Simulado de Bioquímica

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1- Sobre a água, marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso:

A) (  ) A água é considerada uma solução universal.

B) (  ) As moléculas de água são dipolares. 
C) (  ) A coesão entre as moléculas de água só é possível em razão da presença de
pontes de hidrogênio. 
D) (  ) A água apresenta baixos valores de calor específico, evitando variações bruscas
na temperatura dos organismos.
E) (  ) Reações químicas em que ocorre união entre moléculas, com formação de água
como produto, são chamadas reações de hidrólise.

2- (UEPB-2006) Uma molécula de DNA, com sequência de bases

GCATGGTCATAC, permite a formação de um RNA mensageiro com a seguinte
sequência de bases:
a) CGTACCAGTAGT
b) CGUACCAGUAUG
c) GCUAGGACUATU
d) CGTACCTACTCG
e) GCATGGTCATAC

3- As proteínas são essenciais para todos os seres vivos, uma vez que
desempenham funções extremamente importantes. Marque a alternativa
que não indica uma função das proteínas:
a) Armazenam as informações genéticas.
b) Atuam como única substância de reserva energética.
c) Participam na composição do exoesqueleto de artrópodes.
d) Fazem parte da estrutura de todas as membranas celulares.

4- (Unifor-CE) Considere as afirmações abaixo relativas a enzimas:

I. São proteínas com função catalisadora;
II. Cada enzima pode atuar quimicamente em diferentes substratos;
III. Continuam quimicamente intactas após a reação;
IV. Não se alteram com as modificações da temperatura e do pH do meio.
São verdadeiras:
a)      I e III apenas;
b)      II e IV apenas;
c)      I, III e IV apenas;
d)      II, III e IV apenas;
e)      I, II, III e IV.
5-Para que uma célula possa produzir suas proteínas, ela precisa de aminoácidos,
que podem ser obtidos de duas formas: ingeridos em alimentos ricos em proteínas,
ou produzidos pelas células a partir de outras moléculas orgânicas. Nas
alternativas abaixo marque respectivamente como são chamados os aminoácidos
que um organismo não consegue produzir, e como são chamados os aminoácidos
produzidos a partir de outras substâncias.

a)      Aminoácidos naturais e aminoácidos essenciais;

b)      Aminoácidos proteicos e aminoácidos não essenciais;
c)      Aminoácidos primários e aminoácidos secundários;
d)      Aminoácidos globulares e aminoácidos secundários;
e)      Aminoácidos essenciais e aminoácidos naturais.
6-Os lipídios, chamados popularmente de gorduras, são substâncias que se
caracterizam principalmente por sua baixa solubilidade em água. Entre as
alternativas a seguir, marque aquela que não se refere a uma importância
biológica dos lipídios.
a) Funcionam como reserva energética.
b) Atuam na impermeabilização de superfícies que sofrem com a desidratação.
c) Fazem parte da composição da membrana plasmática.
d) Fazem parte da composição de hormônios.
e) Atuam como catalisadores biológicos.
7- (UFPI) A hidrólise de moléculas de lipídios produz:
a) aminoácidos e água.
b) ácidos graxos e glicerol.
c) glucose e glicerol.
d) glicerol e água.
e) ácidos graxos e água.

8-Podemos classificar os glicídios em três grupos principais: monossacarídeos,

dissacarídeos e polissacarídeos. Marque a alternativa onde encontramos apenas
glicídios formados pela união de dois monossacarídeos.

a) amido e celulose.
b) sacarose e celulose.
c) frutose e glicose.
d) celulose e glicogênio.
e) sacarose e lactose.

9- (UEL-PR) O óleo vegetal, componente do biodiesel, é do grupo dos

triglicerídeos, podendo ser extraído de várias fontes, como amendoim, mamona,
algodão e girassol. Sobre os triglicerídeos, é correto afirmar:

a)São substâncias hidrofílicas sintetizadas nos vacúolos das células.

b) São lipídios estruturais sintetizados nos cloroplastos das células.
c) São lipídios que formam as membranas celulares.
d) São lipídios de reserva nutritiva.
e) São produtos diretos da fotossíntese.
10- Complete a frase abaixo marcando em seguida a opção que contém as palavras
corretas.
Os carboidratos, também chamados de _________________ ou hidratos de
carbono, são moléculas orgânicas que constituem a principal fonte de energia para
os seres vivos. Com exceção do __________, todos os carboidratos são de origem
vegetal, e eles podem ser classificados em monossacarídeos, dissacarídeos e
________________. Os ___________ apresentam átomos de carbono em sua
molécula e seus principais representantes são a glicose, frutose e ___________. 

a) Energéticos, carne, polissacarídeos, dissacarídeos, lactose. 

b) Açúcares, mel, polissacarídeos, monossacarídeos, galactose. 
c) Hidratos, ovos, oligossacarídeos, polissacarídeos, ácidos nucleicos. 
d) Açucares, trigliceres, polissacarídeos, monossacarídeos, galactose. 
e) Polímeros, ovos, polissacarídeos, monossacarídeos, lactose.

11- A febre alta pode causar sérios danos ao organismo, pois a temperatura ótima
de funcionamento para a maioria das enzimas humanas encontra-se entre 35 e
40ºC. Considerando a relação entre a temperatura e a atividade das enzimas
humanas, é correto afirmar que a febre acima de 40ºC causa problemas porque: 

a)Aumenta a atividade da maior parte das enzimas, devido à menor disponibilidade de

energia.
b) A atividade das enzimas é reduzida, uma vez que essas sofrem desnaturação e não se
associam ao substrato.
c) A maior parte das enzimas perde sua atividade porque se solidifica (precipita).
d) Aumenta a atividade das enzimas devido à sua precipitação, acelerando o
reconhecimento do substrato.
e) A atividade das enzimas é reduzida, em consequência da quebra das ligações
peptídicas

12- O DNA (ácido desoxirribonucleico) é o ácido nucleico que contém as

informações genéticas dos indivíduos. Ele é constituído, assim como o RNA, por
três componentes básicos que formam os nucleotídios. São eles:
a) pentose, ácido fosfórico e desoxirribose.
b) glicídio, ácido clorídrico e bases nitrogenadas.
c) ribose, ácido nucleico e desoxirribose.
d) pentose, ácido fosfórico e bases nitrogenadas.
e) polissacarídios, ácido fosfórico e ribose.

13- Sabemos que o amido é uma importante substância de reserva encontrada em

plantas e algumas algas. Marque a alternativa correta a respeito do amido.
a) O amido não é um carboidrato.
b) O amido é um dissacarídeo, assim como a frutose.
c) O amido é um monossacarídeo, assim como a glicose.
d) O amido é um polissacarídeo, assim como o glicogênio e a celulose.
14- O número de fórmulas estruturais planas possíveis para C4H10 é:
a)1
b)2
c)3
d)4
e)5

15- O gráfico a seguir representa a atividade enzimática de uma determinada

reação em função da temperatura.

A seta indica o ponto:

a) ótimo de temperatura para a atividade enzimática.
b) de desnaturação da enzima.
c) de desnaturação do produto.
d) mínimo da temperatura para a reação enzimática.
e) máximo de substrato obtido. 

16- (MACK-SP) Para inibir a ação de uma enzima, pode-se fornecer à célula uma
substância que ocupe o sítio ativo dessa enzima. Para isso, essa substância deve:

a) estar na mesma concentração da enzima.

b) ter a mesma estrutura espacial do substrato da enzima.
c) recobrir toda a molécula da enzima.
d) ter a mesma função biológica do substrato da enzima.
e) promover a desnaturação dessa enzima.

17- Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as afirmativas a

seguir: As_________ são proteínas especiais que_________ reações químicas que
ocorrem no_________ das células. Quando o organismo é aquecido
demasiadamente, elas são__________.

a) gorduras; catalisam; interior; desnaturadas

b) moléculas; aceleram; exterior; recriadas

c) enzimas; retardam; exterior; derretidas

d) gorduras; alteram; limite; destruídas

e) enzimas; catalisam; interior; desnaturadas

18- O milho verde recém-colhido tem um sabor adocicado. Já o milho verde

comprado na feira, um ou dois dias depois de colhido, não é mais tão doce, pois
cerca de 50% dos carboidratos responsáveis pelo sabor adocicado são convertidos
em amido nas primeiras 24 horas. Para preservar o sabor do milho verde pode-se
usar o seguinte procedimento em três etapas: 1º descascar e mergulhar as espigas
em água fervente por alguns minutos; 2º resfriá-las em água corrente; 3º conservá-
las na geladeira. A preservação do sabor original do milho verde pelo
procedimento descrito pode ser explicada pelo seguinte argumento:

a) O choque térmico converte as proteínas do milho em amido até a saturação; este

ocupa o lugar do amido que seria formado espontaneamente.
b) A água fervente e o resfriamento impermeabilizam a casca dos grãos de milho,
impedindo a difusão de oxigênio e a oxidação da glicose.
c) As enzimas responsáveis pela conversão desses carboidratos em amido são
desnaturadas pelo tratamento com água quente.
d) Microrganismos que, ao retirarem nutrientes dos grãos, convertem esses carboidratos
em amido, são destruídos pelo aquecimento.
e) O aquecimento desidrata os grãos de milho, alterando o meio de dissolução onde
ocorreria espontaneamente a transformação desses carboidratos em amido.

19- (PUC-RS) A tensão superficial da água explica vários fenômenos, como o da

capilaridade, a forma esférica das gotas de água e o fato de alguns insetos poderem
andar sobre a água. A alta tensão superficial da água é uma consequência direta:
a) da sua viscosidade.
b) do seu elevado ponto de fusão.
c) do seu elevado ponto de ebulição.
d) das atrações intermoleculares.
e) das ligações covalentes entre os átomos de “H” e “O”.

20- Dadas as fórmulas a seguir, indique qual delas é capaz de interagir com outras
moléculas iguais a ela por meio de ligações de hidrogênio?

HF, HCl, HI, HBr, CO2

a) HF
b) HI
c) HCl
d) HBr
e) CO2
ACERTAR TUDO É O SEU DEVER, SUA OBRIGAÇÃO! OBRIGADO, DE NADA!
TITIO MATEUS PAU-FERRO AGRADECE SUA PARTICIPAÇÃO