Pesquisa sobre os métodos ginásticos para sistematização das aulas práticas.

Sugestão
de bibliografias: - PENNA MARINHO, Inezil. Sistemas e métodos da Educação Física. São
Paulo: Gráfica Mercúrio, 1965. - RAMOS, Jayr Jordão. Os exercícios físicos na história e
na arte. São Paulo: Ibrasa, 1982. - SOARES, Carmem Lúcia. Educação Física: raízes
européias e Brasil. Campinas, São Paulo: Autores Associados, 1994.

 HISTÓRICO DA GINASTICA
UNIC – Faculdade de Educação FísicaDisciplina: Metodologia do Ensino
da GinásticaDocente: Tânia Aparecida de Oliveira Fontes

2  GINÁSTICA Segundo o Novo Dicionário Aurélio da Língua

Portuguesa,Ginástica vem do GREGO (Gimnastiké ) e significa: Arte ou
ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade.

3  A prática do exercício físico vem da pré-história

A prática do exercício físico vem da pré-história. Neste período a
atividade física tinha papel relevante para sua sobrevivência, expressa
principalmente na necessidade vital de atacar e defender-se.

4  Na Grécia nasceu o ideal de beleza humana, onde a prática do

exercício físico era altamente valorizada como educação corporal em
Atenas e como preparação para a guerra em Esparta.

5  Demonstra a importância da Atividade

O fato de ser a Grécia o berço dos Jogos Olímpicos, disputados 293
vezes durante quase 12 séculos(776 a.C. – 393 d.C) .Demonstra a
importância da AtividadeFísica nesta época.

6  No principio, diversas práticas corporais foram denominadas

GINÁSTICA:
Ex: Saltos, Corridas,Esgrimas,Jogos, Acrobacias, Equitação, Natação,
Exercícios de preparação para a guerra...

7  A evolução históricaAs bases do ensino e da Educação Física foram

desenvolvidas na Europa a partir da REVOLUÇÃO FRANCESA (1789 – Séc.
XVII)

8  Que promoveu:Conquista do acesso a Escola pelas demais camadas

sociais;A influencia do Sistema Educacional Europeu pelo mundo;

9  Movimento Ginástico Europeu

Métodos formulados com os princípios da cultura GREGA que enaltecia
saúde, a força e a beleza;Ocorreu ao longo do século
XIX;Desenvolvimento dos conteúdos de Educação Física;
10  Este movimento foi composto pela Alemanha, Dinamarca , Suécia,
França e juntamente com o esporte da Inglaterra, formaram as bases da
Ed. Física que ainda vigoram no mundo.

11  CORRENTE MILITARISTAPor ser um período de guerras e revoluções

pela conquista de terras a formação física e moral foi voltada para o fim
nacionalista de lutar pela pátria, o que gerou a maior corrente do
Movimento Ginástico Europeu, a MILITARISTA.

12  Que concebia formar indivíduos

FORTES , SAUDÁVEIS e de CARATER, para servir a nação.

13  Por este motivo a Ginástica ganhou força no aspecto UTILITÁRIO

= UTIL AO INDIVIDUO= UTIL PARA A PÁTRIA= UTIL PARA O
TRABALHOEx: aprender a nadar.

14  TENDENCIA NATURALISTA OU MÉTODO NATURAL

A pessoa em si passa a ser o foco e não mais a nação;Benefícios da
Ginástica revertidos para o praticante;Ginástica = lazer , liberdade,
prazer. Ex: Jogos.

15  Ginástica X CiênciaA ciência impregnou o Século XIX e a Ginástica

incorporou algumas de suas
características:Pesquisa;Medição;Classificação;

16  Comparação a partir da descoberta de Leis;

Com caráter ordenativo, disciplinador e metódico;Necessidade do
conhecimento preciso por se justificar também na saúde;

17  Os estudos que estruturaram a Ginástica desenvolveram áreas

médicas como:
a ANATOMIA e a FISIOLOGIA;Fundamentou a ciênciada Mecânicado
Movimento;

18  As pesquisas levaram a invenção de aparelhos e máquinas com a

finalidade de: aumentar a força, de utilidade e corretivos (corrigir a
postura) e aparelhos ortopédicos.

19  A Cultura Corporal Popular

No mesmo período da explosão da Ciência, existia uma outra face do
movimento cultural, as atividades manifestadas em circos e feiras;

20  Os artistas populares = malabaristas, saltimbancos,bailarinas,

contorcionistas, palhaços, anões e gigantes;Os movimentos
expressavam liberdade de um corpo ágil e alegre que desejavam divertir
o povo;Não serviam ao TRABALHO ou a GUERRA, não se enquadravam no
comprometimento utilitário.
21  Fugindo ao espírito cientifico da época, despertaram a atenção e o
medo dos médicos, higienistas e filantropos que cuidavam do corpo,
porque eles exerciam fascínio em todas as camadas populares e
poderiam interferir (dominar) a idéia de disciplina e ordem moldadas pela
concepção cientifica.

23  Estes artistas se opunham-se aos novos MODELOS de corpo

acabado, perfeito, fechado, limpo e isolado que a ciência construira, de
vida fixa e disciplinada que a nova ordem exigia.

24  Os artistas manifestavam a liberdade e mostravam o que deveria

ficar oculto.
Sendo assim a CULTURA CORPORAL POPULAR, com o movimento
imprevisível e ousado dos artistas, foi REINVENTADA com a identidade
da GINÁSTICA CIENTIFICA.

25  Ginástica Cientifica = ordem estabelecida , ações previstas e

utilidade na vida cotidiana;
Somado a isso foram exigidos da sociedade: fixidez, limpeza, prudência,
segurança, produtividade. Para que pudesse ser implantada em Ginásios
e escolas.O mesmo aconteceu com os aparelhos utilizados no circo,
como barras e trapézios.

26  Ginástica Popular = encontrada Nos circos, praças e feiras.

Retiram suas características : universais,espontâneas, ambigüidades do
grotescoReCriaram a Ginástica da Ciência e da técnica

27  FIG Federação Internacional de Ginástica

É a organização mais antiga e com maior abrangência internacional na
área de Ginástica, é portanto, o órgão que possui maior poder e
influência na Ginástica mundial.Ela tem como objetivo orientar,
regulamentar, controlar, difundir e promover eventos na área de
Ginástica.

"TEORIA E ENSINO DA GINÁSTICA II

 TEORIA E ENSINO DA GINÁSTICA II

GINÁSTICA GERAL

2  Campos de Atuação da Ginástica

Ginásticas de Condicionamento FísicoGinástica de CompetiçãoGinástica
FisioterápicaGinástica de Consciência CorporalGinástica de
Demonstração

3  Campos de Atuação da Ginástica

Ginásticas de Condicionamento Físico:englobam todas as modalidades
que tem por objetivo a aquisição ou a manutenção da condição física do
indivíduo normal e/ou do atleta. Ex: ginásticas de academia.Ginásticas de
Competição:reúnem todas as modalidades giminicas competitivas. Ex:
ginástica artísticas, rítmicas...Ginásticas Fisioterápicas:responsáveis
pela utilização do exercício físico na prevenção ou tratamento de
doenças. Ex: g. corretiva

4  Campos de Atuação da Ginástica

Ginásticas de Conscientização Corporal:reúnem as Novas propostas de
abordagem do corpo, também conhecidas por Técnicas alternativas ou
Ginásticas Suaves (Souza, 1992), e que foram introduzidas no Brasil a
partir da década de 70, A grande maioria destes trabalhos tiveram origem
na busca da solução de problemas físicos e posturais. Ex: G. laboral,
yoga.Ginásticas de Demonstração:A principal característica é a não-
competitividade, tendo como objetivo a interação social isto é, a
formação integral do indivíduo nos seus aspectos: motor, cognitivo,
afetivo e social. Ex: ginástica geral.

5  GINÁSTICA GERALA Ginástica Geral se utiliza de elementos de Dança,

expressões folclóricas e artes cênicas, associadas as técnicas das
modalidades competitivas de ginástica reconhecidas pela Federação
Internacional de Ginástica como:G. Artística,G. Rítmica,G. AeróbicaG.
AcrobáticaTrampolim* com e sem aparelhos,

6  GINÁSTICA GERAL É destinada: Principal Característica:

a todas as faixas etárias,para ambos os sexos,sem limitações para a
participação,Principal Característica:NÃO POSSUI FINS COMPETITIVOS.

7  IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA GINÁSTICA GERAL

O ensino da atividade gímnicas deve iniciar-se em tenra idade (4/5 anos)
para que sejam criados os alicerces indispensáveis ao desenvolvimentos
das capacidades coordenativas para a fase ideal de aprendizagem (10/11
anos), sendo de extrema importância a atenção dada ao treino do
equilíbrio, flexibilidade, força, velocidade e coordenação motora, bem
como das bases psicomotoras (lateralidade, orientação espaço-temporal)

8  IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA GINÁSTICA GERAL

A ginástica contribui para o fomento do desenvolvimento:Intelectual –
devido a grande estimulação do SNCAnátomo-fisiológica – devido a
grande solicitação dos vários sistemas corporais.Sensibilidade Estética –
devido os valores incutidos do culto ao corpo.Caráter e Personalidade –
devido à entrega, dedicação, esforço e necessidade constante de
superação motora.
9  IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA GINÁSTICA GERAL
A G.G objetiva a contribuição para desenvolvimento da saúde, a condição
física e a integração social.Colabora para o bem-estar físico e psíquico,
sendo um fator cultural e social.

10  OBJETIVOS DA GINÁSTICA GERAL

Oportunizar a participação do maior número de pessoas em atividades
físicas de lazer fundamentadas nas atividades gímnicas;Integrar várias
possibilidades de manifestações corporais às atividades gímnicas.

11  OBJETIVOS DA GINÁSTICA GERAL

Oportunizar a auto-superação individual e coletiva, sem parâmetros
comparativos com outros;Facilitar o intercâmbio sócio-cultural entre os
participantes ativos ou não;Manter e desenvolver o bem estar físico e
psíquico pessoal;

12  OBJETIVOS DA GINÁSTICA GERAL

Oportunizar a valorização do trabalho coletivo, sem deixar de valorizar a
individualidade neste contextoRealizar eventos que proporcionem
experiências de beleza estética a partir dos movimentos apresentados,
tanto aos participantes ativos quanto aos espectadores;Promover uma
melhor compreensão entre os indivíduos e os povos em geral;

13  OBJETIVOS DA GINÁSTICA GERAL

Mostrar nos eventos as tendências da ginástica.* Inserir movimentos
gímnicos como conteúdo exclusivo do planejamento anual.

14  Objetivos da Ginástica (âmbito ensino)

GERALRealizar habilidades gímnicas básicas em esquemas ou
seqüências no solo e em aparelhos, encadeando e ou combinando as
ações com fluidez e harmonia de movimentoESPECÍFICOTécnicos
motores:Realizar diversos elementos técnicos. Ex:
rolamentos...Desenvolver as capacidade coordenativas e condicionais

15  Objetivos da Ginástica (âmbito ensino)

Cognitivos:-conhecer os nomes dos elementos técnicos -e dos aparelhos-
saber utilizar o material de forma apropriada.Sócio-afetivo:-desenvolver o
gosto pela modalidade-desenvolver comportamentos adequados: regras,
normas, segurança, responsabilidade, ajuda,etc.

16  A Estrutura da Ginástica no Mundo

A FIG é a organização mais antiga e com maior abrangência
internacional na área da Ginástica.Está subordinada ao Comitê Olímpico
Internacional (COI), sendo responsável pelas modalidades gímnicas que
são competidas nos Jogos Olímpicos.Portanto é a Federação com maior
poder e influência na Ginástica mundial.
17  A Estrutura da Ginástica no Mundo
Objetivo da FIG: orientar, regulamentar, controlar, difundir e promover
eventos na área da Ginástica.Tem sua origem nas Federações Européias
de Ginástica (Fédérations Européennes de Gymnastique-FEG),
estabelecidas em 23 de Julho de 1881 em Bruxelas-Bélgica, com a
participação da França, Bélgica e Holanda.

18  A Estrutura da Ginástica no Mundo

Apesar de reconhecida pelo Comitê Olímpico Internacional desde 1896, a
FEG só participou como federação oficial de Ginástica Artística nos
Jogos Olímpicos de Londres em 1908.Em 7 de Abril de 1921 a FEG incluiu
em seu quadro outros países, resultando na fundação da Federação
Internacional de Ginástica - FIG com a participação de 16 federações
(países).Atualmente tem sua sede em Moutier, na Suíça, e possui 121
países filiados. Cada uma destas Federações nacionais representam o
órgão máximo da Ginástica em seu país,

19  A Estrutura da Ginástica no Mundo

Ainda relacionadas a FIG estão as Federações que controlam a Ginástica
no âmbito continental, entre elas:a União Asiática de Ginástica fundada
em 1964,a União Pan-americana de Ginástica fundada em 1967,a União
Européia de Ginástica fundada em 1982,a União Africana de Ginástica
fundada em 1990.A FIG atualmente é composta de 5 comitês sendo 4
relativos às modalidades competitivas (Ginástica Artística Masculina,
Ginástica Artística Feminina, Ginástica Rítmica e Ginástica Aeróbica) e
um relativo a Ginástica Geral que tem caráter demonstrativo.

20  A Estrutura da Ginástica no Mundo

A intenção da FIG de incorporar outras modalidades gímnicas, é
claramente observada nos Jogos Olímpicos, na realização de sua Festa
de Gala (FIG Gala), após o término de todas as competições na área da
Ginástica, onde os melhores ginastas de G. Artística, G. Rítmica, G.
Aeróbica, G. Acrobática, Trampolim Acrobático e Tumbling fazem
belíssimas apresentações sem caráter competitivo.

21  A Estrutura da Ginástica no Mundo

A convivência de modalidades competitivas e demonstrativas numa
mesma federação,é uma característica da FIG. Aspecto interessante que
destaca a FIG das demais federações desportivas,A presença da
Ginástica Geral como um comitê específico dentro da estrutura da FIG a
partir de 1984, vem demonstrar a importância deste fenômeno de massa
que envolve um incontável número de praticantes em todo o mundo,
ultrapassando em larga escala o total de atletas das modalidades
competitivas dirigidas pela mesma federação.

22  A Estrutura da Ginástica no Mundo

A Ginástica Geral tem sempre abrilhantado as Cerimônias de Abertura
dos Jogos Olímpicos, caracterizando-se como um dos pontos altos
destes eventos, onde a criatividade, a plasticidade, a expressão corporal
se fazem presentes na participação sincronizada de um grande número
de ginastas.

23  Você sabe o que é a Gymnaestrada Mundial?

A Gymnaestrada Mundial é o festival internacional mais importante da
Ginástica Geral, sendo este o evento oficial da FIG para a modalidade,
onde vários países se encontram em quadriênios com o objetivo principal
de “unir os povos” e os específicos de:realizar apresentações,trocar
informações sobre os trabalhos desenvolvidos em seus países, ediscutir
a Ginástica Geral como importante elemento para o aprimoramento
humano.

24  Gymnaestrada MundialO nome “Gymnaestrada” é um termo criado a

partir de duas origens: “gymna” alude à “ginástica” e “strada” refere-se à
“caminho”, determinando o significado “caminho da ginástica”. Esta idéia
simboliza um dos conceitos fundamentais da Gymnaestrada Mundial.

25  Gymnaestrada MundialO idealizador da Gymnaestrada foi o holandês

Jo Sommer, cuja idéia era realizar um evento sem a preocupação com o
aspecto competitivo, isto é, um evento em que os participantes
comparecessem pelo prazer de sua performance e sem limitações de
qualquer tipo.O ideal da Gymnaestrada sintetiza-se na seguinte frase: “Os
vencedores na Gymnaestrada são os participantes”.

26  Realiza-se 1953 e conta com inúmeros voluntários que se

inscreveram para ajudar na organização deste evento.A próxima
Gymnaestrada Mundial (14ª) se realizará em 2011 na cidade de Lausanne,
na Suíça.

27  Calendário de edições da Gimnaestrada.

1ª edição – Roterdã,  Países Baixos2ª edição – Zagreb,  Iugoslávia3ª
edição – Estugarda,  Alemanha4ª edição – Viena,  Áustria5ª edição –
Basileia, Suíça6ª edição – Berlim,  Alemanha7ª edição – Zurique, Suíça8ª
edição – Hernning,  Dinamarca9ª edição – Amsterdão,  Países Baixos10ª
edição – Berlim,  Alemanha11ª edição – Götemborg,  Suécia12ª edição –
Lisboa,  Portugal13ª edição – Dornbirn,  Áustria14ª edição – Lausanne,
Suíça