ginástica Aeróbica; Ginástica de Trampolim; Ginástica Acrobática;
Ginástica Para Todos.

- Na competição como ta o futuro da ginastica:

R= O Brasil ainda depende muito de seus principais ginastas, como Rebeca, Flavinha, Nory e
Caio Souza. Mas viu em Liverpool novas caras se apresentarem bem, como os estreantes
Julia Soares e Yuri Guimarães. Eles ainda não chegaram às finais individuais, mas mostraram
que têm potencial. Trabalhar esses talentos pode ser um caminho para entrar de vez no hall de
potências da modalidade, porque depois de um resultado como o de Liverpool, o Brasil pode
sonhar mais alto para o Mundial de 2023.

(como ela era usada antes ( militarismo ) como é usada agora

tendencia para o futuro na competição ?
-
Tecnologia, pratica, participação
Hoje acabou se criando um novo cenario as academias de ginastica com novas inovações
tecnologicas mudam toda perspectivas de aula, Alunos estão ussando monitores de frequencia
cardiaca , aplicativos que informam a quantidade de caloria gasta durante a atividade fisica e
monitoram tambem a quantidade de agua a ser consumida. hoje ja podemos encontrar academias
que oferecem aulas virtuais para seus alunos onde eles possam acompanhar as coreografias atraves
de videos .
alem disso novas tecnologias ajudam na performace e atletas como : Roupas inteligentes ( Para
acompanhar o fluxo, os tecidos são mais leves, duráveis, confortáveis e auxiliam no controle da
respiração e da transpiração, na redução de impactos, no aumento da velocidade e até mesmo nos
movimentos cardíacos.)

Assim como foi apresentado ateriomente vimos que a Ginastica artistica chegou ao brasil por volta
do seculo 19 por imigrante Europeus, onde em 1858 foi fundada a sociedade de ginastica de
joinville. algumas categorias da ginastica artistica são a pre infantil; intantil; juvenil; adulto, são
tambem realizadas provas individuais masculina e feminina e em equipe, dos aparelhos que são
usados são o Solo, cavalo com alças, argolas, salto sobre o cavalo, barras paralelas, barra fixa e
trave.Ja a ginastica ritimica chegou um pouco mais tarde no brasil no seculo xx Atraves da
professora Margareth frohlich, a GR existem correntes que influenciam no seu processo de
formação: a corrente da dança, a corrente da musica, a corrente da pedagogi e a corrente das artes
cenicas, os seus elementos corporais são Os saltos , Equilibrio, pivots,e exercicios de flexibilidade.
O manejo nejo de aparelhos dentro da Gr é algo importante para evitar a monotonia, nela são usadas
: cordas, arcos, bola. maçãs e fitas. o Acompanhamento musical se torma algo de suma importancia
dentro da modalidade pelo fato da musica fazer uma relação direta com o atleta dando o espirito e a
forma de toda categoria.