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Bem-vindo

Dermeval Saviani a José


Carlos Libâneo
Facilitará o estudo do aluno quem lhe mostrar
como usar na vida cotidiana aquilo que está
sendo ensinado. João Amós Comenius
Começando a história

Depois de tantas discussões sobre as


teorias que influenciaram a organização
do ensino e a prática educacional do
nosso país, você, caro aluno, deve estar se
perguntando como se posicionar a
respeito de tudo isso. Nesta aula vamos
analisar as correntes pedagógicas a partir
de dois estudiosos muito importantes da
pedagogia nacional: Dermeval Saviani e
José Carlos Libâneo.
Começando a história

Esses autores pensaram profundamente


sobre as tendências predominantes no Brasil
e desenvolveram propostas para uma
mudança efetiva na realidade educacional
brasileira. Atuantes nas discussões políticas
que precederam a aprovação da lei Darcy
Ribeiro, Lei de Diretrizes e Bases da
Educação, suas ideias repercutiram de modo
crítico a organização do ensino e são pauta
obrigatória nos cursos de formação de
professores.
Vamos conhecê-los?
Objetivos de aprendizagem

Refletir sobre o papel dos


teóricos na construção da didática
no contexto brasileiro;

Analisar a influência desses


teóricos para a evolução da
didática.
Tecendo conhecimento

1.Por uma avaliação crítica das


tendências pedagógicas.
2. Uma nova proposta educacional:
a teoria da Curvatura da Vara.
3. José Carlos Libâneo: em busca
de uma teoria endógena da
educação.
4. Da teoria à prática
Avaliação da aprendizagem

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arquivo único
Modalidade - Individual
Valor da atividade: 0 a 20
Período de envio do texto: 20.06 a
26.06.2017 até às 23:55
(impreterivelmente) .
Bons estudos!

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