UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

CENTRO DE RECURSO DE MILANGE
LICENCIATURA EM ENSINO DE GEOGRAFIA
EXAME PRÁTICO DE TÉCNICAS E METODOLOGIAS EM GEOGRAFIA
HUMANA, 4º ANO, 2020.

ESTRUTURA DOS EXAMES PRÁTICOS

Os exames práticos e experimentais culminam com a produção de um relatório final. O relatório como
instrumento de avaliação deve utilizar uma linguagem simples, clara, objectiva e precisa. A clareza do
raciocínio, característica do método científico, deverá transparecer na forma como o relatório é
escrito.

O relatório resultante dos Exames Práticos, deve ser conciso e coerente, incluindo a informação
indispensável à compreensão. A forma pela qual alguma informação pode ser apresentada (tabelas,
gráficos, ilustrações) pode contribuir para reduzir a extensão de um relatório.

 Capa,
 Folha de Feedback dos tutores,
 Índice,
 Introdução,
 Desenvolvimento do relatório (actividades desenvolvidas, constatações, pontos fortes e pontos,
proposta de resolução do problema),
 Conclusões,
 Referências Bibliográficas,
 Anexos/apêndice.

UCM – IED 2020 – Celebrando a Qualidade e Inovação

 TEMA

Trabalho do Campo “Como Método de Estudo da Geografia”

Objectivos
 Organizar eficazmente acções de reconhecimento de espaço tendentes a recolha de dados
quantitativos e/ ou qualitativos.
 Explicar a importância de trabalho interdisciplinar e activo.
 Promover análise integrada no meio Geográfico.
 Identificar vantagens do trabalho de campo na aprendizagem da Geografia.

OBS.: O estudante deve fundamentar em torno do tema nos diferentes autores e

dar a sua consideração final (seu ponto de vista nas diferentes visões dos autores).

Previna-se da COVID-19.
Bom trabalho!

UCM – IED 2020 – Celebrando a Qualidade e Inovação